北師大版語文六年級(jí)上冊(cè)《三峽之秋》同步練習(xí)D卷.doc
《北師大版語文六年級(jí)上冊(cè)《三峽之秋》同步練習(xí)D卷.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《北師大版語文六年級(jí)上冊(cè)《三峽之秋》同步練習(xí)D卷.doc(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
北師大版語文六年級(jí)上冊(cè)《三峽之秋》同步練習(xí)D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 給下列畫線的字注上拼音。 (共1題;共11分) 1. (11分)給下面的字注音。 闕________ 湍________ 澗________ 曦________ 嘯________ 溯________ 漱________ 嶂________ 襄________ 奔________ 屬________ 二、 比一比,組成詞語。 (共2題;共9分) 2. (6分)把下面第一行字和第二行部首合起來,組成新字。 刑 扁 秋 占 直 尼 氵 四 貝 心 纟 土 ________________________________________________ 3. (3分)找出下面句子中用錯(cuò)的字,把正確的寫在后面的橫線上。 ①老師布值的做文必需今天完成。________ ②他那種堅(jiān)持不解、克苦鉆研的精神直得大家學(xué)習(xí)。________ ③我很奧悔,由于當(dāng)時(shí)過分激動(dòng)和興奮,竟然忘紀(jì)問他的名子。________ 三、 在括號(hào)里填上合適的詞。 (共1題;共8分) 4. (8分)給下面的字加部首再組詞。 象——________——________鞏——________——________ 黑——________——________成——________——________ 四、 讀課文,再填空。 (共1題;共2分) 5. (2分)讀課文,再填空。 課文《三峽之秋》是按________順序記述的,表達(dá)了作者_(dá)_______的思想感情。 五、 照樣子,寫出帶“麗”字的詞。 (共1題;共3分) 6. (3分)解釋詩(shī)中劃線的詞。 ①故人西辭黃鶴樓。 辭:________ ②煙花三月下?lián)P州。 煙花:________ ③渭城朝雨浥輕塵。 浥:________ 六、 寫出下列句子中所使用的修辭手法。(比喻、擬人、對(duì)仗、反問) (共1題;共6分) 7. (6分)寫出下列句子中所使用的修辭手法。(比喻、擬人、對(duì)仗、反問) ①于是漁火和燈標(biāo),都像驚醒了一般,在水面上輕輕地?fù)u曳。________ ②就像一道道瀑布,凌空飛降;又像一匹匹素錦,從山上掛起。________ ③這不是偉大的奇觀嗎?________ ④兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。 ________ ⑤寂靜籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。________ ⑥走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河!________ 七、 閱讀答題。 (共1題;共15分) 8. (15分)閱讀理解 陣陣涼風(fēng)吹皺了平靜的海面,白天擁擠的人潮已離去,海浪一波又一波地吞噬著沙灘上的腳印,洶涌的浪濤,向無聲的沙灘,訴說著它的寂寞。 艷麗的晚霞,像是打翻了的顏料,灑在天邊,烘托著鮮紅的夕陽(yáng)。而夕陽(yáng)卻好像喝醉酒的詩(shī)人,投入了水面晃啊晃的,把藍(lán)色的海洋,都染成了耀眼的殷紅。 漁船點(diǎn)點(diǎn),如浪花上的花蕊,在斜陽(yáng)的陪伴下,家人的期待中,滿載而歸。 遠(yuǎn)天,歸鳥盤旋海面,翅邊仿佛擦過晚霞,此時(shí)正是“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的美景。??!海邊的黃昏,真是令人流連忘返。 (1)作者通過對(duì)________、________、________、________、________、________、________等景物的描寫,描繪了一幅壯美的海邊黃昏風(fēng)景圖。 (2)讀下列句子,選出擬人句。( ) A . 海浪一波又一波地吞噬著沙灘上的腳印。 B . 陣陣涼風(fēng)吹皺了平靜的海面。 C . 洶涌的浪濤,向無聲的沙灘,訴說著它的寂寞。 D . 夕陽(yáng)卻好像喝醉酒的詩(shī)人,投入了水面晃啊晃的。 (3)從文中找出與“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”意境相仿的語句。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、 給下列畫線的字注上拼音。 (共1題;共11分) 1-1、 二、 比一比,組成詞語。 (共2題;共9分) 2-1、 3-1、 三、 在括號(hào)里填上合適的詞。 (共1題;共8分) 4-1、 四、 讀課文,再填空。 (共1題;共2分) 5-1、 五、 照樣子,寫出帶“麗”字的詞。 (共1題;共3分) 6-1、 六、 寫出下列句子中所使用的修辭手法。(比喻、擬人、對(duì)仗、反問) (共1題;共6分) 7-1、 七、 閱讀答題。 (共1題;共15分) 8-1、 8-2、 8-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 三峽之秋 北師大 語文 六年級(jí) 上冊(cè) 三峽 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-7716660.html