浙教版科學(xué)七年級(jí)下學(xué)期 1.4 芽的發(fā)育、花的結(jié)構(gòu)和植物的生長(zhǎng)時(shí)期(第3課時(shí)) 同步練習(xí)B卷.doc
《浙教版科學(xué)七年級(jí)下學(xué)期 1.4 芽的發(fā)育、花的結(jié)構(gòu)和植物的生長(zhǎng)時(shí)期(第3課時(shí)) 同步練習(xí)B卷.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《浙教版科學(xué)七年級(jí)下學(xué)期 1.4 芽的發(fā)育、花的結(jié)構(gòu)和植物的生長(zhǎng)時(shí)期(第3課時(shí)) 同步練習(xí)B卷.doc(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
浙教版科學(xué)七年級(jí)下學(xué)期 1.4 芽的發(fā)育、花的結(jié)構(gòu)和植物的生長(zhǎng)時(shí)期(第3課時(shí)) 同步練習(xí)B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 基礎(chǔ)題 (共6題;共7分) 1. (1分)未經(jīng)修剪的蘋(píng)果樹(shù)共有5條完好無(wú)損的側(cè)枝,那么這株蘋(píng)果樹(shù)共有頂芽( ) A . 1個(gè) B . 4個(gè) C . 5個(gè) D . 6個(gè) 2. (1分)以下選項(xiàng)中,沒(méi)有分裂能力的是( ) A . 側(cè)芽的芽原基 B . 梨樹(shù)的形成層 C . 根尖的分生區(qū) D . 葉芽的芽軸 3. (1分)框架圖是梳理、歸納科學(xué)概念的好方法,下列各框架圖對(duì)知識(shí)的梳理、歸納錯(cuò)誤的是( ) A . B . C . D . 4. (1分)下列花的結(jié)構(gòu)中,能產(chǎn)生花粉的是 ( ) A . 子房 B . 胚珠 C . 雄蕊 D . 雌蕊 5. (1分)如圖示為杭州濱江長(zhǎng)達(dá)7.4公里的沿江櫻花大道,櫻花盛開(kāi)時(shí),美不勝收,下列相關(guān)說(shuō)法正確的是( ) A . 櫻花樹(shù)屬于被子植物 B . 一朵櫻花屬于一個(gè)營(yíng)養(yǎng)器官 C . 大道上所有櫻花樹(shù)構(gòu)成一個(gè)生物群落 D . 櫻花可用嫁接或扦插進(jìn)行繁殖,這屬于有性生殖 6. (2分)以下是綠色植物受精過(guò)程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示回答問(wèn)題: (1)綠色植物發(fā)育的起點(diǎn)________是在圖一③________中形成的,它發(fā)育成胚,胚的組成包括________(選填圖二中的序號(hào)受精卵|胚珠)。 (2)種子萌發(fā)時(shí),胚芽發(fā)育成莖和葉,圖三中的 c 發(fā)育形成________(選填圖四中的字母)。 (3)春天到來(lái)新芽綻放,綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條,有的芽發(fā)育成________(選填圖四中的字母)。 二、 中檔題 (共6題;共6分) 7. (1分)下列哪一組說(shuō)法是正確的( ) ①玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根和子葉四個(gè)部分組成 ②胚是種子的主要部分,是新植物的幼體 ③將一粒玉米種子縱切后,在切面滴碘液,整個(gè)切面都變得一樣藍(lán) ④種子中子葉發(fā)育為葉,胚芽發(fā)育為芽,胚軸發(fā)育為莖,胚根發(fā)育為根 A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ②④ 8. (1分)如圖中有關(guān)植物生殖方式的敘述中,屬于有性生殖的是( ) ① ② ③ ④ A . ①② B . ①③ C . ①②④ D . ③ 9. (1分)又快到吃枇杷的季節(jié),平頭大紅袍、寶珠、夾腳、軟條白沙等都是塘棲枇杷的優(yōu)良新品種。在氣候和土壤等條件相同時(shí),若以人工授粉的方式將平頭大紅袍的花粉,傳播到軟條白沙的柱頭上成功實(shí)現(xiàn)雜交,則下列關(guān)于此枝條上長(zhǎng)出的枇杷味道的說(shuō)法正確的是( ) A . 類似于平頭大紅袍 B . 類似于軟條白沙 C . 平頭大紅袍和軟條白沙的混合味道 D . 與平頭大紅袍和軟條白沙的味道無(wú)相關(guān)性 10. (1分)某瓜農(nóng)的西瓜由于管理不善,一些剛開(kāi)放的花被害蟲(chóng)吃掉了花柱甚至子房的一部分,這種花將來(lái)的發(fā)育情況可能是( ) A . 正常發(fā)育成西瓜 B . 發(fā)育成無(wú)籽西瓜 C . 發(fā)育成缺損的西瓜 D . 凋落,不能發(fā)育成西瓜 11. (1分)下面關(guān)于花和果實(shí)的敘述,不正確的是( ) A . 花粉存在于雄蕊的花藥中 B . 摘除桃花的雌蕊后,這朵花就不會(huì)發(fā)育成果實(shí) C . 蘋(píng)果的食用部分由胚珠發(fā)育而來(lái) D . 花生果實(shí)的外殼由子房壁發(fā)育而成 12. (1分)如圖所示甲、乙分別為某植物體上保留頂芽和剪去頂芽的枝條,從枝條的發(fā)育情況分析, 下列說(shuō)法正確的是( ) A . 甲枝條保留了頂端優(yōu)勢(shì),但并未抑制側(cè)芽發(fā)育 B . 乙枝條消除了頂端優(yōu)勢(shì),側(cè)枝得以更好地發(fā)育 C . 甲枝條更有利于植物開(kāi)枝散葉 D . 乙枝條更不利于植物開(kāi)枝散葉 三、 拓展題 (共2題;共4分) 13. (1分)下列說(shuō)法正確的是( ) A . 玉米種子是由胚芽、胚軸、胚根、子葉四個(gè)部分組成 B . 胚是種子的主要部分,將發(fā)育為新植物體的幼體 C . 玉米種子的營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)存在子葉里 D . 種子中子葉發(fā)育為葉,胚軸發(fā)育成莖,胚根發(fā)育為根 14. (3分)以下是綠色植物受精過(guò)程,種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示回答問(wèn)題: (1)綠色植物發(fā)育的起點(diǎn)——受精卵是在圖一③________中形成的,受精卵發(fā)育成胚,胚的組成包括________(填圖二中的序號(hào))。 (2)種子萌發(fā)時(shí),胚芽發(fā)育成莖和葉,圖三中b稱為_(kāi)_______,圖三中的c發(fā)育形成________(填圖四中的字母)。 (3)春天到來(lái)新芽綻放,綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條,有的芽發(fā)育成________(填圖四中的字母)。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共6題;共7分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 二、 中檔題 (共6題;共6分) 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 三、 拓展題 (共2題;共4分) 13-1、 14-1、 14-2、 14-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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