吉林省七年級生物上冊 3.3綠色植物與生物圈的水循環(huán)課件 新人教版.ppt
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綠色植物與生物圈的水循環(huán) 幼根上有白色的 毛 根毛 大量的根毛的意義是 根吸收的水分是怎樣運輸?shù)角o 葉 花等器官的呢 P109觀察與思考 一 植物對水分的吸收和運輸 增加根吸水的表面積 提高根吸水的能力 水分的運輸途徑 導(dǎo)管 葉脈 導(dǎo)管 運輸水分和無機鹽的通道 莖 導(dǎo)管運輸水分和無機鹽的方向 從下到上 果實 花 葉 莖 根 用透明干燥的塑料袋將一株生長旺盛的盆栽植物罩起來 在莖部扎緊 放在陽光下照射 觀察塑料袋內(nèi)壁上有什么現(xiàn)象出現(xiàn) 說明什么 二 植物的蒸騰作用 水從葉的什么地方散發(fā)出來 蒸騰作用 水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程 在葉片進行 實驗 觀察葉片的結(jié)構(gòu) 1 將新鮮的葉片平放在小木板上 2 右手捏緊并排的兩片刀片 沿著橫切的方向 迅速切割 3 刀片的夾縫中存有切下的薄片 要多切幾次 把切下的薄片放入培養(yǎng)皿中 4 用毛筆蘸出最薄的一片 制成臨時切片 1 2 3 4 用顯微鏡觀察葉片橫切面的永久切片 上表皮 下表皮 葉肉 葉脈 內(nèi)有導(dǎo)管 葉片的結(jié)構(gòu) 表皮 葉肉 葉脈 上表皮下表皮 有葉綠體 進行光合作用的場所 有輸導(dǎo)組織 起輸導(dǎo)支持作用 無葉綠體 氣孔較多 上面有氣孔 受保衛(wèi)細胞的控制 觀察葉片的下表皮 氣孔 表皮細胞 保衛(wèi)細胞 氣孔 由一對半月形的保衛(wèi)細胞圍成的空腔 保衛(wèi)細胞 內(nèi)壁 薄 外壁 厚 氣孔張開 氣孔閉合 保衛(wèi)細胞吸水膨脹 保衛(wèi)細胞失水收縮 白天 晚上 空氣涌進氣孔 葉片吸收二氧化碳制造有機物 釋放氧氣 當然水分也會通過氣孔散失 葉片的生產(chǎn)活動停止 蒸騰作用隨之減弱 氣孔是植物蒸騰失水的門戶 也是氣體交換的窗口 氣孔開閉的原理 水分 根 莖 葉中的導(dǎo)管 葉肉細胞的光合作用 葉片的蒸騰作用 絕大部分水 蒸騰作用的意義 1 促進植物體對水分和無機鹽的吸收和運輸 2 降低葉面的溫度 3 提高大氣濕度 增加降水 這是不是一種浪費呢 這對植物的生活有什么意義 對自然界呢 春季植樹時 移栽的樹苗常被剪去了大量的枝葉 這是為什么 因為葉片會通過蒸騰作用散失大量的水分 導(dǎo)致樹苗因缺水而死亡 所以要剪去大量的枝葉 減少蒸騰作用 三 綠色植物參與了生物圈的水循環(huán) 綠色植物在水循環(huán)中起的作用 1 綠色植物的蒸騰作用能夠提高大氣的濕度 增加降水 2 植物的莖葉承接著雨水 能夠大大減緩雨水對地面的沖刷 3 樹林中的枯枝落葉能吸納大量的雨水 滲入地下 補充地下水 一片森林就是一座綠色水庫 我們應(yīng)該好好保護森林 討論 如果地球上沒有綠色植物 水循環(huán)會進行嗎 如果沒有綠色植物 水循環(huán)仍然可以進行 海洋 湖泊等蒸發(fā)的水蒸氣進入大氣中 形成云 繼而形成雨 雪 再回到海洋或陸地 但是如果沒有綠色植物 生物圈中的水循環(huán)會受到一定影響 如陸地的降雨會減少 降雨造成的地表徑流會增多 加快 等等 探究 氣孔數(shù)目哪一面多 下表皮的氣泡數(shù)目多 下表皮氣孔數(shù)目也比上表皮表面多 雙基訓(xùn)練 一 填空1 蒸騰作用的主要器官是 2 氣孔的開關(guān)是由 細胞控制的 二 判斷1 蒸騰作用散失大量水分是一種極其嚴重的浪費現(xiàn)象 2 在植物體內(nèi) 水往高處流是蒸騰作用形成拉力的結(jié)果 葉片 保衛(wèi) 1 根吸收的水分用于什么最多 A光合作用B呼吸作用C細胞生長作用D蒸騰作用2 在生物圈水循環(huán)中 下列哪項猶如 綠色水庫 雨多它能吞 雨少它能吐 A海洋B草地C森林D巖石3 下列哪項既是植物蒸騰失水的 門戶 又是氣體交換的 窗口 A表皮B氣孔C葉脈D保衛(wèi)細胞 D C B 2 氣孔是植物 失水分的門戶 也是 交換的窗口 它是由一對半月形的 細胞圍成的空腔 細胞的形狀是能夠調(diào)節(jié)的 氣孔既能 也能 蒸騰 氣體 保衛(wèi) 保衛(wèi) 張開 閉合 1 葉的結(jié)構(gòu)由 組成 葉肉 表皮 葉脈 3 保衛(wèi)細胞的細胞壁厚薄不均勻 靠近氣孔腔的細胞壁 不易伸展 遠離氣孔腔的細胞壁 較易伸展 當保衛(wèi)細胞吸水膨脹時 氣孔 當保衛(wèi)細胞失水時收縮時 氣孔 厚 薄 張開 閉合 4 植物通過 參與生物圈的水循環(huán) 蒸騰作用 移栽植物時為了提高成活率 常采取以下措施 1 在傍晚或陰雨天進行2 去掉部分葉片3 對移栽幼苗進行遮陰運用蒸騰作用的知識加以解釋 開拓創(chuàng)新與遷移運用- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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