八年級(jí)語文培訓(xùn).doc
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八年級(jí)語文培訓(xùn)2 請(qǐng)系上保險(xiǎn)繩 女老師正在神采飛揚(yáng)地講課。學(xué)生們大張著眼睛,如一群饑餓的小鳥,正翹首期盼著鳥媽媽的哺育,又像一株株干枯的禾苗,正渴望著雨水的滋潤(rùn)。 劉雅的目光本來也是緊緊追隨老師的,像一盞明亮的聚光燈??墒牵蝗唬唤?jīng)意瞥見了窗外的那個(gè)女人——對(duì)面教學(xué)樓外高高的腳手架上,一個(gè)女人正在吃力地攀爬。劉雅的心隨著她艱難的攀爬,被牽扯得越來越疼,像被尖利的鋼針刺著一樣。 深秋的風(fēng)肆虐地刮著。女人背上吊著一根細(xì)細(xì)的保險(xiǎn)繩,這讓劉雅稍感安慰。她沿著縱橫交錯(cuò)的腳手架,左一下,右一下,屈身,展臂,彎腰,終于爬到了終點(diǎn)。 在那兒,一只涂料桶正從空中吊下來,晃晃悠悠,像飄蕩的秋千。女人手疾眼快,左手抓住腳手架,右手抓住晃蕩的桶,將它穩(wěn)穩(wěn)放在自己腳邊的木板上。然后,女人站在木板上,竟小心地解開了背上的保險(xiǎn)繩。她左手抓著腳手架的鋼管,右手麻利地拿著一把大刷子,彎腰在桶里蘸了涂料,揮手在墻上涂抹。左一下,右一下,刷子不停地?fù)]舞,女人像一個(gè)豪放派畫家。片刻,墻上就是白晃晃的一片。 劉雅的心懸起來,高高地懸到了半空里。她害怕女人從那七層樓高的腳手架上突然飄下來,像一片落葉。 這樣想著,劉雅的心就生生地被撕裂似的疼起來。她的眼前出現(xiàn)了另一個(gè)女人的形象,那個(gè)與她心心相系的女人,那個(gè)讓她放心不下的女人。 想著想著,劉雅的淚水就像一眼剛剛開掘的泉水,汩汩地涌出來。開始時(shí)無聲無息,后來就控制不住地有了嚶嚶的聲音。她索性趴在桌上,任那淚泉肆意地涌流。 老師以為她不舒服,讓她去醫(yī)務(wù)室。但她并沒有去醫(yī)務(wù)室,她只是心病。那塊心病,多少年都無法根除。她跑到學(xué)校的電話亭,快速撥通那個(gè)熟悉的號(hào)碼。那邊傳來一個(gè)女人溫柔的聲音:“小雅,有什么事嗎?媽媽正在腳手架上忙著呢,說話不方便,等會(huì)兒打給你好嗎?” “不,我就要現(xiàn)在跟你說話!”長(zhǎng)這么大,劉雅第一次在電話里那么放肆地跟母親撒嬌。 “你怎么了,小雅?”母親聽出劉雅的哭聲,緊張地問。 “媽媽,你系保險(xiǎn)繩了嗎?” ’ “沒有呢,系了繩子,干活礙手礙腳的,不系,干得快一點(diǎn)?!蹦赣H平靜地回答。 “不,你趕快系上保險(xiǎn)繩,趕快!”劉雅在電話里沖母親吼道,“媽媽,你知道嗎,今天,我在學(xué)校里看到一位跟你差不多年紀(jì)的阿姨也在腳手架上,她也沒系保險(xiǎn)繩,我擔(dān)心死了!你竟然也沒有系嗎?媽媽,你快系上吧,我害怕……”劉雅的哭聲在電話里那么凄厲無助,像深夜里無法歸家的孩子的哀哭,撕心裂肺。 “媽媽知道了,我馬上系,我聽你的!小雅,媽媽的乖女兒,你長(zhǎng)大了!媽媽真為你高興!母親在電話那頭的聲音哽咽起來。 “媽媽,為了小雅,你一定要記得系保險(xiǎn)繩,每天都系,好嗎?少掙點(diǎn)錢沒關(guān)系,媽媽,我再也不亂花錢了,不要手機(jī)了,不穿名牌衣服了,我只要媽媽好好的,永遠(yuǎn)和我在一起!” “媽媽知道了,為了小雅,我每天都系保險(xiǎn)繩,一定的,你放心!