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中班語言活動教案 我愛小鳥 活動目標： 1、要求幼兒熟練地、聲音洪亮地朗誦詩歌。 2、發(fā)展幼兒的想象力，提高仿編詩歌的能力。 3、學習詞匯；飛飛、刨刨、跳跳、游游、跑跑、笑笑。 活動重點： 要求幼兒熟練地朗誦詩歌。 活動難點： 認識漢字（飛、刨、跳、游、跑笑） 活動準備： 字卡，字卡反面畫有相應的畫面。 活動過程： 1、出示字卡畫面，引導幼兒說出畫面名稱并模仿它們的動作。 2、啟發(fā)幼兒完整地說出所要模仿的動作。如；“我學老鷹飛飛”…… 3、教師將幼兒所說的句子寫在黑板上，組成詩歌“我像小鳥”，教會小朋友朗誦。 4、啟發(fā)幼兒說出還有什么動物可以用飛飛、刨刨等詞來表示，指導小朋友仿編詩歌。 活動延伸： 戶外游戲活動“看字做動作”。 附：詩歌 我像小鳥飛我學老鷹飛飛，我學小鳥刨刨，我學青蛙跳跳，我學魚兒游游，我學馬兒跑跑，我學花兒笑笑，我在可愛的學校，快活的像只小鳥。 2 / 2