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蘇科版初中物理八年級下冊 第十一章功和機械能 11.2功率同步訓練 一、 單選題 (共15題；共30分) 1. （2分）下列說法正確的是（ ） A . 機械效率越高，機械做功一定越快 B . 做功越多的機械，機械效率一定越高 C . 功率越大的機械，做功一定越多 D . 做功越快的機械，功率一定越大 2. （2分）一輛汽車在平直公路上沿直線向前行駛，途中經(jīng)過一段泥濘路面，如果汽車發(fā)動機的功率始終保持不變，則汽車行駛路程s隨時間t的變化關系可能是（ ） A . B . C . D . 3. （2分）一位體重為50kg的同學在跳繩測試中，1min跳180次，每次騰空的最大高度平均為4cm，則他在跳繩過程中，克服重力做功的平均功率是（ ） A . 3600W B . 6000W C . 500W D . 60W 4. （2分）某校舉行爬樓梯比賽．若要比較參賽者的功率大小，需測出的物理量是（ ） A . 登樓所用的時間 B . 參賽者的體重，所登樓層的高度 C . 參賽者的體重，所登樓層的高度以及登樓所用的時間 D . 參賽者的體重，所登樓層的高度，登樓所用的時間以及參賽者通過的路程 5. （2分）如圖所示，甲、乙兩套裝置所用滑輪質(zhì)量均相等，用它們分別將所掛重物在相等時間內(nèi)豎直向上勻速提升相同高度．若G1=G2 ， 所用豎直向上的拉力分別為F1和F2 ， 拉力做功的功率分別為P1和P2 ， 兩裝置的機械效率分別為η1和η2（忽略繩重和摩擦），則下列選項正確的是（ ） A . F1＞F2 η1＜η2 P1＜P2 B . F1＞F2 η1=η2 P1=P2 C . F1＜F2 η1＜η2 P1＜P2 D . F1＜F2 η1＞η2 P1＞P2 6. （2分）關于功率的說法，正確的是（ ） A . 功率大的機器做功多 B . 單位時間內(nèi)做的功越多，其功率越大 C . 速度大功率越大 D . 作用力越大，功率越大 7. （2分）搬運工人采用如圖所示的兩種不同方式將同一貨物搬運到同一輛汽車上，其中說法正確的是（ ） A . 甲種方法搬運工人克服重力做功多 B . 乙種方法搬運工人更省力 C . 甲種方法與乙種方法相比，甲中的搬運工人做功要少一些 D . 甲種方法中由于斜面粗糙，所以其機械效率一定小于100% 8. （2分）下列關于功率和機械效率的說法中，正確的是（ ） A . 做功快的機械，功率一定大 B . 功率大的機械，做功一定多 C . 機械效率高的機械，功率一定大 D . 做功多的機械，機械效率一定高 9. （2分）體重相同的小明和小華進行搬磚比賽，他們分別將20塊相同的磚從同一棟樓的一樓搬到三樓，小明兩次搬完，小華三次搬完，比較他們在此過程中所做總功和功率，下列說法正確的是（ ） A . 他們做功一樣多 B . 小明做功多一些 C . 小華做功多一些 D . 小明的功率大一些 10. （2分）下列說法中正確的是（ ） A . 機械效率大的功率一定大 B . 機械做功時，做的有用功越多，機械效率越大 C . 機械做功時，工作時間越短，功率一定越大 D . 利用機械做功時可以省力或省距離，但不能省功 11. （2分）汽車駛上陡坡時，駕駛員通常要進行調(diào)換檔位操作，以減小汽車的行駛速度，這樣做的根本目的是（ ） A . 省油 B . 安全 C . 增大摩擦力 D . 增大爬坡的牽引力 12. （2分）甲、乙兩名運動員，甲比乙高，如果他們舉起相同質(zhì)量的杠鈴所用時間相等，如圖所示，則（ ） A . 甲做功較多，功率較大 B . 乙做功較多，功率較小 C . 甲做功較多，甲、乙功率相等 D . 甲、乙做功相等，功率也相等 13. （2分）如圖甲，鄰居大叔正吃力地把一重物搬上高臺，放學回家的小明看見后急忙前去幫忙，他找來一塊木板，搭成圖乙所示的斜面，結(jié)果非常輕松的把同樣的重物推到了高臺上．關于這兩種方法，下列說法正確的是（ ） A . 甲種情況下更省力 B . 乙種情況的機械效率高 C . 兩人做同樣多的有用功 D . 小明做功的功率要大些 14. （2分）甲機械比乙機械的功率大，表示兩機械在工作時（ ） A . 甲比乙做功多 B . 甲比乙做功快 C . 甲比乙更省力 D . 甲比乙用時少 15. （2分）下列關于功、功率、機械效率的說法正確的是（ ） A . 做功多的機器機械效率一定高 B . 