小雅,衣服穿厚點(diǎn),天冷了,別凍著!” 媽媽的聲音那么溫和可親,像深秋里那一抹暖暖的陽光。劉雅聽著,抹把淚,說:“媽媽,我知道,你也一定多保重!我要你好好的,我們都好好的!” 那天中午,劉雅特地去了工棚,找到那個(gè)女人。她羞澀地笑著說:“阿姨,我是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,上午看你在腳乎架上沒系保險(xiǎn)繩,我好替你擔(dān)心,真危險(xiǎn)呀!請(qǐng)你以后系上保險(xiǎn)繩,好嗎?” “為什么要對(duì)我說這些呢?”女人滿臉滄桑,眼角的皺紋刀刻一般。 , “因?yàn)?,我媽媽也跟你一樣,在腳手架上千活;因?yàn)?,你也有疼你的孩子。”劉雅?dòng)情地說。 下午,劉雅特地朝對(duì)面教學(xué)樓張望,那個(gè)女人果然系上了保險(xiǎn)繩。女人背影單薄,她腦后飄散的頭發(fā)在秋風(fēng)里輕輕飛舞。 劉雅看著,淚又來了。 (李桂芳/文,有刪改) 13.仔細(xì)閱讀文章,根據(jù)下面的內(nèi)容提示理清故事情節(jié)。(4分) ⑴_(tái)____________________。 ⑵想起自己的媽媽也在危險(xiǎn)中工作,劉雅憂心忡忡。 ⑶ 拿起電話囑咐媽媽注意安全,劉雅這才放心。 ⑷__________________________________________ 14.品讀下面句子,說說這個(gè)句子傳達(dá)出人物怎樣的心境。你認(rèn)為句中哪個(gè)動(dòng)詞用得最好?為什么?(4分) 劉雅的心懸起來,高高地懸到了半空里。她害怕女人從那七層樓高的腳手架上突然飄下來,像一片落葉。 15.文中的劉雅有哪些優(yōu)秀品質(zhì),請(qǐng)結(jié)合文章情節(jié)作具體說明。(4分) 16.劉雅的淚水貫串始終。細(xì)讀全文,說說劉雅的淚水包含哪些豐富的情感。(6分) 雪地里的迎春花 我十歲那年,父親終于決定外出謀生。他說,他得出去掙點(diǎn)錢,以后讓我進(jìn)城念好的學(xué)校。他說話時(shí),母親正倚在門上,用破舊的頭巾?yè)浯蛑砩系幕覊m。 父親走的這天,母親沒有出門送他。我以為,母親并不在乎父親的走與留。殊不知,我卻在午后的玩耍中,偶然看到了蹲坐在玉米地埂上的母親。正獨(dú)自默默流淚。面前的母親和一個(gè)時(shí)辰前與父親歡笑著告別的母親儼然判若兩人。 父親回來的那天,隔壁鄰居都過來看了。母親一直不說話,父親從兜里掏出一枚精致的黃色發(fā)卡。我認(rèn)識(shí),那是一朵多么漂亮的迎春花啊!黃色的蕊,黃色的瓣,如同一只翩翩起舞的蝴蝶。父親將它插入母親的發(fā)隙中,用手指一按,“啪”一聲,別在了頭上。母親于是歡喜地進(jìn)了廚房,只剩我和父親在門前嬉鬧。 沒過幾天,父親又回到城里去了。其間,他給家里寫過兩封信,說自己在一家公司里做搬運(yùn)工,貨物雖不重,可都是高檔貨,很能賺些錢,叫我和母親不要擔(dān)心。那兩封簡(jiǎn)短的信,不識(shí)字的母親硬是讓我念了許多遍。而她每聽完一遍,都要在地埂旁坐上很長(zhǎng)時(shí)間。 春節(jié)前,母親收到了父親的匯款。經(jīng)過一夜的深思,母親最終決定帶我去城里添置些東西,好給父親一個(gè)驚喜。