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粵滬版物理八年級上學期 5.2 探究物質的密度 同步練習 一、 單選題 (共10題；共20分) 1. （2分）下面關于初中生的一組數據，最符合實際的是（ ） A . 質量約為60kg B . 密度約為1103g/cm3 C . 步行速度約為1.1km/h D . 投擲鉛球的距離約為30m 2. （2分）如圖為同種材料制成的實心圓柱體A和B放在水平地面上，它們的高度之比為2：1，底面積之比為1：2，則它們的質量mA：mB和對地面的壓強pA：pB分別為（ ） A . mA：mB=2：1，pA：pB=2：1 B . mA：mB=1：1，pA：pB=2：1 C . mA：mB=1：1，pA：pB=1：1 D . mA：mB=2：1，pA：pB=1：1 3. （2分）小明將一個實心的塑料塊放在水中，塑料塊漂浮在水面上，而將塑料塊放在酒精中，塑料塊下沉。為了探究該塑料塊在水中受浮力情況，小明設計了底部裝有一個定滑輪的溢水杯。實驗中他將已調零的甲、乙兩個電子秤放在水平桌面上，然后將溢水杯和燒杯分別放到甲、乙電子秤上，按實驗操作規(guī)范將溢水杯中裝滿水，甲電子秤的示數為m1 ， 乙電子秤的示數為m2 ， 如圖所示。用已調零的彈簧測力計測出該塑料塊的重力為G，用一輕質的細線通過定滑輪緩慢地將塑料塊拉入裝滿水的溢水杯中，使其浸沒在水中，該過程從溢水杯中流出的水全部流入燒杯中，塑料塊靜止時甲電子秤的示數為m3 ， 乙電子秤的示數為m4 ， 彈簧測力計的示數為F，如圖所示。已知ρ酒精=0.8ρ水 ， 塑料塊始終未接觸溢水杯的杯壁和定滑輪，不計滑輪與軸的摩擦，則下列四個選項中判斷正確的是（ ） A . m1=m3 B . m1﹣m3=m4﹣m2 C . 2F=（ m1﹣m3）g D . G+F=（m1﹣m3）g 4. （2分）一塊冰熔化成水（ρ冰=0.9103kg/m3），下列敘述中正確的是（ ） A . 質量變大，體積不變，密度變大 B . 質量變小，體積變小，密度不變 C . 質量不變，體積變大，密度變小 D . 質量不變，體積變小，密度變大 5. （2分）（2013?河池）如圖是小明在探究甲、乙、丙三種物質的質量與體積關系時，根據實驗數據繪出的圖象．由圖象可知（ ） A . ρ甲＞ρ丙＞ρ乙 B . ρ甲＞ρ乙＞ρ丙 C . ρ丙＞ρ乙＞ρ甲 D . ρ乙＞ρ甲＞ρ丙 6. （2分）小明同學在課外閱讀時發(fā)現，資料上給出的常見物質的密度值中，固體與液體中沒有附加條件，而氣體密度表中則有附加的條件：“在0℃、標準大氣壓下”．為此，他提出了下列問題，其中有價值且可供探究的問題是（ ） A . 為什么氣體密度要有附加條件 B . 氣體的密度與溫度、氣壓有怎樣的關系 C . 氣體的密度與哪些因素有關 D . 固體、液體和氣體的密度都與溫度有關嗎 7. （2分）下列說法正確是（ ） A . 電冰箱是利用電磁波工作的 B . 流體的流速越大，壓強越大 C . 只有運動的物體才具有慣性 D . 液體很難被壓縮，說明液體分子間存在著排斥力 8. （2分）實驗室里有甲、乙、丙、丁四種量筒，規(guī)格如下表，為了量取100g酒精，應選取哪個量筒較好（ ） A . 甲 B . 乙 C . 丙 D . 丁 9. （2分）如圖所示，我省某高校研制的水下機器人在海面下作業(yè)，若它繼續(xù)下潛，在此過程中（ ） A . 所受浮力變大，壓強變大 B . 所受浮力變大．壓強變小 C . 所受浮力不變．壓強變大 D . 所受浮力不變．壓強不變 10. （2分）用天平和量筒測量食用油密度的實驗中，不必要且不合理的是（ ） A . 用天平稱出空燒杯的質量 B . 將適量的食用油倒入燒杯中，用天平測出杯和油的總質量 C . 將燒杯中的油倒入量筒中讀出油的體積 D . 用天平測出倒掉油以后燒杯的質量 二、 填空題 (共8題；共26分) 11. （4分）在下列數字后面分別填上適當的單位： (1)一張郵票的質量約為50________； (2)一頭大象的質量約為4________； (3)金屬鋁的密度2 . 7 ________；(4) 一名中學生的體重約為500________． 12. （2分）冰的密度是0.9103kg/m3 ， 有一塊冰，它的質量是900g，它的體積是________m3 ， 如果冰要全部化成水，則水的體積是________m3 ． 13. （2分）已知ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁 ， 比較相同體積的實心銅塊和實心鐵塊，________塊的質量大；比較相同質量的實心鐵塊和實心鋁塊，________塊的體積較大． 