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浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì) 論文 課題名稱(chēng) 筆蓋的模具設(shè)計(jì) 系 部 汽機(jī)系 專(zhuān) 業(yè) 模具設(shè)計(jì)與制造 班 級(jí) 模具 03 1 班 姓 名 張永 學(xué) 號(hào) 指導(dǎo)教師 鄭道友 完成時(shí)間 2006 年 月 日 浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車(chē)與機(jī)電工程系 畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告 1 課題研究的現(xiàn)狀和意義 模具是工業(yè)生產(chǎn)中的重要工藝裝備 模具工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)發(fā)展的重要基礎(chǔ)之一 隨著機(jī)械工業(yè) 電子工業(yè) 航空工業(yè) 儀器儀表工業(yè)和日常用品工業(yè)的發(fā)展 塑料成型制件的需求 量越來(lái)越多 質(zhì)量要求也越來(lái)越高 這就是要求成型塑件的模具的開(kāi)發(fā) 設(shè)計(jì)與制造的水平也必須 越來(lái)越高 因此 模具設(shè)計(jì)水平的高高低 模具制造能力的強(qiáng)弱以及模具質(zhì)量的優(yōu)劣 都直接影響 著各種產(chǎn)品的質(zhì)量 經(jīng)濟(jì)效益的真長(zhǎng)以及整體工業(yè)水平的提高 模具作為基礎(chǔ)工業(yè) 它的質(zhì)量 精度 壽命對(duì)其他工業(yè)的發(fā)展起著十分重要的作用 在國(guó)際上被稱(chēng)為 工業(yè)之母 對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起著無(wú)可置疑的重要作用 近十年來(lái) 模具工業(yè)得到了蓬勃發(fā)展 一切產(chǎn)品的更新?lián)Q代多離不開(kāi)模具 只有提高對(duì)模具工業(yè)重要性認(rèn)識(shí)才能加速我國(guó)工業(yè)產(chǎn)品更新?lián)Q 代 才能為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展提供必要的工業(yè)裝備 才能使我國(guó)工業(yè)產(chǎn)品在國(guó)際市場(chǎng)上占有一席 之地 現(xiàn)在模具行業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中正在向高生產(chǎn)檔次 高水平的模具方向發(fā)展 競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn) 是質(zhì)量和制造周期 價(jià)格是次要的 2 課題要解決的問(wèn)題或研究的基本內(nèi)容 提高筆蓋的韌度 延長(zhǎng)筆蓋的使用壽命 有關(guān)模具設(shè)計(jì) 裝配 尺寸計(jì)算等方面的問(wèn)題 主要包括 1 塑料模具成形部分 包括凸凹模以及相應(yīng)的各個(gè)組件 結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)和尺寸的計(jì)算 2 注射模具的澆注系統(tǒng) 包括主流道 分流道 澆口及冷料穴等 的設(shè)計(jì) 3 注射模具的推出機(jī)構(gòu) 包括推桿 復(fù)位桿 推桿固定板 推板 主流道拉料桿等 的設(shè)計(jì) 4 溫度調(diào)節(jié)系統(tǒng)以及排氣系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 3 課題研究擬采用的手段和工作路線(xiàn) 本課題采用的是注射成型工藝 一模 2 腔 1 查詢(xún)有關(guān)塑料制件 成型工藝 成型設(shè)備等相關(guān)資料 以備模具設(shè)計(jì)時(shí)使用 2 初步選擇成型設(shè)備 3 進(jìn)行必要的計(jì)算 擬定模具結(jié)構(gòu)方案 4 方案論證 5 繪制模具圖紙 6 編寫(xiě)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū) 4 課題研究進(jìn)程計(jì)劃 第 4 周 塑件的分析 塑料的成型特性與工藝參數(shù) 第 5 周 第 6 周 澆注系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 成型零部件的設(shè)計(jì)與計(jì)算 脫模機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì) 合模導(dǎo)向機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì) 溫度調(diào)節(jié)系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 支承與連接零件的設(shè)計(jì)與選擇 第 7 周 第 9 周 利用 AutoCAD 繪制模具零件圖和裝配圖 寫(xiě)論文 制作答辯課件 第 10 周 畢業(yè)答辯 5 課題成果 論文 圖紙 產(chǎn)品或作品 應(yīng)用程序 其它 指導(dǎo)教師意見(jiàn) 該生所選課題難度適中 有一定的新意 進(jìn)度安排合理 基本上符合 畢業(yè)設(shè)計(jì)要求 準(zhǔn)許開(kāi)題 指導(dǎo)教師 簽名 鄭道友 2006 年 3 月 20 日 教研室主任意見(jiàn) 教研室主任 簽名 年 月 日