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人教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第五組第20課《媽媽的賬單》同步練習(xí)B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共22題；共124分) 1. （5分）按課文內(nèi)容填空。 課文《媽媽的賬單》講的是小男孩彼得給媽媽開了一份________，索取他每天幫媽媽做事的________；當(dāng)小彼得在他的餐盤旁看到他想要的報(bào)酬時(shí)，同時(shí)也看到了媽媽給他的一份________，這份賬單讓小彼得感受到了________的無(wú)私與無(wú)價(jià)，他慚愧地把索取來(lái)的報(bào)酬塞進(jìn)了________。 2. （10分）比一比，組詞語(yǔ)。 疾________ 泛________ 脫________ 希________ 透________ 病________ 乏________ 銳________ 稀________ 秀________ 3. （4分）寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。 索取________ 幸福________ 慈愛________ 經(jīng)常________ 4. （5分）照樣子改寫句子，不要改變句子的意思。 例：我們?cè)趺茨芡泲寢尩膼勰? 我們不能忘記媽媽的愛。 ①我們?cè)趺茨芟蚶щy低頭呢? ②你難道不為你的做法感到羞愧嗎? ③你怎么能這樣對(duì)待你的朋友? 5. （10分）查字典填空。 （1）“款”用部首查字法，應(yīng)查________部，再查________畫。用音序查字法應(yīng)查音序________，再查音節(jié)________，組詞________。 （2）“索”用部首查字法，應(yīng)查________部，再查________畫。用音序查字法應(yīng)查音序________，再查音節(jié)________，組詞________。 6. （8分）看拼音，寫詞語(yǔ)。 huǒ yn shn jiān nng j zhu rn ________ ________ ________ ________ tu zh mo zhān sh f to cun ________ ________ ________ ________ 7. （5分）彼得是一個(gè)怎樣的孩子？ 8. （4分）按意思寫詞語(yǔ)。 ①作為報(bào)償付給出力者的錢或?qū)嵨?。________ ②十分慚愧、害羞。形容做錯(cuò)事后，不好意思的樣子。________ ③形容放輕腳步走的樣子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的樣子。________ ④按所希望的那樣得到滿足。指愿望實(shí)現(xiàn)。________ 9. （6分）詞語(yǔ)化妝間。 ________的大街 ________地逃跑 ________的日子 ________的表情 ________地說(shuō) ________地回答 10. （5分）課文《媽媽的賬單》講了一件什么事？ 11. （6分）我會(huì)填。 （1）與________交 ，言而有________。 （2）________借問遙招手，怕得________不應(yīng)人。 （3）樹高_(dá)_______，________歸根。 12. （6分）看拼音，寫詞語(yǔ) zu tiān li xi li fēng sǎ shuǐ mo zhe wēn nuǎn ________ ________ ________ ________ ________ ________ 13. （5分）加標(biāo)點(diǎn)。 晚上________小彼得在他的餐盤旁邊找到了他想要的報(bào)酬________正當(dāng)小彼得如愿以償________要把這筆錢收進(jìn)自己的口袋里時(shí)________突然發(fā)現(xiàn)餐盤旁邊還放著一份給他的賬單________ 14. （5分）按要求寫句子。 用“豐衣足食”寫一句話。 15. （8分）看拼音，寫詞語(yǔ)。 shōu kuǎn bo chou suǒ qǔ c i ________ ________ ________ ________ xiū ku fēn n ni shǒu ni jiǎo r yun yǐ chng ________ ________ ________ ________ 16. （5分）課文《媽媽的賬單》中，理解媽媽給小彼得的那份賬單的含義。 17. （1分）理解“賬單”________ 18. （2分）選詞填空。 索 所 ________以 ________取 19. （4分）形近字組詞 汛________ 訊________ 清________ 情________ 20. （10分）給形近字組詞。 漸________賬________項(xiàng)________懷________塞________ 慚________帳________頂________怦________賽________ 21. （5分）用劃線的詞寫話。 ①他漸漸覺得自己似乎成了一個(gè)小商人。 ②小彼得小心翼翼地把那60芬尼塞進(jìn)了媽媽的上衣口袋。 22. （5分）隨文練筆：看了《媽媽的賬單》，你想到了什么？ 二、 閱讀題 (共1題；共16分) 23. （16分）閱讀下文，回答問題 小彼得是一個(gè)商人的兒子。有時(shí)他得到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。商店里每天都有一些收款和付款的賬單要經(jīng)辦，彼得經(jīng)常被派去把這些賬單送往郵局寄走。他漸漸覺得自己似乎也成了一個(gè)小商人。 有一次，他忽然想出一個(gè)主意：也開一張收款賬單寄給他媽媽，索取他每天幫媽媽做事的報(bào)酬。 一天，媽媽發(fā)現(xiàn)她的餐盤旁邊放著一份賬單，上面寫著： 母親欠她兒子彼得如下款項(xiàng)： 取回生活用品：20芬尼 把掛號(hào)件送往郵局：10芬尼 在花園幫助大人干活：20芬尼 彼得一直是個(gè)聽話的好孩子：10芬尼 共計(jì)：60芬尼 彼得的母親仔細(xì)地讀了一遍，然后收下了這份賬單，什么話也沒有說(shuō)。 晚上，小彼得在他的餐盤旁邊找到了他想要的報(bào)酬。正當(dāng)小彼得如愿以償，要把這筆錢收進(jìn)自己的口袋里時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)餐盤旁邊還放著一份給他的賬單。 他把賬單展開讀了起來(lái)： 彼得欠她的母親如下款項(xiàng)： 為在她家里過(guò)的十年幸福生活：0芬尼 為他十年中的吃喝：0芬尼 為在他生病時(shí)的護(hù)理：0芬尼 為他一直有一個(gè)慈愛的母親：0芬尼 共計(jì)：0芬尼。 小彼得讀著讀著，感到羞愧萬(wàn)分。過(guò)了一會(huì)兒，他懷著一顆怦怦直跳的心，躡手躡腳地走近母親，將小臉蛋藏進(jìn)了媽媽的懷里，小心翼翼地把那60芬尼塞進(jìn)了她的上衣口袋。 （1）給劃線字注音。 ________ ________ ________ ________ 慈愛 懷里 款項(xiàng) 塞進(jìn) （2）聯(lián)系課文，想一想媽媽給小彼得開賬單的目的是（ ） A . 媽媽不想讓小彼得浪費(fèi)這些錢，她很節(jié)儉。 B . 媽媽想跟小彼得要報(bào)酬。 C . 媽媽想教育小彼得，讓小彼得知道他做的事都是他應(yīng)盡的職責(zé)，不該索取報(bào)酬。 （3）小彼得在看到媽媽給自己的賬單后，是怎么想的呢？ （4）如果你是小彼得，在今后的生活中，你會(huì)怎么做呢？ 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共22題；共124分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 11-2、 11-3、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 二、 閱讀題 (共1題；共16分) 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、