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工作報告/寒假社會實踐報告 20XX年鄭州大學大學生寒假社會實踐活動報道 　　各基層團委、直屬團支部： 　　為貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，進一步深化我校大學生社會實踐活動成果，鼓勵在校大學生走出校門，了解國情，服務社會，認清自己對國家和人民的責任，在社會實踐中牢固樹立“與祖國同發(fā)展、與時代同進步、與人民齊奮斗”的觀念；樹立和落實科學發(fā)展觀，運用所學知識，服務社會主義新農村建設，構建社會主義和諧社會；深入開展大學生社會實踐活動，引導廣大青年學生在實踐服務中受教育、長才干、做貢獻，根據中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央、全國學聯的統(tǒng)一要求和河南省的統(tǒng)一部署，學校決定繼續(xù)深入開展XX年我校大學生寒假社會實踐活動。現將有關事項通知如下： 　　一、活動主題 　　我與祖國共奮進，志愿服務獻青春 　　二、活動內容 　　(一)．政策宣講。中國共產黨第十七屆中央委員會第四次全體會議于9月15日至18日在北京勝利召開。十七屆四中全會提出了很多關系國計民生的重大問題，尤其是提出在經濟建設發(fā)展的基礎上，更加注重強調要大力推進改革創(chuàng)新，不斷加強黨的執(zhí)政能力和制度建設；應對國際金融危機，擴大內需，促進就業(yè)；堅持民族平等，鞏固民族團結；推動科學發(fā)展，促進社會和諧。為了更好的宣傳十七屆四中全會精神，號召同學們認真研究學習文件，利用寒假走入基層、社區(qū)、農村開展政策宣講活動，讓十七屆四中全會精神更加深入人心。 　　(二)．社會調查。以十七屆四中全會精神為指導，根據所學專業(yè)、個人特長，緊緊圍繞經濟社會發(fā)展的重大問題、社會熱點和民生需求，組織學生深入社區(qū)、企業(yè)、農村開展調查，組織學生就近就便到農村開展全面深入的調查研究，了解新農村建設的變化，尋找鄉(xiāng)村的可開發(fā)資源優(yōu)勢，總結歸納中國農村的發(fā)展規(guī)律、鄉(xiāng)村文化。幫助大學生正確認識社會現象，掌握科學研究方法，提高分析問題和解決問題的能力，形成具有一定社會價值的學術成果。 　　(三)．志愿服務活動。以愛心家教、義務勞動、法律咨詢、醫(yī)療衛(wèi)生等形式，為下崗職工、貧困學生等弱勢群體提供力所能及的幫助。動員廣大學生黨員、共青團員利用春節(jié)前后，深入到下崗職工、敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站、貧困學生家中等地方，廣泛開展“送溫暖、獻愛心”活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的和諧社會新風尚。 　　(四)．開展“挑戰(zhàn)杯” 課外學術科技作品競賽調研活動。鄭州大學第三屆“挑戰(zhàn)杯”課外學術科技作品競賽已圓滿結束，我校共有五件作品在第十一屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品中獲獎，為使我校的科技創(chuàng)新活動能更廣泛、更深入地開展，組織更多的優(yōu)秀作品參加全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽，目前我校第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽已全面啟動，各院系要高度重視此項工作，積極為學生選配指導教師、選準科研項目提供便利條件，充分利用寒假時間，集中對參賽作品進行調研、開發(fā)、完善和加工等工作。 　　(五)．就業(yè)與實踐。團中央下發(fā)了建設就業(yè)實踐基地的通知，各院系要結合本院系專業(yè)特點及實際情況，組織學生開展畢業(yè)生就業(yè)實踐活動，鼓勵廣大學生結合實踐情況、自身實際和專業(yè)進行職業(yè)生涯設計，通過到家鄉(xiāng)企事業(yè)單位相關部門進行調查、觀摩、實習等就業(yè)實踐活動，深入社會，廣泛收集信息，了解相關行業(yè)動態(tài)，了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求，為將來的就業(yè)打下堅實基礎。 　　(六)．綠色環(huán)保行動。鼓勵廣大同學走進社區(qū)、走進公園、走進農村開展形式多樣的環(huán)保實踐活動。宣傳環(huán)保知識，以自己實際行動保護生態(tài)環(huán)境。 　　(七)．感恩活動。為了更好地開展感恩教育，號召大家在寒假期間要積極幫助父母料理家務，減輕家庭負擔，并開展與家人、長輩談心活動，以實際行動回報父母。 　　(八)．教育助學。組織學生到農村開展支教掃盲活動，豐富中小學生的寒假生活，為農村中小學實施素質教育服務，開展寒假走訪農民工子女、學業(yè)輔導等相關活動。 　　(九).文明宣傳。號召廣大青年學生在社會實踐中，積極自覺倡導崇尚文明、弘揚正氣的社會風尚，樹立良好的精神風貌，從自身做起，從點滴做起，爭做文明先鋒，說文明話、辦文明事、做文明人，以自己的實際行動引導廣大人民群眾懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)、講道德，養(yǎng)成科學文明的生活方式和文明禮貌的行為習慣，為創(chuàng)建文明和諧社會做貢獻。 　　（十）.文藝演出。結合專業(yè)知識、文藝特長等，組織廣大青年學生深入農村、社區(qū)、企業(yè)、學校、敬老院、孤兒院等地進行慰問和演出，尤其是敬老院和孤兒院，給他們送去溫暖，帶來歡樂，使他們感受到黨和政府以及社會對他們關心。