2019年秋七年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第4章 物質(zhì)的特性 第6節(jié) 汽化與液化 4.6.2 沸騰導(dǎo)學(xué)課件（新版）浙教版.ppt
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第2課時(shí)沸騰 新知學(xué)習(xí) 互動(dòng)探究 第4章物質(zhì)的特性 課堂小結(jié) 第2課時(shí)沸騰 考綱要求 描述液體沸騰過(guò)程中的特點(diǎn) 重要提示 1 不同的液體沸點(diǎn)不同 液體在沸騰過(guò)程中 吸收熱量 但溫度保持不變 2 液體的沸點(diǎn)跟大氣壓有關(guān) 氣壓越大 沸點(diǎn)越高 新知學(xué)習(xí) 第2課時(shí)沸騰 新知一沸騰和沸點(diǎn) 1 實(shí)驗(yàn) 1 加熱燒杯中的水 水未沸騰時(shí) 水的溫度 2 當(dāng)水沸騰后繼續(xù)加熱 水面和內(nèi)部將出現(xiàn)什么現(xiàn)象 水的溫度將如何變化 2 沸騰 在 下 在 同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象 一定的溫度 液體的表面和內(nèi)部 持續(xù)升高 水面和內(nèi)部將出現(xiàn)劇烈的汽化現(xiàn)象 水的溫度保持不變 第2課時(shí)沸騰 3 沸點(diǎn) 液體沸騰時(shí)的溫度 4 液體沸騰的條件 1 2 不斷吸收熱量 溫度達(dá)到沸點(diǎn) 第2課時(shí)沸騰 新知二蒸發(fā)與沸騰的比較 第2課時(shí)沸騰 互動(dòng)探究 探究點(diǎn)沸騰和沸點(diǎn) 第2課時(shí)沸騰 情景展示 第2課時(shí)沸騰 問(wèn)題探究 如圖所示是水的沸騰實(shí)驗(yàn) 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么 思考交流 第2課時(shí)沸騰 歸納提升 該實(shí)驗(yàn)表明 水在一定的溫度下會(huì)發(fā)生沸騰 水在沸騰后繼續(xù)加熱時(shí) 一方面水面的蒸發(fā)十分急劇 另一方面水內(nèi)部形成大量的氣泡 氣泡內(nèi)充滿了水蒸氣 氣泡上升到水面后破裂 將里面的水蒸氣釋放出來(lái) 雖然這時(shí)水繼續(xù)從外界吸熱 但溫度卻保持不變 可見(jiàn) 沸騰是在一定的溫度下 在液體的表面和內(nèi)部同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象 液體沸騰時(shí)的溫度叫作沸點(diǎn) 沸點(diǎn)是物質(zhì)的一種特性 不同的液體 沸點(diǎn)不同 第2課時(shí)沸騰 課堂速記 課堂小結(jié) 第2課時(shí)沸騰 汽化 沸騰 劇烈的汽化現(xiàn)象 概念 在一定溫度下 在液體的表面和內(nèi)部同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象 沸點(diǎn) 液體沸騰時(shí)的溫度 沸騰條件 達(dá)到沸點(diǎn) 繼續(xù)吸熱 液體沸騰過(guò)程中要吸熱 蒸發(fā)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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