母親買了一條羊毛圍巾、兩張年畫和一個(gè)偌大的二手衣柜。母親說,這種衣柜,放在家里夠氣派。 衣柜有了,可搬運(yùn)成了問題。我們只得花一點(diǎn)工錢,去橋頭上雇個(gè)搬運(yùn)工。 橋頭的工人可真多啊,密密麻麻地聚集了一地。前頭的幾個(gè)老練的小工一看到我和母親,便迅速起身圍了過來。 尋思間,一個(gè)聲音粗獷的男人對(duì)著密集的小工打趣:“嘿,是不是又來老板了?找我啊,我力氣可大著呢,莊稼人!不偷懶兒!” 母親迅速撥開人群,循聲望去。不遠(yuǎn)處的空地上,坐著一個(gè)頭發(fā)蓬亂,衣衫襤褸的男人。我看不清那張黑黝黝的臉,只是他手臂上特有的疤痕,讓我辨認(rèn)出,他便是我的父親。他在見到我與母親的一瞬間,驚慌失措地捂著肚子往遠(yuǎn)處跑,似乎是急著上廁所。 母親沒有叫他,目不轉(zhuǎn)睛地看著那個(gè)熟悉的背影漸漸消失在視野里。然后她隨便指了一個(gè)在旁的男人,拉著我,飛也似的離開了。我氣喘吁吁地抬頭,看到母親那簌簌滴落的眼淚打濕了那條新買的羊毛圍巾。 父親出事的那天,母親正在門前掃雪。一個(gè)神色匆忙的男人從馬車上跳下來說:“不好啦,不好啦,虎子他爹出事兒了!” 父親是在搬運(yùn)家具時(shí)出事的。樓梯上有水結(jié)了冰,父親一時(shí)沒有站穩(wěn),摔了下來。那張一百多斤重的八仙桌,便毫不留情地砸向了他的身體。 父親最終沒能救活。抬棺那天,母親盤起了頭發(fā)。將那朵柔黃的迎春花緩緩插入了發(fā)際。我沒有哭,母親也沒有。 親朋散去之后,我和母親默默地收拾家里的殘局。洗碗時(shí),她捋著蓬亂的頭發(fā)驚呼:“我的發(fā)卡呢?我的發(fā)卡呢? ” 當(dāng)夜,母親硬拉著我,在漫天的雪花中,尋找父親送她的那一枚黃色發(fā)卡。我從來沒有見她如此瘋狂過。 大雪呼嘯著席卷了山野。漆黑的夜,路上,我和母親趴跪在冰涼刺骨的雪地上,一步一步地順著掩埋父親的方向找尋而去。 母親的發(fā)卡真丟了。父親下葬時(shí),她不曾哭泣,如今卻在慘白的雪夜里,為一枚沒有生命的發(fā)卡哭得沒了聲息。 當(dāng)雪花再度悄然覆蓋了村莊,我已不覺寒冷。因?yàn)槲抑溃谶@個(gè)白雪皚皚的世界里,一定有一枚溫?zé)岬陌l(fā)卡在寒冬的深處,默默地守護(hù)著一朵柔黃的迎春花。 10.父親是一個(gè)怎樣的人?結(jié)合全文簡(jiǎn)要作答。(2分) 答: 10.父親是一個(gè)勤勞、樸實(shí),愛兒子、愛妻子,自尊心很強(qiáng)的人。(“自尊心很強(qiáng)”必答,1分,其他任意答出1點(diǎn),1分,共2分)。 11.文中寫了母親的三次流淚哭泣,請(qǐng)簡(jiǎn)要回答母親每次哭泣的原因。(6分) 答: ①母親因不舍父親離開而流淚。②看到父親窮困的處境,母親因難過而流淚。③丟失發(fā)卡,母親因傷心而哭泣。(1點(diǎn)2分,共6分) 12.為什么母親每聽我讀完一遍父親寫的信,都要在地埂旁坐上很長(zhǎng)的時(shí)間?(2分) 答: .母親對(duì)父親非常牽掛和擔(dān)心。(共2分,答到“擔(dān)心”即可,沒答“擔(dān)心”扣1分) 13.結(jié)合全文,理解畫線句的含義。(4分) 在這個(gè)白雪皚皚的世界里,一定有一枚溫?zé)岬陌l(fā)卡在寒冬的深處,默默地守護(hù)著一朵柔黃的迎春花。