人教版語文三年級(jí)下冊(cè)第五組第20課《媽媽的賬單》同步練習(xí)A卷.doc
《人教版語文三年級(jí)下冊(cè)第五組第20課《媽媽的賬單》同步練習(xí)A卷.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版語文三年級(jí)下冊(cè)第五組第20課《媽媽的賬單》同步練習(xí)A卷.doc(11頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
人教版語文三年級(jí)下冊(cè)第五組第20課《媽媽的賬單》同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共22題;共147分) 1. (2分)選擇正確的解釋。 做:A.從事某種工作或活動(dòng)。 B.制造。 這塊木頭可以用來做椅子。________ 彼得的爸爸是做生意的。________ 2. (4分)選 字填空。 保 寶 飽 堡 ________護(hù) ________貴 季 記 紀(jì) 計(jì) ________節(jié) ________住 3. (5分)找一找,組成新字,再組詞。 耳 口 王 代 果 衣 頁 又 元 里 ________________________________________ 4. (5分)照樣子改寫句子,不要改變句子的意思。 例:我們?cè)趺茨芡泲寢尩膼勰? 我們不能忘記媽媽的愛。 ①我們?cè)趺茨芟蚶щy低頭呢? ②你難道不為你的做法感到羞愧嗎? ③你怎么能這樣對(duì)待你的朋友? 5. (3分)連詞成句。 ①小彼得 一個(gè) 的兒子 商人 是 。________。 ②他 想出 主意 忽然 一個(gè) 。________。 ③羞愧 小彼得 感到 萬分 讀著讀著 。________。 6. (36分)加偏旁組字,再組詞 隹 ________ ________ ________ ________ 戔 ________ ________ ________ ________ 其 ________ ________ ________ ________ 分 ________ ________ ________ ________ 包 ________ ________ ________ ________ 京 ________ ________ ________ ________ 存 ________ ________ ________ ________ 舌 ________ ________ ________ ________ 扁 ________ ________ ________ ________ 7. (5分)彼得是一個(gè)怎樣的孩子? 8. (2分)選詞填空。 索 所 ________以 ________取 9. (5分)照樣子,填上合適的動(dòng)詞。 (中)獎(jiǎng) ________詩 ________山 ________房屋 ________鐵塔 ________公路 10. (5分)課文《媽媽的賬單》講了一件什么事? 11. (6分)把下列成語,補(bǔ)充完整。 萬事俱備,________。八仙過海,________。 少壯不努力,________。上天無路,________。 鷸蚌相爭(zhēng),________。世上無難事,________。 12. (3分)給劃線的字選擇正確的讀音。 悶雷________ A.mēn B.mn 薄霧________ A.b B.bo 霎時(shí)________ A.ch B.sh 13. (6分)給下面的字,填上相應(yīng)的序號(hào)。 A.d B.de C.děi 得回家________ 辦得到________ 得到________ 心得________ 得想想________ 跑得快________ 14. (15分)按要求寫句子。 (1)天空中掛著圓月。(擴(kuò)寫句子) (2)閏土又對(duì)我說:“現(xiàn)在太冷,你夏天到我們這里來。我們?nèi)绽锏胶_厯熵悮と??!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句) (3)我猜不出他是誰。我能斷定:他一定是一個(gè)不平常的人。(合并成一句話) 15. (4分)寫出下列詞語的反義詞。 索取________ 幸福________ 慈愛________ 經(jīng)常________ 16. (5分)課文《媽媽的賬單》中,理解媽媽給小彼得的那份賬單的含義。 17. (10分)給形近字組詞。 漸________賬________項(xiàng)________懷________塞________ 慚________帳________頂________怦________賽________ 18. (5分)加標(biāo)點(diǎn)。 晚上________小彼得在他的餐盤旁邊找到了他想要的報(bào)酬________正當(dāng)小彼得如愿以償________要把這筆錢收進(jìn)自己的口袋里時(shí)________突然發(fā)現(xiàn)餐盤旁邊還放著一份給他的賬單________ 19. (10分)查字典填空。 (1)“碧”用部首查字法,應(yīng)查________部,再查________畫。用音序查字法應(yīng)查音序________,再查音節(jié)________,組詞________。 (2)“屏”用部首查字法,應(yīng)查________部,再查________畫。用音序查字法應(yīng)查音序________,再查音節(jié)________,組詞________。 20. (1分)理解“賬單”________ 21. (5分)用劃線的詞寫話。 ①他漸漸覺得自己似乎成了一個(gè)小商人。 ②小彼得小心翼翼地把那60芬尼塞進(jìn)了媽媽的上衣口袋。 22. (5分)隨文練筆:看了《媽媽的賬單》,你想到了什么? 二、 閱讀題 (共1題;共16分) 23. (16分)閱讀下文,回答問題 小彼得是一個(gè)商人的兒子。有時(shí)他得到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。商店里每天都有一些收款和付款的賬單要經(jīng)辦,彼得經(jīng)常被派去把這些賬單送往郵局寄走。他漸漸覺得自己似乎也成了一個(gè)小商人。 有一次,他忽然想出一個(gè)主意:也開一張收款賬單寄給他媽媽,索取他每天幫媽媽做事的報(bào)酬。 一天,媽媽發(fā)現(xiàn)她的餐盤旁邊放著一份賬單,上面寫著: 母親欠她兒子彼得如下款項(xiàng): 取回生活用品:20芬尼 把掛號(hào)件送往郵局:10芬尼 在花園幫助大人干活:20芬尼 彼得一直是個(gè)聽話的好孩子:10芬尼 共計(jì):60芬尼 彼得的母親仔細(xì)地讀了一遍,然后收下了這份賬單,什么話也沒有說。 晚上,小彼得在他的餐盤旁邊找到了他想要的報(bào)酬。正當(dāng)小彼得如愿以償,要把這筆錢收進(jìn)自己的口袋里時(shí),突然發(fā)現(xiàn)餐盤旁邊還放著一份給他的賬單。 他把賬單展開讀了起來: 彼得欠她的母親如下款項(xiàng): 為在她家里過的十年幸福生活:0芬尼 為他十年中的吃喝:0芬尼 為在他生病時(shí)的護(hù)理:0芬尼 為他一直有一個(gè)慈愛的母親:0芬尼 共計(jì):0芬尼。 小彼得讀著讀著,感到羞愧萬分。過了一會(huì)兒,他懷著一顆怦怦直跳的心,躡手躡腳地走近母親,將小臉蛋藏進(jìn)了媽媽的懷里,小心翼翼地把那60芬尼塞進(jìn)了她的上衣口袋。 (1)給劃線字注音。 ________ ________ ________ ________ 慈愛 懷里 款項(xiàng) 塞進(jìn) (2)聯(lián)系課文,想一想媽媽給小彼得開賬單的目的是( ) A . 媽媽不想讓小彼得浪費(fèi)這些錢,她很節(jié)儉。 B . 媽媽想跟小彼得要報(bào)酬。 C . 媽媽想教育小彼得,讓小彼得知道他做的事都是他應(yīng)盡的職責(zé),不該索取報(bào)酬。 (3)小彼得在看到媽媽給自己的賬單后,是怎么想的呢? (4)如果你是小彼得,在今后的生活中,你會(huì)怎么做呢? 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共22題;共147分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 14-2、 14-3、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 19-2、 20-1、 21-1、 22-1、 二、 閱讀題 (共1題;共16分) 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 媽媽的賬單 人教版 語文 三年級(jí) 下冊(cè) 第五 20 媽媽 賬單 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-7758882.html