科學五年級上冊《食物鏈和食物網》.ppt
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螳螂捕蟬 黃雀在后 大魚吃小魚 小魚吃蝦米 蝦米吃泥巴 它們之間有什么樣有趣的關系呢 猜一猜 食物鏈和食物網 10化學教育劉華2012 11 29 生物的生存需要什么 陽光 水 空氣等等 生物的生存除了一定的自然條件外 它們彼此之間也是互相依賴 互相影響的 想一想 我們在一簇花叢中發(fā)現了下面這些生物 討論一下 這里的小動物他們吃什么 他們有什么樣的食物關系 按照誰被誰吃的序 用簡單的文字很箭頭表示這種關系 瓢蟲 小鳥 落葉 蚯蚓 誰被誰吃 蚜蟲 像這樣鏈環(huán)的食物關系 我們在生物學上將它叫做食物鏈 食物關系 在自然界里 同一區(qū)域里往往生活著許多不同種類的生物 它們有的是相互合作的 伙伴 有的是相互敵對的 競爭者 是什么把這些不同種類的生物連接在一起的呢 你們知道嗎 是食物 生物學家給食物鏈上的生物起了不同的名字 生產者消費者 說說什么是生產者 什么是消費者 食物鏈中能自己制造食物的生物叫做生產者 食物鏈中直接或者間接消費別人制造的事物的生物叫做消費者 大多數食物鏈都從綠色植物開始到兇猛的肉食動物為止 注意 1 上面這條食物鏈中 誰是生產者 誰是消費者 消費者 蚜蟲 瓢蟲 小鳥 蚯蚓 生產者 薔薇或小草 想一想 是不是食物鏈 為什么 想一想 不對 因為食物鏈應該是植物開始的 田野里的食物網 鷺 蝗蟲 青蛙 魚蝦 田鼠 小鳥 蛇 貓頭鷹 老鷹 稻螟蟲 水稻 黃鼠狼 同一種植物會被不同的動物吃掉 同一種動物可以吃多種食物 生物之間這種復雜的食物關系形成了一個網狀結構 叫做食物網 情景一 現在很多人喜歡吃蛇肉 有一天蛇群遭到人類攻擊 被大量捕殺 請扮演蛇的學生使勁拉扯 請其他生物們體驗你有什么感覺 觀察一下 有什么變化 情景二 因為蝗蟲喜歡會使稻谷減產 人們痛恨蝗蟲 把大量的化學藥品撒到蝗蟲身上 不幸 蝗蟲全部被消滅了 請蝗蟲退場退出游戲 請生物們觀察 又有什么變化 保護自然環(huán)境 珍惜每一種生物 作業(yè) 再見 謝謝- 配套講稿:
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