《家長會教師發(fā)言》word版.doc
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家長會發(fā)言稿 尊敬的各位家長:你們好!在這次家長會開始前,首先,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,相信今天在座的各位家長都是很關心你的孩子在園的學習,生活情況的。因為在此次會議前有很多的家長因為工作忙、沒時間與我們老師交流孩子在家或在園的情況,借此機會,感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長會,望你們今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持、配合我們的工作。 看到在座的各位家長準時地來到幼兒園,我替我們的孩子感到高興,因為今天邀請各位家長來參加家長會,也是我們交給孩子的一個家庭作業(yè),所以因為您的準時,讓您的孩子完成了此次家庭作業(yè),因為您的準時,讓孩子們知道應該做個守時的人,也因為您的準時,證明您對孩子的成長教育是非常重視的。 家長是孩子的第一個老師,也是終身老師,家長的言行舉止,都是在潛移默化地教育著孩子,所以這正是我們開家長會的目的,希望通過家長會在孩子成長教育上,多交流,針對孩子所出現(xiàn)的問題進行探討,也希望借此機會,讓各位家長更全面地了解我們的幼兒園。 首先,我想先跟大家講一下本學期的教學情況,小班的課程主要是幼兒學習資源,蒙氏數學和禮儀教育,因為小班的孩子都是剛踏入幼兒園接受教育的,用我們的課程,讓孩子們感受、了解幼兒園學習的模式,也通過一些兒歌、律動、游戲來吸引小朋友的注意力,讓孩子感興趣,從而喜歡上幼兒園,剛入園的孩子哭鬧是很正常的,所以對于那些仍在入園時哭鬧的孩子,請家長們一定要堅持送孩子入園,這樣有利于孩子更快的適應幼兒園的生活。 中班的孩子對幼兒園的學習環(huán)境都有了一定的了解,那么在學習任務上也就隨著增加了,所學習的課程是幼兒學習資源和禮儀教育以及蒙氏數學,洪恩英語,珠心算. 蒙氏數學是一套通過“游戲”讓孩子對數學產生興趣的教材。蒙氏數學把抽象的數學概念、高深的數學思想融入簡單有趣的教具中,孩子通過興致勃勃地操作蒙氏數學紙面教具、完成配套的練習(涂畫、剪切、粘貼)等,《洪恩幼兒英語》是一款為孩子設計的多媒體英語學習軟件;針對中國孩子的學習特點,貼近幼兒成長歷程和每日生活情景。是洪恩教育集團專門針對0-8歲嬰幼兒各年齡段發(fā)育特點而精心編寫的主題式啟蒙英語教程。珠心算: 主要利用算盤進行心算,培養(yǎng)幼兒的反應能力,提高孩子對數學的敏銳度,珠算在今年12月被聯(lián)合國教科文組織列為人類非物質文化遺產。 另外,關于寫字是中班家長很關注的,但是由于孩子的年齡還小,手部肌肉沒有發(fā)育完全,所以中班上學期我們是不教孩子學習寫字的。 再到大班的教學情況,課程與中班是一樣的,但是大班開始每天都會有家庭作業(yè),而學習內容也會比中班更難,也更注重鍛煉孩子的自理能力,像孩子力所能及的事情都會讓孩子自己去做,我們必須從小培養(yǎng)孩子有自己的事情自己做的意識,讓孩子們樹立良好的行為習慣。大班還要更著重抓拼音和數學,為以后進入小學打好基礎。 不管是哪個班級,我們的老師都會精心的去設計每一節(jié)課,以說兒歌,講故事、做游戲等各種富有童趣的方法去引導孩子學習,提高孩子的學習興趣,讓孩子在玩中學,在學中玩,達到我們的教學目的。 當然,我們每天能順利開展各項活動,是離不開家長們的支持與配合的,當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動而必須的資源。前些天因為家里生小孩,我們調了幾天課,家長們都非常支持和配合我們,在這里謝謝大家了. 我們的每一位老師在平時的工作中都是很認真、很辛苦的,也很愛孩子們,但是,看到孩子們在成長道路上能夠開心、快樂、有進步,那么就算再辛苦也是值得的,是有意義的,只是,有時候可能有我們照顧不周的地方,還請各位家長多多包涵,理解。也希望家長們能一如既往的配合我們的工作,謝謝大家.祝大家新年快樂.合家幸福 . 幼兒園家長會教師發(fā)言稿 尊敬的各位家長,你們好!首先,我代表本班對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,以及對你的孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠的對你們說聲“謝謝”!同時,更希望你們能一如既往的關心與支持我們的工作。作為教師,我們將更加耐心、仔細、認真的盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力。作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多、學得好,更想了解孩子在幼兒園的學習情況。 