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奧運主題班會設計方案 班級：一年級 班會主題——走近2008北京奧運 內容概述 一、激趣導入 二、圖片展示 1、奧運會起源 2、奧運五環(huán)的含義 3、北京奧運會的吉祥物 4、奧運會的比賽項目 三、學生動手動腦進行創(chuàng)作 結合學生喜歡的奧運項目，以小組為單位創(chuàng)編適合于在我們校園開展的游戲。 四、教師總結 五、結束語 活動準備 體育器材、收集奧運知識 一：激趣導入（出示奧運五環(huán)標志）放奧運會歌 活動過程 圖片展示 同學們，看到五環(huán)標志，聽到這激昂的歌曲你們想到了什么？（奧運會）第29屆奧運會將于2008年8月在中國北京舉行，相信你們和大家一樣，對這次奧運會充滿了向往和期待。那么，你對奧運會有多少了解呢？課下，大家都收集了有關奧運會的知識，我們進行一次奧運會知識競賽吧！ 二、展示收集的奧運知識 1、奧運會起源在哪里？ 關于古奧運會起源流傳最廣的是佩洛普斯娶親的故事。古希臘伊利斯國王為了給自己的女兒挑選一個文武雙全的駙馬，提出應選者必須和自己比賽戰(zhàn)車。比賽中，先后有13個青年喪生于國王的長矛之下，而第14個青年正是宙斯的孫子和公主的心上人佩洛普斯。在愛情的鼓舞下，他勇敢地接受了國王的挑戰(zhàn)，終于以智取勝。為了慶賀這一勝利，佩洛普斯與公主在奧林匹亞的宙斯廟前舉行盛大的婚禮，會上安排了戰(zhàn)車、角斗等項比賽，這就是最初的古奧運會，佩洛普斯成了古奧運會傳說中的創(chuàng)始人。 2、奧運五環(huán)的含義？ 代表五個大洲團結,和平。 天藍色代表歐洲，黃色代表亞洲，黑色代表非洲，草綠色代表澳洲，紅色代表美洲 連接在一起象征五大洲的團結，象征全世界的運動員以公正、坦率的比賽和友好的精神在奧林匹克運動會上友好相見，歡聚一堂，以促進奧林匹克運動的發(fā)展。 3北京奧運會吉祥物是什么？ 是貝貝、京京、歡歡、迎迎、妮妮 4、奧運會的比賽項目都有什么？ 田徑 自行車游泳籃球 足球 體操 羽毛球 乒乓球 跆拳道 5、教師針對學生的對奧運會的比賽項目的了解情況有選擇的介紹幾個項目 6、你知道那些奧運冠軍、體育明星？ 劉翔、田亮、郭晶晶等 三、創(chuàng)編奧運游戲，豐富課間活動 你們喜歡這些項目嗎？讓我們把這些運動項目加以創(chuàng)編，把它變成適合于在我們校園里開展的游戲。 1、以小組為單位進行創(chuàng)編游戲。（可以選擇已經準備好的體育器材） 好，同學們，在這段時間里，大家都充分發(fā)揮了自己的想象力，一個個都手舞足蹈，相信你們都有了自己的成果。現在可以以小組為單位展示一下。 2、展示創(chuàng)編的游戲 可以邀請其他組同學或老師參加。 創(chuàng)編活動例：（預設）跨越障礙運籃球比賽等 四、教師總結 通過這堂走“近”奧運主題班會，大家對奧運知識有了更進一步的認識，加深了對奧運的理解，增進了同學的友誼，我們還自己動手動腦創(chuàng)造除了許多與奧運會有關的游戲，既豐富了我們的課余生活，又促進了我們身心健康的發(fā)展。希望我們今后伴隨著奧運會腳步的臨近，大家能更積極主動的參與到迎奧運相關活動中去，爭當迎接奧運的小主人。在不久的將來，在奧運會召開之際，向全世界人民展示，我們奧運會小主人的風采。那時，我會為你們感到非常的驕傲。 五、結束語 老師的話既是激勵，又是要求，希望大家真的把這些創(chuàng)編的游戲帶到我們的課間活動中去，傳播給身邊的同學。 最后送給大家一句奧運會的體育精神 “更高 更強 更快” “友誼第一，比賽第二?！? 班會預期教育效果 學生初步了解奧運知識，通過創(chuàng)編學生喜歡的游戲，豐富學生們的課間活動，在互相合作中加深同學間的友誼。