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附件 1 江蘇財經(jīng)職業(yè)技術學院 2008 級學生畢業(yè)設計 論文 選題 審題表 系別 機電工程系 姓 名 陳青云 高級 中級 初級 專業(yè) 模具設計與制造 選 題 教 師 專業(yè)技 術職務 申報課題名 稱 汽車車門墊板的沖裁模設計 設計 論文 其它 生產(chǎn)實 踐 科研 實驗室建 設 自擬 課題類別 課題 來源 課題簡介 包括了材料的工藝分析 材料的選用以及對比方案 材料種類與模具設計的關 系 模具的結(jié)構(gòu) 壓力機的選擇 模具設計的有關計算 壓力機參數(shù)校核 模 具結(jié)構(gòu)尺寸的設計計算以及沖裁模具技術要求和總裝要求 設計 論文 要求 包括應 具備的條件 1 論文規(guī)范 符合學院格式要求 2 要求進行方案比較 選擇合理的工藝設計 3 合理選擇產(chǎn)品材料 選擇正確的進行表面熱處理 4 計算準確 論據(jù)充分 5 圖紙規(guī)范 大 適中 小 難 一般 易 是 否課題預計 工作量大小 課題預計 難易程度 是否是 新 擬課題 所在專業(yè)審定意見 負責人 簽名 年 月 日 注 1 該 表 作 為 學 生 綜 合 畢 業(yè) 實 踐 課 題 申 報 時 專 用 由 選 題 教 師 填 寫 經(jīng) 所 在 專 業(yè) 有 關 人 員 討 論 負 責 人 簽 名 后 生 效 2 該表的填寫針對 1 名學生綜合畢業(yè)實踐時選擇使用 如同一課題由 2 名及 2 名以上同學選擇 應在申 報課題的名稱上加以區(qū)別 加副標題 并且在 設計 論文 要求 一欄中加以體現(xiàn) 3 課題簡介一欄主要指研究設計該課題的背景介紹及目的 主要內(nèi)容 意義 4 設計 論文 要求 包括應具備的條件 一欄 主要指本課題技術方面的要求 而 條件 指從事 該課題必須具備的基本條件 如儀器設備 場地 文獻資料等 5 課題一旦被學生選定 此表須放在學生 綜合畢業(yè)實踐材料袋 中存檔 附件 2 江蘇財經(jīng)職業(yè)技術學院 畢 業(yè) 設 計 論 文 任 務 書 題 目 汽車車門墊板的沖裁模設計 系 別 機電工程系 專 業(yè) 模具設計與制造 屆 別 2008 班級 08 模具設計 2 姓 名 邵玉斌 學號 0810403222 指導教師 陳青云 職稱 講師 顧問老師 職稱 工程師 畢設地點 常州常發(fā)農(nóng)業(yè)裝備有限公司 教研室主任 何玉林 系 主 任 尹玉珍 發(fā)放日期 2011 年 5 月 10 日 畢業(yè)設計 論文 課題任務書 姓 名 邵玉斌 學號 0810403222 系別 機電工程系 題 目 汽車車門墊板的沖裁模設計 副 標 題 題目來源 自擬 團隊 是 否 1 課題來源及選題依據(jù) 該生的實習單位生產(chǎn)單位的生產(chǎn)加工處 用于生產(chǎn)過程 課題來源于學生自擬 選擇墊 片沖裁模設計作為課題 課題復雜程度一般 學生易于下手 但要求學生提供的設計說 明書要按要求書寫 重在分析 掌握模具設計的工藝程序 學生可以把在校學習的理論 知識進行綜合應用 達到一定的畢業(yè)實習目的 2 本設計 論文或其他 應達到的要求 1 論文規(guī)范 符合學院格式要求 2 要求進行方案比較 選擇合理的工藝設計 3 合理選擇產(chǎn)品材料 選擇正確的進行表面熱處理 4 計算準確 論據(jù)充分 5 圖紙規(guī)范 3 進度安排 包括起迄日期 主要工作內(nèi)容等 起迄日期 工作內(nèi)容 備注 2010 11 29 2010 12 05 熟悉課題 為設計收集資料 2010 11 29 2010 12 05 提交開題報告 2010 12 13 2011 04 26 完成初步設計 將設計內(nèi)容交給教師 填 寫中期檢查表 進行中期檢查 2011 04 27 2011 05 08 根據(jù)指導老師意見進行完善修改 2011 05 09 2011 05 12 提交畢業(yè)設計 論文 及相關資料 2011 年 5 月 20 日左右 共 2 天 答辯畢業(yè)典禮 4 參考文獻 1 成虹 沖壓工藝與模具設計 M 高等教育出版社 1987 2 沖模設計編 沖模設計手冊之四 M 機械工業(yè)出版社 1999 3 械設計編寫組 實用機械設計手冊 M 機械工業(yè)出版社 1985 4 楊占堯 沖壓模具圖冊 M 高等教育出版社 1998 5 侯維芝 楊金風 模具制造工藝與工裝 M 高等教育出版社 1997 6 張鼎承 冷沖模的設計與制造 M 上?？