人教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第五單元第19課《藍(lán)色的樹(shù)葉》同步練習(xí)(I)卷.doc
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人教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第五單元第19課《藍(lán)色的樹(shù)葉》同步練習(xí)(I)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共24題;共150分) 1. (6分)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ) fēng jǐng qiān bǐ k zhuō zh y yng y b yu de ________ ________ ________ ________ ________ ________ 2. (12分)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 mo shng s hǎi wi jiā jiān ch zhēng bin ________ ________ ________ ________ ln jū yun y shū ci shuō huǎng ________ ________ ________ ________ jiān sh xiōng pǔ guāng mng yo yuǎn ________ ________ ________ ________ 3. (4分)填上適當(dāng)?shù)脑~。 ________的棗子 ________的秋天 ________的天空 ________的太陽(yáng) 4. (6分)照樣子填空 例:綠色的樹(shù)葉 ________房子 ________小山________天空 例:吞吞吐吐地說(shuō) ________畫(huà)著 ________看著________做著 5. (10分)比一比組詞 田________ 木________ 土________ 主________ 課________ 由________ 術(shù)________ 吐________ 注________ 棵________ 6. (8分)寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞 遠(yuǎn)—________ 接—________ 吞—________ 近處—________ 借—________ 老—________ 難—________ 用心—________ 7. (2分)給下面的字,選擇合適的字義。 亮:A.(心胸、思想等)開(kāi)朗;清楚。 B.光線強(qiáng)。 見(jiàn)不到能讓人眼前亮起來(lái)的明媚的小花。________ 我們的教室寬敞明亮。________ 8. (10分)給形近字組詞 堤________塔________屹________潮________踮________ 提________搭________憶________嘲________惦________ 9. (6分)給下面的字組詞。 燈:________、________ 作:________、________ 勞:________、________ 10. (16分)辨字組詞 梁________ 唇________ 犯________ 秋________ 粱________ 辱________ 范________ 瞅________ 既________ 謊________ 賠________ 密________ 即________ 慌_(tái)_______ 陪________ 蜜________ 11. (6分)我會(huì)給字加偏旁組成新字并組詞。 乃________ ________________ ________ ________________ 12. (8分)我會(huì)組合 。 若+________=惹 卓+________= 桌 木+、=________ 土+________= 吐 盒=________+________ 葉=________+________ 13. (6分)讀課文《藍(lán)色的樹(shù)葉》加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 ①美術(shù)課上________老師教同學(xué)們畫(huà)風(fēng)景________要畫(huà)上樹(shù)________房子和小山________ ②李麗小聲對(duì)林園園說(shuō)________把綠鉛筆借給我用一用行嗎________ 14. (4分)查字典。 ①“拿”字共________筆,第四筆是________。 ②“藍(lán)”字共________筆,第六筆是________。 15. (2分)讀課文《藍(lán)色的樹(shù)葉》判斷對(duì)錯(cuò)。 ①李麗正要畫(huà)樹(shù),可是綠鉛筆找不到了________ ②李麗最后借了林園園的綠鉛筆。________ 16. (4分)加偏旁,變新字。 主---________ 、________ 妾---________ 、________ 17. (2分)找出下面詞語(yǔ)中的反義詞。 ①李麗畫(huà)好了近處的房子,遠(yuǎn)處的小山。 ________ ②你借我的綠鉛筆還沒(méi)有還呢! ________ 18. (5分)整理成句子加上標(biāo)點(diǎn)。 ①畫(huà) 教 老師 同學(xué)們 風(fēng)景 嗎 ②同學(xué)們 幫助 互相 困難 要 有了 ③開(kāi)放 到處 鮮花 春天 祖國(guó)的 有 19. (5分)讀課文《藍(lán)色的樹(shù)葉》把下列句子排列成一段通順的話。 ________她向林園園借筆。 ________李麗只好用藍(lán)筆畫(huà)樹(shù)葉了。 ________李麗要畫(huà)樹(shù),可是綠鉛筆找不到了。 ________看到藍(lán)樹(shù)葉,林園園有臉紅了。 ________林園園不想借。 20. (4分)找出錯(cuò)別字。 ①美木課上,老師教同學(xué)們畫(huà)風(fēng)景,要畫(huà)上樹(shù)、房子和小山。________→________ ②林園園從盒子里拿出綠鉛筆,說(shuō):“你要注意,不要消,畫(huà)的時(shí)候不要用力,不要畫(huà)得太多。”________→________ 21. (3分)仿寫(xiě)成語(yǔ)。 吞吞吐吐 花花綠綠 ________、 ________、 ________ 22. (2分)把劃線詞換一個(gè)和它意思接近的詞。 ①李麗連忙說(shuō):“我只畫(huà)樹(shù)葉和小草?!?________ ②李麗用心地畫(huà)著一片片樹(shù)葉。________ 23. (6分)讀課文《藍(lán)色的樹(shù)葉》填一填。 ________要畫(huà)樹(shù),可是________找不到了。于是她向林園園________,但是________不愿意借,所以最后________畫(huà)了________樹(shù)葉。 24. (13分)按課文《藍(lán)色的樹(shù)葉》內(nèi)容填空。 美術(shù)課上,李麗的________鉛筆不見(jiàn)了,她向林園園借,可是林園園卻說(shuō):“我還沒(méi)________呢”。等林園園畫(huà)完了,可是又說(shuō):“我怕你________了。你要注意,不要________,畫(huà)的時(shí)候不要________,不要畫(huà)得________。”李麗沒(méi)有接她的________鉛筆,拿起自己的________鉛筆,用心地畫(huà)著一片片樹(shù)葉。林園園看著這些________樹(shù)葉,不由得________了。 我想對(duì)林園園說(shuō):“同學(xué)有困難的時(shí)候,你應(yīng)該________。我們新世紀(jì)的小主人應(yīng)該________,________?!? 二、 閱讀題 (共1題;共11分) 25. (11分)閱讀短文回答問(wèn)題 兩個(gè)朋友 兩個(gè)朋友在森林里玩耍。突然,有一只熊向他們沖過(guò)來(lái)。一個(gè)人連忙逃跑,爬到樹(shù)上躲起來(lái)。還有一個(gè)人來(lái)不及跑了,只好躺在地上裝死。 熊走到他身邊,用鼻子聞聞他的臉,這時(shí)候他連呼吸都停住了。熊以為它是個(gè)死人就走開(kāi)了。 等熊走了,那個(gè)朋友從樹(shù)上下來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“喂!熊跟你說(shuō)了些什么啊?” “它告訴我,在危急的時(shí)候,那些撇下伙伴逃跑的人,都不是朋友。 (1)照樣子寫(xiě)一寫(xiě) 例:笑瞇瞇 ________________ ________ ________________ (2)全文總共________個(gè)自然段。 (3)爬上樹(shù)的人為什么不是好朋友? 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共24題;共150分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 二、 閱讀題 (共1題;共11分) 25-1、 25-2、 25-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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