答: 發(fā)卡凝聚著父母間深深的愛,(2分),無論它在哪里,都將永遠(yuǎn)替地下的父親陪伴母親。(1分)這種愛是溫馨的,它能抵御嚴(yán)寒,給人溫暖。(1分)(共4分) 父子應(yīng)是忘年交 馮驥才 兒子考上大學(xué)時(shí),閑話中提到費(fèi)用。他忽然說:“從上初中開始,我一直用自己的錢繳學(xué)費(fèi)?!蔽液推拮佣汲粤艘惑@。我們活得又忙碌又糊涂,沒想到這種事。 我問他:“你哪來的錢?” “平時(shí)的零花錢,還有以前過年的壓歲錢,攢的?!? “你為什么要用自己的錢?”我猶然不解。 他不語。事后妻子告訴我,他說:“我要像爸爸那樣一切都靠自己?!庇谑俏覍?duì)他肅然起敬,并感到他一下子長(zhǎng)大了。那個(gè)整天和我踢球、較量、打鬧并被我愛撫的捉弄著的男孩兒已然倏忽遠(yuǎn)去。人長(zhǎng)大不是身體的放大,不是唇上出現(xiàn)的軟髭和頸下凸起的喉結(jié),而是一種成熟,一種獨(dú)立人格的出現(xiàn)。但究竟他是怎樣不聲不響、不落痕跡的漸漸成長(zhǎng),忽然一天這樣的叫我驚訝,叫我陌生?是不是我的眼睛太多關(guān)注于人生的季節(jié)和社會(huì)的時(shí)令,關(guān)注那每一朵嫩苞一節(jié)枯枝一塊陰影和一片陽光,關(guān)注筆尖下每一個(gè)細(xì)節(jié)的真實(shí)和每一個(gè)詞語的準(zhǔn)確,因而忽略了日日跟在身邊卻早已悄悄發(fā)生變化的兒子? 我把這感覺告訴給朋友,朋友們?nèi)夹α?,原來在所有的父親心目中,兒子永遠(yuǎn)是夾生的。 對(duì)于天下的男人們,做父親的經(jīng)歷各不一樣,但做父親的感覺卻大致相同。這感覺一半來自天性,一半來自傳統(tǒng)。 1976年大地震那夜,我睡地鋪?!暗貏?dòng)山搖”的一瞬,我本能地一躍,撲向兒子的小床,把他緊緊擁在懷里,任憑雙腿全被亂磚亂瓦砸傷。事后我逢人便說自己如何英勇的捍衛(wèi)了兒子,那份得意,那份神氣,那份英雄感,其實(shí)是一種自享——享受一種做父親盡天職的快樂。父親,天經(jīng)地義是家庭和子女的保護(hù)神。天職就是天性。 至于來自傳統(tǒng)的做父親的感覺,便是長(zhǎng)者的尊嚴(yán),教導(dǎo)者的身份,居高臨下的視角與姿態(tài)……每一代人都從長(zhǎng)輩那里感受這種父親的專利,一旦他自己做了父親就將這種專利原原本本繼承下來。 這是一種“傳統(tǒng)感覺”,也是一種“父親文化”。 我們就是在這一半天性一半傳統(tǒng)中,美滋滋又糊里糊涂的做著父親。自以為對(duì)兒子了如指掌,一切一切,盡收眼底,可是等到兒子一旦長(zhǎng)大成人,才驚奇的發(fā)現(xiàn)自己竟然對(duì)他一無所知。最熟悉的變?yōu)樽钅吧模罱恼镜搅俗钸h(yuǎn),對(duì)話忽然中斷,交流出現(xiàn)阻隔。弄不好還可能會(huì)失去他。 人們把這弄不明白的事情推給“代溝”這個(gè)字眼兒,卻不清楚每個(gè)父親都會(huì)面臨重新與兒子相處的問題。 我想起,我的兒子自小就不把同學(xué)領(lǐng)到狹小的家里來玩,怕打擾我寫作。我為什么不把這看作是他對(duì)我工作的一種理解與尊重?他也沒有翻動(dòng)過我桌上的任何一片寫字的紙,我為什么沒有看到文學(xué)在他心里也同樣的神圣?