功率小的機器做功慢 C . 機械效率高的機器功率一定大 D . 功率大的機器做功時間一定短 二、 填空題 (共5題；共10分) 16. （1分）幾個同學爬桿比賽時，要比較誰的功率大，分別需要哪些器材和測出哪些物理量． 所需器材：________．所測物理量：________． 17. （2分）八年級二班的男同學要舉行爬樓比賽，看看誰的功率大，要測出某同學爬樓的功率 （1）已測出了這個同學的質(zhì)量m，還需要測出的物理量是________?。? （2）還需要的測量工具是________． （3）由測得的物理量，計算爬樓功率的表達式為________ 18. （2分）如圖甲所示，紙帶穿過打點計時器（每隔一定時間在紙帶上打下一個點）與一木塊左端相連，木塊在彈簧測力計作用下沿水平桌面（紙面）向右運動時，就能在紙帶上打出一系列的點.圖乙中①和②是打點計時器先后打出的兩條紙帶，與其對應的測力計的示數(shù)分別為F1、F2 ， 測力計對木塊做功的功率分別為P1、P2 ， 則F1________F2 ， P1________P2（選填“大于”、“等于”或“小于”）. 19. （3分）如圖所示，分別用定滑輪、動滑輪把重力相同的甲、乙兩物體在相同時間內(nèi)勻速提升相同的高度（不計機械自重和摩擦），則所用拉力F甲________F乙（選填“＞”、“＜”或“=”），拉力做功的功率P甲________P乙（選填“＞”、“＜”或“=”）． 20. （2分）（2017?連云港）如圖所示，一物體在水平向右的拉力F1作用下以1m/s速度在水平地面上勻速運動了10m，拉力F1所做的功為W1 ， 功率為P1 ， 若該物體在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上勻速運動了10m，拉力F2所做的功為W2 ， 功率為P2 ， 則W1________W2 ， P1________P2（選填“＞”、“＜”或“=”）． 三、 解答題 (共1題；共5分) 21. （5分）請你設計一個實驗方案，比較你和你的一位同學爬樓的功率誰大？ 四、 實驗題 (共2題；共14分) 22. （4分）現(xiàn)代生活中，健身已成為一種時尚，爬樓梯就是一種既方便又環(huán)保的健身方式，小明同學想測出自己爬樓的功率，可是不知道怎么做。請你利用所學的知識幫助小明設計一個實驗方案： （1）實驗器材：電子秤、________、________。 （2）實驗步驟：①用電子秤測出小明的質(zhì)量m； ②________； ③________。 （3）利用測量數(shù)據(jù)寫出爬樓功率的表達式P＝________。 （4）小明先用較慢的速度爬樓梯，測得功率為P1 ， 然后用較快的速度爬樓梯，測得功率為P2 ， 則P1________(填“＞”“＝”或“＜”)P2。 23. （10分）全國各地每年的中考體育測試中，引體向上都是一項重要的考試項目，要粗測某同學做引體向上的功率。 （1）已經(jīng)測出他的質(zhì)量m，還要測出哪些物理量，如何測量？（同時用字母表示這些要測量的物理量） （2）用測出的物理量寫出計算功率的表達式。 五、 綜合題 (共1題；共3分) 24. （3分）九年級二班的男同學要舉行爬樓比賽，看看誰的功率大，要測出某同學爬樓的功率 （1）已測出了這個同學的質(zhì)量m，還需要測出的物理量是________?。? （2）還需要的測量工具是________． （3）由測得的物理量，計算爬樓功率的表達式為________． 六、 計算題 (共1題；共5分) 25. （5分）如圖所示，用力F勻速提起重為20牛的物體A，不計摩擦．若物體A在10秒內(nèi)上升4米，求此過程中拉力F做的功和功率． 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 單選題 (共15題；共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 填空題 (共5題；共10分) 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 三、 解答題 (共1題；共5分) 21-1、 四、 實驗題 (共2題；共14分) 22-1、 22-2、 22-3、 22-4、 23-1、 23-2、答案：略 五、 綜合題 (共1題；共3分) 24-1、 24-2、 24-3、 六、 計算題 (共1題；共5分) 25-1、