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中小學教師晉升專業(yè)技術職務填表說明 為規(guī)范填寫《陜西省中小學教師職稱（職務）評審表》，現(xiàn)就一些欄目填寫說明如下： 一、《陜西省中小學教師職稱（職務）評審表》 【封面】“單位”欄，以學校公章的規(guī)范全稱填寫； “任教學科”欄，填“小學（初中、高中）學科（只能填申報學科）”； “現(xiàn)任專業(yè)技術職務”欄，填“級教師”； “申報專業(yè)技術職務”欄，填“級教師”。 【第1頁】第3行“教齡：欄，用2015年減去開始任教年限，減去間斷年限（不計算教齡年限）；“學段”欄，填“高中、初中、小學、幼兒園”； 第5行“最高學位及授予時間”欄，只能是獲有“學士”及以上學位的填：“年月日被授予學位”； 第11行“現(xiàn)任教師職稱（職務）”欄填“級教師”；“取得時間”：以《專業(yè)技術資格證》書上“授予（批準）時間”填；“聘任期限”欄填“首次被聘任時間至2017年12月”。 第12行“取得教師資格證種類及專業(yè)”欄分上下兩行填“高級中學（初級中學、小學、幼兒園）教師、專業(yè)。” 第15行只填獲縣級及以上“優(yōu)秀教師、先進教育工作者、勞模、名師、優(yōu)秀班主任”等綜合獎勵情況；“教學類或論文類”獲獎不在此欄填寫。 【第2頁】“初中以上學習經(jīng)歷”欄，填“從初中到現(xiàn)在所有的學歷（包括脫產(chǎn)、函授）等學歷進修經(jīng)歷，其中：起止時間以畢業(yè)證為準，學校欄填“在學校上初中、在學校上高中（普高或職高）、在學校參加專業(yè)函授本科或?qū)？疲ㄗ钥迹W習”；畢業(yè)時間：以證書下端蓋章日期為準。肄業(yè)、結(jié)業(yè)證書不予認可。 “工作經(jīng)歷”欄填“從參加工作起至2015年7月，應隨時間和工作單位的變化分段填寫”，“承擔主要工作任務”欄填“主要從事的某一學科教學，例：初中教學”； “進修情況”欄，按起止時間填工作期間參加短期崗位培訓、業(yè)務培訓、繼續(xù)教育或其他培訓等經(jīng)歷，學歷教育經(jīng)歷不在此欄填寫。 【第3頁】“教學情況”按學年只填任現(xiàn)職以來的教學情況，第2列“講授課程名稱以及其他教學任務”欄填“初中（高中、小學、幼兒園）年級（學科）兼年級（學科）教學”，“學生人數(shù)”欄填“任課班級的學生總數(shù)”，“總學時數(shù)”填“一學年（按40周計）的總課時”，“任現(xiàn)職以來年平均課時”填“年平均課時節(jié)”（即任現(xiàn)職以來每年總學時數(shù)的平均數(shù)）。 【第4頁】“任現(xiàn)職以來教學工作獲獎情況”欄，只填教學工作獲獎勵情況，具體填法示范如下： 時間 批準機關 項目 等級 位次 年月 洋縣教育體育局 XX年賽教 縣級 一等獎 年月 漢中市教育局 教學能手 市級 “任現(xiàn)職以來公開課教學情況（示范課、觀摩課、講座等）”欄，填法范例是： 時間 示范（觀摩、講座）課內(nèi)容 范圍 評議意見 年級 科目 課題 年月 日 年級 語文 《藤野先生》 全校 在改革課堂教學結(jié)構(gòu)、探索教法方面具有很好的示范性。 …… …… …… …… …… …… 【第5頁】“任現(xiàn)職以來各學年度評議及考核結(jié)果”欄，考核結(jié)果按年度考核結(jié)果實情填寫,如任現(xiàn)職年限過長，合格等次的年度可合并填寫，優(yōu)秀等次須按年度填寫。 學生、年級組或教研室（組）、教務部門評價意見分別由班主任、年級組長或教研組長、教務主任或考核測評組負責人簡練綜述該同志教學能力、水平、效果等情況，并簽字。 【第6頁】任現(xiàn)職以來完成教育工作情況： 學年及學期 班主任及其它教育工作 成績效果 2003至2004學年第學期 擔任八（2）班班主任 所帶八（2）班被學校評為先進班集體，本人被校或縣評為優(yōu)秀班主任。 …… 任現(xiàn)職以來發(fā)表的主要論文等情況： 時間 題目 總字數(shù) 本人撰寫部分及字數(shù) 報刊或出版社 級別 位次 備注 2005年6月1日 《語文教學如何培養(yǎng)學生能力》 2500字 獨著 《漢中教育》第x期 市級 …… …… …… …… …… …… …… 【第7頁】“任現(xiàn)職以來教學改革情況”欄：簡要闡明本人在校本課程、教材開發(fā)、教學方法等方面的改革情況，文字表述統(tǒng)一填寫為“年月，本人制作的教具，在xx單位主辦的基礎教育成果展評中，獲得獎，并在推廣（交流）。 第3、4項關于教科研情況，填教學科研課題、校本研修等方面的內(nèi)容，比如本人承擔或參與的科研課題的情況及獲獎情況。 【第9頁】個人總結(jié)由本人簡練綜述任現(xiàn)職以來在“德、能、勤、績”等方面情況，紙張不夠可將本頁復印后對貼在本頁前面。 【第10頁】學校推薦意見，文字表述統(tǒng)一填寫為：“經(jīng)綜合考核，公示后群眾無異議，同意推薦晉升級教師職務。”并由校長簽字，加蓋單位行政印章。 二、所有文字材料字跡要工整清楚，不準挖洞、補疤或涂改，不能用藍色圓珠筆填寫或出現(xiàn)多色筆跡混用現(xiàn)象，有關內(nèi)容及書寫文字要和所附證件內(nèi)容一致，該簽名蓋章的地方不能出現(xiàn)漏簽漏蓋現(xiàn)象。 三、紙張幅面限定為16開，采用8開對折正反四頁裝訂。用鋼筆或毛筆填寫，內(nèi)容要具體、真實，字跡要端正、清楚。若打印，字體統(tǒng)一使用仿宋_GB2312。需單位填寫的內(nèi)容一律要求手寫，不能打印。 2015年9月21日