安全方面: (一)教師做到: 1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。 2.保證教室的通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。 3.嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。 4.幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。 5.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。 6.培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全. 8.上下午班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。 9.教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪. (二)在幼兒方面做到: 1.在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等. 2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。 3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。 4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。 5.知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。 6.知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。 各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。 一、培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。 1.在課室里不推、不擠、不亂跑。 2.使用正確的坐姿,做作業(yè)時,不能拿筆尖、剪刀對著小朋友,以免刺傷。 3.午睡時,上床的小朋友不能把頭、手探出來。 4.向幼兒介紹保護眼睛、牙齒、身體的一般常識。 二、讓幼兒了解安全的重要性。 1.早上來園檢查幼兒是否帶堅硬或鋒利的東西。 2.教育幼兒不摸電線、電開關,不亂動電器。 3.要幼兒懂得不吃陌生人給的東西,不能跟陌生人走。 4.教育幼兒什么是危險物品、事情,懂得遠離危險物品、事情。 5.教育幼兒具有基本的安全知識,安全意識,了解一些急救知識和方法。 教育活動 1.按時進行活動,活動內容按計劃進行。 2. 做好課前準備,備好課,準備好教具。 3.幼兒有良好的課堂常規(guī)。 4.課堂氣氛活躍。 戶外活動 1.所有幼兒組織在視野之內,教師可以參與到活動中,不能坐著或與別班教師閑聊。 2.戶外活動,有組織,由內容,保障安全。 午睡 1.幼兒午睡時,須脫外衣褲,外衣褲不能放在枕頭下。 2.值班教師必須加強對幼兒午睡的護理。巡視觀察及時發(fā)現(xiàn)異常情況,教師不允許睡、靠、坐在幼兒床上,更不允許用孩子的寢具。 3.對于體弱多汗的幼兒要加強午睡護理。 4.午睡室睡前睡后開窗通風。 5.在規(guī)定時間內起床,不拖拉。學習整理床鋪。(中、大班) 飲水 1.幼兒新陳代謝旺盛,保育教師應提供幼兒隨時飲水的條件。保溫桶應始終有適宜溫度的開水。 2.隨時關注班級飲水桶內水量和水溫,保證幼兒隨時飲用水,每次消毒前,應將機動的杯子取出供幼兒隨時飲用水。 離園 1.飯后組織幼兒離園活動,活動有組織、有內容。 2.高度負責,把每一位幼兒安區(qū)交給家長,不準出現(xiàn)幼兒自己離園、離班被陌生人接走的現(xiàn)象,有陌生人接幼兒時,首先與家長取得聯(lián)系,確實得到家長同意,并請陌生人在交接記錄上簽字后,方可把幼兒交給陌生人,慎重對待有特殊家庭背景的幼兒離園。 3.離園前,打掃好本班室內外環(huán)境衛(wèi)生,關好門窗,檢查水、電閥門開關。 家長的滿意,是對我們工作的肯定,更是對我們工作的鞭策。家長肯定對我們老師的工作會有一些建議和要求,歡迎各位家長多提寶貴意見,家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。我們的工作離不開家長的配合與支持,希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。再次謝謝你們的到來。- 配套講稿:
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