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幼兒園禮儀教案《小豬的野餐》 設(shè)計思路： 分享對于小班的孩子來說是比較困難的，所以在原來的故事基礎(chǔ)上我進行了一定的改編。原來每個動物都拿走了小豬的一樣食物，我在這之后又增加了每個小動物也給小豬帶來了快樂，如唱首歌、跳個舞、玩玩具，使小豬在與別人分享的同時也分享到了別人給自己的快樂，感受相互分享的快樂，這樣更容易被小班的孩子所接受。 本次活動分為三個環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)以猜一猜的形式引出活動主題，可以結(jié)合孩子自己的生活經(jīng)驗；第二環(huán)節(jié)的故事則是以對話的形式呈現(xiàn)，孩子們還可以動一動、演一演；第三環(huán)節(jié)以實物的分享，讓孩子進一步感受分享所帶來的快樂。 活動目標： 1、理解小豬野餐時發(fā)生的故事內(nèi)容，學(xué)說故事中的對話。 2、感受分享給大家?guī)淼目鞓贰? 活動準備： 課件。 活動過程： 一、猜一猜——根據(jù)生活經(jīng)驗，猜猜小豬帶的食物 1、看看這是誰呀？小豬有個好聽的名字，叫胖胖。我們和小豬胖胖打個招呼。 2、討論：天氣暖和了，小豬要去春游了，猜猜它會帶些什么東西呢？ 小結(jié)：是呀，小豬和你們想的一樣，會帶很多好吃的，有的可以吃飽、有的是喝的、還有水果和零食。 二、看看說說——理解故事內(nèi)容，學(xué)說故事中的情景對話 1、聽教師講述：小豬胖胖要去春游了，它帶了好多好吃的東西，香香的面包，大大的蘋果，甜甜的飲料。 2、故事發(fā)生 小鳥：小豬胖胖說了什么？小鳥說：“謝謝！我給你唱首歌” 松鼠：小豬胖胖會怎么做呢？它會說什么？ 幼兒扮演小豬，老師扮演松鼠。 小猴：請兩位幼兒來扮演 云朵：小豬怎么把食物給云朵呢？ 小豬想了個好辦法，請氣球來幫忙，把東西送給云朵。 3、完整欣賞 今天小豬開心嗎？還有誰也很開心？ 小結(jié)：胖胖真是一只大方的小豬。它把好吃的東西分給好朋友一起吃，和大家一起分享真快樂。 三、分享禮物——感受與朋友一起分享好東西的快樂 1、我們陳家樂小朋友也帶來了好吃的東西要跟大家一起分享。（幼兒分享糖果） 2、除了吃的東西，想想還有什么東西也可以和朋友分享呢 2 / 2