14. （2分）如圖所示，兩只相同的燒杯，分別盛有質量相同的水和酒精，試根據圖中液面的高低判斷：A杯盛的是________；理由是________ 15. （3分）生活和生產中的很多物品都運用了物理學的知識。根據________知識，可用如圖（a）的裝置進行排空氣法來收集氣體；在如圖（b）中，書包帶做得比較寬大，是為了能減小________；在如圖（c）中，“乳牛自動喂水器”利用的是________原理，使得兩容器中的水面相平。 16. （3分）在實驗室日常用________或________來測量液體的體積，測量前觀察它們的量程和________。 17. （5分）如圖1所示，小華用刻度尺測壽山石的長度為　________cm，接著用天平測量壽山石的質量．在調節(jié)天平時，發(fā)現指針偏向如圖2甲所示，此時應將平衡螺母向________（選填“左”或“右”）端調；稱量過程中，又發(fā)現指針偏向分度盤的左側，他應在右盤________（選填“增加”或“減小”）砝碼．天平平衡時右盤砝碼的質量、游碼在標尺上的位置如圖2乙所示，那么壽山石的質量為　________　g；再測出它的體積為20cm3 ， 則該壽山石的密度是　________　 g/cm3 ． 18. （5分）對于用天平、量筒測某種液體的密度來說，其實驗設計有如下二種方案： 方案一： A．將燒杯中的適量液體倒入量筒中，讀出液體的體積V B．用天平測出空燒杯的質量m1 C．再將量筒中的液體倒入燒杯，放在天平上測出總質量m2 D．用公式算出液體的密度ρ液 方案二： A．在燒杯中盛被測液體，測出它們的質量m1 B．將燒杯中的適量液體倒入量筒中，讀出液體的體積V C．測出燒杯和杯中剩余液體的質量m2 D．用公式算出液體的密度ρ液 （1）一、二兩種方案，選第________種方案進行實驗，實驗誤差最小。 （2）用你選擇的方案進行實驗，所測密度的表達式ρ液體＝________。 （3）經過思考小明將另一方案稍加改進，提高了測量結果的準確性。改進后的步驟C分為兩步，請你幫他寫出改進內容： 第一步：________ 第二步：________ （4）用步驟中的字母，寫出方案改進后小明所測液體密度的表達式ρ＇液體＝________ 三、 實驗題 (共2題；共12分) 19. （6分）小明想用天平、砝碼、燒杯、足量的水來測石塊的密度： （1）小明在調節(jié)天平橫梁平衡時，指針出現圖甲所示情況，他應將平衡螺母向________端調節(jié)；如果在稱量過程中指針又出現如圖甲所示情況，他應________． （2）小明用已調好的托盤天平測量物體的質量，操作情況如圖乙所示，請指出其中兩個錯誤：①________；②________．小明改正錯誤后，天平再次平衡后，砝碼和游碼位置如圖丙所示，所稱量燒杯和水的質量是________g． （3）小明將石塊浸沒到上述燒杯中的水中，如圖丁所示，此時天平所顯示的質量值為91.6 g，放手后石塊沉入水底后，測得燒杯、水和石塊的總質量為107.6 g，則石塊的密度為________kg/m3 ． 20. （6分）小夢學習小組利用如圖所示的實驗儀器測量鹽水的密度，請你和他們一起完成實驗。 （1）圖甲是小偉在調節(jié)天平時的情景，小夢指出了他在操作上的錯誤，你認為錯誤之處是________. （2）將適量的鹽水倒入量筒中，鹽水的體積如圖乙所示。然后將量筒中的鹽水全部倒入空燒杯中（已知空燒杯的質量為80g），測出燒杯和鹽水的總質量如圖丙所示，則鹽水的質量是________g，鹽水的密度為________km3。 （3）用該實驗方案得到的測量結果與真實值比較________（選填“偏大”“偏小”或“不變”）。 （4）測量結束后，小夢說不用量筒，只用天平也能測量出鹽水的密度。在小夢的幫助下，小偉選了兩個完全相同的燒杯和足量水，設計了如下實驗步驟，請你補充完整。 ①用調節(jié)好的天平測出空燒杯的質量為mo； ②將一個燒杯裝滿水，用天平測出燒杯和水的總質量為m1； ③用另一個燒杯裝滿鹽水，用天平測出燒杯和鹽水的總質量為m2； ④則鹽水的密度表達式p=________（已知水的密度為p水）。 （5）小夢針對上述（4）中小偉的實驗設計進行評估后，認為小偉設計的操作過程有不妥之處，你認為不妥之處是________. 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 單選題 (共10題；共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 填空題 (共8題；共26分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 三、 實驗題 (共2題；共12分) 19-1、 19-2、 19-3、 20-1、 20-2、 20-3、 20-4、 20-5、