我由此還想到,照看過他的一位老婦人說,他從來沒有拉過別人的抽屜,從不對(duì)別人的東西產(chǎn)生過好奇與艷羨……當(dāng)我把這些不曾留意的許多細(xì)節(jié),與他中學(xué)時(shí)代就自己繳學(xué)費(fèi)的事情串聯(lián)一起,我便開始一點(diǎn)點(diǎn)向他走近。 他早就有一個(gè)自己的世界,里邊有很多發(fā)光的事物。直到今天我才探進(jìn)頭來。 被理解是一種幸福,理解人也是一種幸福。 當(dāng)我看到了他獨(dú)立的世界和獨(dú)立的人格,也就有了與他相處的方式。對(duì)于一個(gè)走向成年的孩子,千萬不要再把他當(dāng)做孩子,而要把他當(dāng)做一個(gè)獨(dú)立的男人。 我開始盡量不向他講道理,哪怕這道理千真萬確,我只是把這道理作為一種體會(huì)表達(dá)出來而已。他呢,也只是在我希望他介入我的事情時(shí),他才介入進(jìn)來。我們對(duì)彼此的世界,不打擾,不闖入,不指手畫腳,這才是男人間的做法。我深知他不喜歡用語言張揚(yáng)情感,崇尚行動(dòng)本身;他習(xí)慣于克制激動(dòng),同時(shí)把這激動(dòng)用隱藏的方式保留起來。 我們的性格剛好相反,我卻學(xué)會(huì)用他這種心領(lǐng)神會(huì)的方式與他交流。比方我在書店買書時(shí),常常會(huì)挑選幾本他喜歡的書,回家后便不吭聲的往他桌上一放。他也是為我這樣做事。他不喜歡添油加醋地渲染,而把父子之情看得天地一樣的必然。如果這需要印證,就去看一看他的眼睛——兒子望著父親的目光,總是一種徹底的忠誠(chéng)。所以,我給他翻譯的埃里克奈特那本著名的小說《好狗萊?!穼懙男蛭?,故意用了這樣一個(gè)題目:忠誠(chéng)的價(jià)值勝過金子。 兒子,在孩提時(shí)代是一種含意。但長(zhǎng)成人后就變了,除去血緣上的父子關(guān)系之外,又是朋友,是一個(gè)忘年交。而只有真正成為這種互為知己的忘年交,我們才獲得圓滿的做父子的幸福,才擁有了實(shí)實(shí)在在又溫馨完美的人生。 (選自《譯林》,有刪改) 25.結(jié)合你對(duì)選文的理解,解釋題目中“忘年交”這個(gè)名詞。(2分) 示例一:年齡或輩分不同的人之間結(jié)成的知心朋友。(詞典解釋) 示例二:除去血緣上的父子關(guān)系之外,成為互為知己的朋友。(文意詮釋) 26.選文除去第段分為三部分,下面是第二部分的起止段,正確的一項(xiàng)是( B )(2分) A.— B.— C.— D.— 27.當(dāng)“我”認(rèn)識(shí)到“代溝”不足以阻礙父子之間成為“忘年交”后,“我”與兒子是怎樣相處的?用原文中的句子回答。(2分) ①不要再把他當(dāng)做孩子,而要把他當(dāng)做一個(gè)獨(dú)立的男人。②開始盡量不向他講道理,哪怕這道理千真萬確,我只是把這道理作為一種體會(huì)表達(dá)出來而已;③對(duì)彼此的世界,不打擾,不闖入,不指手畫腳;④學(xué)會(huì)用心領(lǐng)神會(huì)的方式與他交流。(2分,答出其中兩點(diǎn)即可得滿分) 28.選文中有許多或形象生動(dòng)或意蘊(yùn)深刻的句子,請(qǐng)聯(lián)系上下文,品味文中劃線句子的含義,回答括號(hào)中的問題。 (1)我們活得又忙碌又糊涂,沒想到這種事。(結(jié)合下文理解作者——馮驥才在“忙碌”什么?對(duì)什么“糊涂”?)(2分) (1)“忙碌”:原文句子回答——“我的眼睛太多關(guān)注于人生的季節(jié)和社會(huì)的時(shí)令,關(guān)注那每一朵嫩苞一節(jié)枯枝一塊陰影和一片陽光,關(guān)注筆尖下每一個(gè)細(xì)節(jié)的真實(shí)和每一個(gè)詞語的準(zhǔn)確。” 或概括回答——忙于工作(寫作)。(1分,若概括,意思接近亦可) “糊涂”:原文句子回答——“忽略了日日跟在身邊卻早已悄悄發(fā)生變化的兒子”;“自以為對(duì)兒子了如指掌,一切一切,盡收眼底,可是等到兒子一旦長(zhǎng)大成人,才驚奇的發(fā)現(xiàn)自己竟然對(duì)他一無所知?!? 或概括回答——對(duì)兒子的一切不了解(一無所知)。(1分,若概括,意思接近亦可) (2)“地動(dòng)山搖”的一瞬,我本能地一躍,撲向兒子的小床,把他緊緊擁在懷里,任憑雙腿全被亂磚亂瓦砸傷。(句中加點(diǎn)的動(dòng)詞表現(xiàn)了父親的什么?)(2分) (2)表現(xiàn)出作者做父親的天職——天性——天經(jīng)地義是家庭和子女的保護(hù)神?;虮憩F(xiàn)出父親對(duì)兒子的一種心靈感應(yīng)(父子連心)——愛子心切,無所畏懼。(2分,若回答成“父親對(duì)兒子的愛”,只能得1分) (3)他早就有一個(gè)自己的世界,里邊有很多發(fā)光的事物。(“我”兒子具體有哪些“發(fā)光的事物”?)(2分) (3)發(fā)光的事物:①自小就不把同學(xué)領(lǐng)到狹小的家里來玩,怕打擾我寫作;②沒有翻動(dòng)過我桌上的任何一片寫字的紙;③從來沒有拉過別人的抽屜;④從不對(duì)別人的東西產(chǎn)生過好奇與艷羨;⑤自己繳學(xué)費(fèi)。(2分,任意答對(duì)其中之二即可得滿分) 29.圍繞問題探究:你與你的父母是忘年交嗎?請(qǐng)你根據(jù)自己的生活體驗(yàn)選擇下面一個(gè)問題來回答。(要求:說真話、心里話,50字左右,3分) ①若是,你的父母在教育子女上與作者有哪些相同點(diǎn)?還有哪些不同點(diǎn)? ②若不是,你希望你的父母在教育子女上向馮驥才學(xué)習(xí)什么? ③若介于兩者之間,你的父親在教育子女上有哪些閃光處?還有哪些地方值得改進(jìn)? 開放性試題,不設(shè)統(tǒng)一答案,要求符合題意,語句通順。(3分) 答題要點(diǎn):①不要再把我們當(dāng)做孩子,父子、父女或母子、母女應(yīng)該像兩個(gè)大人,是朋友關(guān)系,是平等民主的;②對(duì)彼此的世界,不打擾,不指手畫腳;③做事不強(qiáng)迫、不逼迫;說話不武斷、不粗暴;④用心平氣和或心領(lǐng)神會(huì)的方式與我們平等地交流,而且還是客觀的。 【任意答出其中之二(或與要點(diǎn)意思接近)即可得滿分——要點(diǎn)2分,語句通順1分】- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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