蘇教版語文六年級上冊第七單元第24課《大自然的文字》同步練習B卷.doc
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蘇教版語文六年級上冊第七單元第24課《大自然的文字》同步練習B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共20題;共79分) 1. (4分)給多音字組詞。 系:j________x________還:hun________hi________ 2. (4分)多音字組詞 間jiān________ jin________ 橫hng________ hng________ 3. (4分)詞語積累與應(yīng)用。 “這位勇敢的科學(xué)家在科學(xué)的征途中一向是所向披靡、無所畏懼的”一句話中,“一向”的意思是________,有這種意思的詞語還有________;“科學(xué)家”還可以與________等詞語搭配;“所向披靡”用換詞語的方法理解,應(yīng)該用________。 4. (4分)完成下面的口語交際。 東東:大千世界無奇不有,我們來說說自己知道的有趣的事情吧。 西西:我知道________的趣事,________ 南南:我也知道________的趣事,________ 東東:只要我們多多觀察,就能發(fā)現(xiàn)世界的奧妙。 5. (3分)我是拼音小能手 ________ ________ ________ 曾經(jīng) 忽然 茂密 6. (3分)寫出反義詞 普通—________ 茂密—________ 寒冷—________ 7. (4分)形近字組詞 冷________ 鈴________ 沿________ 鉛________ 8. (5分)解釋下列詞語 ①觀察 ②解釋 9. (2分)給加橫線的字注音 炎熱________的夏季,遠遠聳立________著一座白色的云山,從這座云山向左右伸出兩個尖頭,山變得就像鐵匠的鐵砧了。 10. (5分)句式轉(zhuǎn)換 班長的決定我們都同意。(改成否定句) 11. (5分)把陳述句換成把字句 ①一陣清脆的鈴聲驚醒了睡夢中的小芳。 ②熊貓有趣的動作逗得孩子們哈哈大笑。 12. (2分)把下列詞語補充完整。 汪洋________ 巍然________ 13. (5分)將下列陳述句改成疑問句 ①我們沒有近道,和你們走的是一條道。 ②這個世界上應(yīng)該有您最想要的東西。 14. (2分)根據(jù)意思寫詞語 ①指某事或物對你很有興趣。________ ②平常;一般。________ 15. (2分)給下面的多音字組詞 崗gǎng________ gng________ 16. (5分)仿寫:飛行員知道,砧狀云是雷雨的預(yù)兆,應(yīng)該離它遠些才好。 17. (5分)擴句 ①大自然有文字。 ②山變。 18. (5分)縮句 ①你還應(yīng)該去請教有學(xué)問的人。 ②這是好久好久以前的事了。 19. (5分)說出下列句子運用的修辭手法 在森林里行走,有時會忽然看到樹林當中立著一塊很大的花崗石,上面披著青苔,就像披著毛皮一般。 20. (5分)將下列句子改為陳述句。 ①這本書真好看,怎么不叫人喜歡呢? ②這個世界上怎么沒有您最想要的東西呢? 二、 閱讀題 (共5題;共48分) 21. (5分)閱讀課文《大自然的文字》說說 古代,當水手們需要在海上尋找道路的時候,他們就去看星星寫成的天書。即使他們沒有羅盤,也照樣不會迷失方向。他們朝天望望,在許多由星星組成的星座當中,會找到小熊星座,在小熊星座當中會找到北極星,有北極星的那邊就是北方。 文章寫了哪種大自然的文字,這種文字寫在什么上面的?它能告訴我們什么? 22. (5分)閱讀課文,回答問題 云,也是天空這本大書上的文字。炎熱的夏季,遠遠聳立著一座白色的云山,從這座云山向左右伸出兩個尖頭,山變得就像鐵匠的鐵砧了。飛行員知道,砧狀云是雷雨的預(yù)兆,應(yīng)該離它遠些才好。如果在它里面飛行,它會把飛機毀掉。 從文中找出一個比喻句寫在下面 23. (5分)仔細讀課文《大自然的文字》想一想 建筑工地上挖出了一塊灰色的石頭,你只知道這不過是一塊普通的石頭,可在懂得大自然文字的人看來,它并不普通。它是石灰石,是由碎貝殼造成的。大家都知道貝類是海洋里的居民,可見在遠古時代,現(xiàn)在是城市的這塊地方曾經(jīng)是一片汪洋。 建筑工地上挖出的由碎貝殼變成的石灰石告訴我們什么? 24. (5分)閱讀課文《大自然的文字》選段,回答 在森林里行走,有時會忽然看到樹林當中立著一塊很大的花崗石,上面披著青苔,就像披著毛皮一般。它是怎么到這兒來的呢?誰有這么大的力氣把它搬到森林里來的呢?而且,它又是怎樣穿過茂密樹林的呢?認識大自然文字的人,立即會說,它不是人搬來的,而是冰搬來的。那些冰塊從寒冷的北方“爬”過來,沿路把大大小小的石塊帶著一起走。