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第一關切入高考 判一判 考情透視 對點排查 1 同源染色體一條來自父方 一條來自母方 形態(tài)大小不一定相同 2 姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能是不同的 3 二倍體生物有絲分裂過程中不出現(xiàn)聯(lián)會和四分體 但存在同源染色體 4 交叉互換發(fā)生在聯(lián)會的同源染色體的非姐妹染色單體之間 5 聯(lián)會形成的1個四分體含有4條染色單體 4個DNA 8條脫氧核苷酸鏈 6 減數(shù)第一次分裂的重要特征是著絲點不分裂 同源染色體分離 7 受精卵中的染色體一半來自父方 一半來自母方 8 用35S標記的噬菌體侵染細菌后 上清液中放射性很高 沉淀物中放射性很低 9 艾弗里的肺炎雙球菌轉化實驗證明了DNA是主要的遺傳物質 10 噬菌體增殖所需原料都來自大腸桿菌 11 一切細胞生物其遺傳物質均為DNA 12 DNA分子復制n次 不含親代鏈的子代DNA分子數(shù)為2n 2個 13 DNA中有氫鍵 RNA中也可能有氫鍵 14 DNA mRNA和蛋白質均具物種特異性 15 真核細胞中DNA復制發(fā)生于細胞核 線粒體 葉綠體中 16 密碼子64種 編碼氨基酸的61種 反密碼子61種 tRNA61種 18 DNA聚合酶和RNA聚合酶的結合位點均在DNA上 19 真核生物的mRNA必須通過核孔后才能翻譯 20 逆轉錄病毒的遺傳物質是DNA或RNA 答案1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 錯因分析9 艾弗里的肺炎雙球菌轉化實驗 證明了DNA是遺傳物質 不能證明是 主要的 遺傳物質 19 真核生物線粒體 葉綠體中的mRNA也可翻譯 20 逆轉錄病毒的遺傳物質只有RNA 1 分析某二倍體生物 2n 的減數(shù)分裂 思考下列問題 1 染色體 DNA數(shù)的變化 答案提示染色體 2n n 2n n DNA 2n 4n 2n n 誤讀誤解不清楚染色體 DNA數(shù)變化的原因及發(fā)生時期而錯答 減 后期著絲點分裂染色體暫時加倍 間期DNA復制數(shù)目加倍 兩次連續(xù)分裂使細胞內染色體和DNA數(shù)連續(xù)兩次減半 第二關鏈接高考 想一想 2 二倍體生物減數(shù)分裂中存在同源染色體 染色單體的時期 答案提示存在同源染色體的時期 減 前的間期 減 存在染色單體的時期 減 前的間期 減 減 的前期和中期 誤讀誤解不理解同源染色體概念以及染色單體形成和消失的原因而錯答 3 減數(shù)分裂細胞所屬個體雌雄的區(qū)分 答案提示減 后期細胞質不均分為雌 均分為雄 減 后期不均分為雌 均分為雄或雌 誤讀誤解主要是減 后期均分誤認為只是次級精母細胞 其實也可能是第一極體 4 減數(shù)分裂與孟德爾遺傳定律關系 答案提示基因的分離定律和自由組合定律均發(fā)生于減 后期 同源染色體分離導致等位基因分離 非同源染色體自由組合導致非同源染色體上的非等位基因自由組合 誤讀誤解不理解基因分離定律和自由組合定律的實質而出現(xiàn)錯誤 尤其是將自由組合誤認為是雌雄配子的隨機結合 5 減數(shù)分裂與可遺傳變異關系 答案提示減數(shù)分裂過程中可以發(fā)生基因突變 基因重組和染色體變異 誤讀誤解主要是對基因重組不理解 基因重組發(fā)生在減 的前期和后期 2 下列物質 中圈出的部分指代的物質相同的是 答案提示 與 相同 與 相同 誤讀誤解應按照先整體后部分進行區(qū)分 整體分別為ATP 脫氧核苷酸 DNA RNA ATP 核糖核苷酸 則 與 圈出部分均為腺嘌呤核糖核苷酸 與 圈出部分均為腺苷 3 下圖 表示了真核細胞中遺傳信息的傳遞方向 請思考 1 圖示 過程發(fā)生于何類細胞的何種時期 過程呢 2 圖中 過程進行的方向是由a b還是由b a 3 圖中4個核糖體均與mRNA結合 其意義何在 它們合成的肽鏈氨基酸序列是否相同 為什么 答案提示 1 圖示 發(fā)生于具有分裂能力的細胞中 其發(fā)生時期為分裂間期 過程發(fā)生于活細胞的整個生命過程 2 圖中 過程進行的方向是由a b 3 多個核糖體均與mRNA結合可提高翻譯效率 它們合成的肽鏈氨基酸序列均相同 因為mRNA上密碼子序列決定氨基酸序列 mRNA相同時 氨基酸序列也相同