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中班語言活動教案 雪地里的小畫家 教學(xué)目標： 1、學(xué)習(xí)詩歌理解詩歌內(nèi)容。 2、豐富幼兒知識，引導(dǎo)幼兒大膽想象。 教學(xué)準備： 1、了解有關(guān)動物冬眠的知識。 2、識別各種動物腳印。 3、準備電腦課件：a、序；b、觀察；c、詩歌；d、仿編；e、游戲 教學(xué)過程： 1、引出詩歌（課件--序） 秋天里，楓樹爺爺畫了一幅很美的畫，染紅了大地，染紅了天空（課件展現(xiàn)出秋天楓樹景象，楓樹爺爺滿臉笑），冬來了，北風(fēng)呼呼地吹，吹走了楓樹爺爺?shù)漠?，楓樹爺爺傷心極了（課件出現(xiàn)北風(fēng)吹來，樹葉卷走，楓樹爺爺皺了眉頭），天越來越冷，你們看，天空里下起了什么（雪絨花音樂起，課件展現(xiàn)下雪場景，同時伴有風(fēng)雪聲）。 （評析：以景激趣，引發(fā)幼兒的好奇心和求知欲） 2、學(xué)習(xí)詩歌 觀察：下雪了，下雪了，雪地里來了一群小動物（雪絨花音樂停，踏雪聲起），他們來干什么？他們在雪地里留下了什么呢？（課件逐一出現(xiàn)小雞、小貓、小鴨、小馬，分別在雪地里留下的腳） 1 / 1