山東省七年級生物上冊 2.2.3《動物的運動》課件(新版)濟南版.ppt
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第三課 第二單元第二章 預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)動物的運動方式及動物動物的基礎(chǔ)和完成 我愛世界杯 運動的基礎(chǔ)是什么呢 導(dǎo)入新課 一 運動的意義 比較迅速地改變自身的空間位置 尋找食物 逃避敵害和繁衍種族 新課學(xué)習(xí) 二 運動的方式 新課學(xué)習(xí) 還有其它運動方式 旋轉(zhuǎn)前進 游動 跳舞 滑翔 運動方式 奔跑 蠕動 飛翔 爬行 游泳 行走 跳躍等 新課學(xué)習(xí) 三 運動的基礎(chǔ) 骨骼肌 肌肉 骨 骨連結(jié) 骨骼 1 哺乳動物的運動系統(tǒng) 新課學(xué)習(xí) 2 人體主要關(guān)節(jié) 新課學(xué)習(xí) 討論 在運動時 哪些關(guān)節(jié)容易受傷 應(yīng)怎樣保護 肘關(guān)節(jié) 腕關(guān)節(jié) 指關(guān)節(jié) 膝關(guān)節(jié) 踝關(guān)節(jié)容易受傷 保護措施是 充分做好熱身運動 運動強度適度 帶護腕 護膝等 新課學(xué)習(xí) 關(guān)節(jié)囊 關(guān)節(jié)腔 關(guān)節(jié)軟骨 關(guān)節(jié)頭 關(guān)節(jié)窩 關(guān)節(jié)面 減少摩擦和震動 內(nèi)有滑液 減少摩擦 3 關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu) 新課學(xué)習(xí) 3 關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu) 關(guān)節(jié)囊 關(guān)節(jié)面 關(guān)節(jié)腔 關(guān)節(jié)頭 略凸 關(guān)節(jié)窩 略凹 覆蓋關(guān)節(jié)軟骨 外有韌帶 內(nèi)壁分泌滑液 內(nèi)有滑液 結(jié)構(gòu)特點既牢固又靈活 關(guān)節(jié) 新課學(xué)習(xí) 骨骼肌 肌腱 肌腹 骨骼肌內(nèi)分布著血管和神經(jīng) 外面包著結(jié)締組織膜 4 骨骼肌 肌肉 骨骼肌一般要跨越一個或幾個關(guān)節(jié) 由肌腱附著在相鄰的骨上 骨骼肌有受到刺激而收縮的特性 血管 神經(jīng) 新課學(xué)習(xí) 觀察骨骼肌的結(jié)構(gòu)和附著的骨 肌腹 肌腱 新課學(xué)習(xí) 骨骼肌與骨的位置關(guān)系 骨骼肌兩端的肌腱跨過關(guān)節(jié)附在不同的骨上 新課學(xué)習(xí) 骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮 牽動所附著的骨饒著關(guān)節(jié)活動 需要多組 至少2組 肌肉配合才能完成一個動作 骨骼肌 動力 骨 杠桿 關(guān)節(jié) 支點 四 運動的實現(xiàn) 新課學(xué)習(xí) 骨 關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合 肱二頭肌 肱三頭肌 新課學(xué)習(xí) 屈肘 肱二頭肌收縮 肱三頭肌舒張 伸肘 肱三頭肌收縮 肱二頭肌舒張 動作的產(chǎn)生 新課學(xué)習(xí) 骨骼肌接受興奮 神經(jīng)傳遞興奮 骨骼肌收縮變短 產(chǎn)生拉力 牽動骨繞關(guān)節(jié)活動 產(chǎn)生運動 運動的實現(xiàn) 運動不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的 它還需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié) 以及消化 呼吸 循環(huán)等系統(tǒng)的配合 新課學(xué)習(xí) 結(jié)論總結(jié) 1 鷹擊長空 魚翔潛底 萬類霜天競自由 這里描述了動物的哪些運動方式 A 飛行 游泳B 跳躍 爬行C 飛行 爬行D 跳躍 游泳2 運動系統(tǒng)的組成是 A 骨 骨連結(jié)和肌肉B 骨 骨連結(jié)和骨骼肌C 骨 關(guān)節(jié)和骨骼肌D 骨骼 骨連結(jié)和骨骼肌 A B 課堂練習(xí) 3 伸肘時肌肉活動情況為 A 肱二頭肌 肱三頭肌同時收縮B 肱二頭肌 肱三頭肌同時舒張C 肱二頭肌收縮 肱三頭肌舒張D 肱二頭肌舒張 肱三頭肌收縮4 人體骨骼肌所受的刺激來自 A 外界刺激B 機械刺激C 化學(xué)刺激D 神經(jīng)傳來的興奮 D D 課堂練習(xí) 1 完成課后習(xí)題 2 預(yù)習(xí)動物的行為 作業(yè)布置 二 運動的方式 四 運動的實現(xiàn) 3 骨骼肌 三 運動的基礎(chǔ) 1 運動系統(tǒng)的組成 2 關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu) 一 運動的意義 第三節(jié)動物的運動 板書設(shè)計- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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