萍汲霭嫔?1995 7 王芳 冷沖壓模具設計指導 M 機械工業(yè)出版社 1982 8 孫鳳勤 模具制造工藝與設備 M 機械工業(yè)出版社 1983 9 黃健求 模具制造 M 機械工業(yè)出版社 2001 10 李德群 現(xiàn)代模具設計方法 M 機械工業(yè)出版社 2004 11 陳萬林 實用模具技術 M 機械工業(yè)出版社 2000 12 模具實用技術從書編委會 沖模設計與應用實例 M 1986 指導教師意見 指導教師簽字 年 月 日 系審查意見 負責人簽字 年 月 日 江蘇財經(jīng)職業(yè)技術學院 畢業(yè)設計 論文 中期檢查表 姓 名 邵玉斌 學號 0810403222 班 級 08 模具 2 專 業(yè) 模與制造具設計 指導教師 陳青云 實習單位 名 稱 常州常發(fā)農(nóng)業(yè)裝備有限公司 實習單位 地 點 常州市禮嘉鎮(zhèn)武進大道 實習單位 指導教師 付凱 實習單位 聯(lián)系電話 13776859523 畢業(yè)論文 設計 進展情況 已完成內(nèi)容 待完成內(nèi)容 存在問題和解決辦法 指導教師意見 大體內(nèi)容弄好了 格式有一點問題 需要修改 內(nèi)容太單薄 需要補充 辦法 上網(wǎng)查找資料 從書中查找信息 指導教師簽名 年 月 日 畢業(yè)實習情況 每天都有加班的 雖然有點累 但日子過的很充實 在工廠里學到了很多在學校學不到的東西 我覺 得自己變得成熟了很多 學生簽名 邵玉斌 2011 年 3 月 10 日 綜合畢業(yè)實踐鑒定表 學生姓名 邵玉斌 學號 0810403222 專業(yè) 模具設計與制造 畢業(yè)實踐單 位 常州常發(fā)農(nóng)業(yè)裝備有限公司 畢業(yè)實踐內(nèi) 容 操作工 參與指導畢 業(yè) 實踐人員情 況 姓名 技術 職務 付凱 班長 畢業(yè)實踐單 位 鑒定意見 此員工在柴油機裝配線整車班工作 各方面表現(xiàn)都非常優(yōu)秀 不僅能夠很快熟悉自己本崗位的工作 還善于學校再很短時間內(nèi) 能夠?qū)Ρ景嘟M所以崗位全面了解 每次領導安排的工作都能夠保 質(zhì)保量的完成 在工作中還樂于助人 虛心學習 操作技能得到 很大的提高 檢查人簽名 年 月 日 江蘇財經(jīng)職業(yè)技術學院 綜合畢業(yè)設計 論文 成績評分表 題 目 汽車車門墊板的沖裁模設計 系 別 機電工程系 專 業(yè) 模具設計與制造 屆 別 2008 班級 08 模具 2 學生姓名 邵玉斌 學號 0810403222 指導教師 陳青云 職稱 講師 顧問老師 職稱 2011 年 5 月 15 日 江蘇財經(jīng)職業(yè)技術學院畢業(yè)設計 論文 指導教師評分與評價意見表 題 目 汽車車門墊板的沖裁模設計 學生姓名 邵玉斌 學號 0810403222 專業(yè) 模具設計與制造 指導教師 陳青云 職稱 講師 百分比 評 分 項 目 滿分分數(shù) 實得分數(shù) 1 學習 工作態(tài)度 完成任務情況 4 2 查閱中外文獻資料 綜合運用所學知識能力 5 3 實驗技能 分析與計算能力 包括計算機應用能力 6 4 綜合實踐能力 包括工程設計 試驗方案設計 工藝分析 產(chǎn)品剖析 規(guī)程擬定 和圖面質(zhì)量 6 5 論文質(zhì)量 包括數(shù)據(jù)處理 結(jié)論及分析正確性 邏輯性 6 指 導 教 師 評 分 30 6 有獨特見解或創(chuàng)造性 3 累計 30 指導教師評語 是否同意答辯 是 否 是否推薦為優(yōu)秀論文 是 否 指導教師簽名 年 月 日 江蘇財經(jīng)職業(yè)技術學院畢業(yè)設計 論文 評閱教師評分與評價意見表 題 目 汽車車門墊板的沖裁模設計 學生姓名 邵玉斌 學號 0810403222 專業(yè) 模具設計與制造 指導教師 陳青云 職稱 講師 百分比 評 分 項 目 滿分分數(shù) 實得分數(shù) 1 查閱中外文獻資料 綜合運用所學知識能力 6 2 專題調(diào)查 分析與計算能力 包括計算機應用能力 6 3 寫作能力 結(jié)構(gòu)嚴謹 條理清晰 語句通順 6 4 論文質(zhì)量 包括選題 數(shù)據(jù)處理 結(jié)論及分析正確 性 邏輯性 6 評 閱 教 師 評 分 30 5 有獨特見解或創(chuàng)造性 6 累計 30 評閱教師評語 是否同意答辯 是 否 是否推薦為優(yōu)秀論文 是 否 評閱教師簽名 年 月 日 江蘇財經(jīng)職業(yè)技術學院畢業(yè)設計 論文 答辯小組評價意見表 題 目 汽車車門墊板的沖裁模設計 學生姓名 邵玉斌 學號 0810403222 專業(yè) 模具設計與制造 指導教師 陳青云 職稱 講師 是否有重大原則性問題 是 否 百分比 評 分 項 目 滿分分數(shù) 實得分數(shù) 1 答辯準備 口述表達簡明扼要 突出重點 15 2 回答問題的正確性 知識深度和廣度 20 答 辯 小 組 評 分 40 3 回答問題中有獨特見解 5 累 計 40 答辯情況記 錄 答辯主 要問題或答 辯評語 是否推薦為優(yōu)秀論文 是 否 答辯小組 成員簽名 答辯小組組長簽名 年 月 日 江蘇財經(jīng)職業(yè)技術學院 畢業(yè)設計 論文 成績登記表 系別 機電工程系 專業(yè) 模具設計與制造 屆別 2008 三級評分 百分制 學 號 學生姓名 班級 指導 教師 評閱 教師 答辯 小組 合計 成績 最后成績 五級制 0810403222 邵玉斌 08模具 2 系 負責人 簽章 年 月 日