這是好久好久以前的事了,當時這兒根本就沒有森林。周圍的森林是后來才長起來的。 森林里披著厚厚青苔的花崗石告訴我們什么? 25. (28分)課外閱讀 父愛晝夜無眠 父親最近總是萎靡不振,大白天躺在床上鼾聲如雷,新買的房子如音箱一般把他的聲音“擴”得氣壯山河,很是影響我的睡眠——我是一名晝伏夜“出”的自由撰稿人,并且患有神經(jīng)衰弱的職業(yè)病。我提出要帶父親去醫(yī)院看看,他這個年齡嗜睡,沒準就是老年癡呆癥的前兆。父親不肯,說他沒病。再三動員失敗后,我有點惱火地說,那你能不能不打鼾,我多少天沒睡過安穩(wěn)覺了!一言既出,頓覺野蠻和“忤逆”,我怎么能用這種口氣跟父親說話?父親的臉在那一刻像遭了寒霜的柿子,紅得即將崩 (ku),但他終于什么話也沒說。 第二天,我睡到下午4點才醒來,難得如此“一氣呵成”。突然想起父親的鼾聲,推開他的房門,原來他不在。不定到哪兒玩麻將去了,我一直鼓勵他出去多交朋友??磥?,雖然我的話沖撞了父親,但他還是理解我的,這就對了。父親在農(nóng)村窮了一輩子,我把他接到城里來和我一起生活,沒讓他為柴米油鹽操過一點心。為買房子,我欠了一屁股債。這不都得靠我拼死拼活寫文章掙稿費慢慢還嗎?我還不到30歲,頭發(fā)就開始“落英繽紛”,這都是用腦過度、睡眠不足造成的。我容易嗎?作為兒子,我唯一的要求就是讓他給我一個安靜的白天,養(yǎng)精蓄(ru)。我覺得這并不過分。 父親每天按時回來給我做飯,吃完后讓我好好睡,就出去了。有一天,我隨口問父親,最近在干啥呢?父親一愣,支吾著說,沒,沒干啥。我突然發(fā)現(xiàn)父親的皮膚比原先白了,人卻瘦了許多。我夾些肉放進父親碗里,讓他注意加強營養(yǎng)。父親說,他是“貼骨膘”,身體棒著呢。 轉(zhuǎn)眼到了年底,我應(yīng)邀為一個朋友所領(lǐng)導(dǎo)的廠子寫專訪,對方請我吃晚飯。由于該廠離我的住處較遠,他們用車來接我。飯畢,他們又送我一套“三槍”內(nèi)衣,并讓我隨他們到附近的浴室洗澡。霧氣(lio)繞的浴池邊,一個擦背工正在一肥碩的軀體上剛?cè)岵剡\作。與雪域高原般的浴客相比,擦背工更像一只瘦弱的蝦米。就在他結(jié)束了所有程序,轉(zhuǎn)過身來隨那名浴客去更衣室領(lǐng)取報酬時,我們的目光相遇了?!鞍职?!”我失聲叫了出來,驚得所有浴客把目光投向我們父子,包括我的朋友。父親的臉被熱氣蒸得浮腫而失真,他紅著臉囁嚅道,原想跑遠點兒,不會讓你碰見丟你的臉,哪料到這么巧…… 朋友驚訝地問,這真是你的父親嗎? 我說是。我回答得那樣響亮,因為我沒有一刻比現(xiàn)在更理解父親,感激父親,敬重父親并抱愧于父親。我明白了父親為何在白天睡覺了,他與我一樣晝伏夜出??晌疑钜钩撩詫懽?,竟從未留意父親的房間沒有鼾聲! 我隨父親來到更衣室。父親從那個浴客手里接過三塊錢,喜滋滋地告訴我,這里是鬧市區(qū),浴室整夜開放,生意很好,他已攢了1000多元了,“我想幫你早點兒把房債還上?!? 在一旁遞毛巾的老大爺對我說,你就是小尤???你爸為讓你寫好文章睡好覺,白天就在這客座上躺一躺,唉,都是為兒為女喲…… 我心情沉重地回到浴池。父親撇下老李頭,不放心地追了進來。父親問,孩子,想啥呢?我說,我想,讓我為您擦一次背……話未說完,就已鼻酸眼熱,濕濕的液體借著水蒸氣的掩護蒙上眼睛。 好吧,咱爺倆互相擦擦。你小時候經(jīng)常幫我擦背呢?!? 父親以享受的表情躺了下來。我的雙手朝圣般拂過父親條條隆起的胸骨,猶如走過一道道愛的山岡。 (1)看拼音寫漢字 崩ku________lio________繞 養(yǎng)精蓄ru________ (2)解釋下列詞在文中的含義 一氣呵成—— 落英繽紛—— (3) 仿寫比喻句 如果說母愛如涓涓細流,那么父愛猶如 。 (4) 對于父親睡覺時“鼾聲如雷”,“我”是怎么做怎么說的?從中流露出兒子對父親什么樣的態(tài)度? (5)有一天,當“我”發(fā)現(xiàn)父親比原來瘦了許多而讓他多加強營養(yǎng)時,父親是怎樣回答的?這表現(xiàn)出父親怎樣的思想感情? (6)當朋友問“這真是你的父親嗎?”時,我是怎樣回答的?這流露出我怎樣的思想感情? 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共20題;共79分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 閱讀題 (共5題;共48分) 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 25-2、 25-3、 25-4、 25-5、 25-6、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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