托班手指韻律操教案《手指變變變》.doc
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托班手指韻律操教案《手指變變變》 游戲目標 記住手指游戲的動作。 激發(fā)對手指游戲的喜愛。 游戲準備 小手本領大的視頻。 《手指變變變》兒歌。 游戲過程 一、小手本領引入。 1、教師和幼兒討論小手都能干什么? 2、讓幼兒說說自己小手的本領。 3、觀看視頻,說說屏幕里的小手能干的,有沒有我們小手不會的。 二、學兒歌。 1、老師來教你們收個關于手指的兒歌,這首兒歌還有相關的手指游戲動作那! 2、等你們學會了兒歌,老師在教你們手指游戲動作好不好? 3、教師領幼兒說兒歌,反復熟讀。 三、手指游戲 1、教師先示范的做一遍,給幼兒們看。 2、教師說一句兒歌,做相應兒歌的手指動做。 3、教師反復帶幼兒多做幾遍后,鼓勵幼兒自己做。 4、集體幼兒反復繼續(xù)游戲,教師給予表揚。 游戲結束 2 / 2- 配套講稿:
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- 手指變變變 手指 韻律操 教案 變變變
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