《高二物理第六章 傳感器 第二節(jié)《傳感器的應(yīng)用》學(xué)案（人教版選修3-2）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高二物理第六章 傳感器 第二節(jié)《傳感器的應(yīng)用》學(xué)案（人教版選修3-2）（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

111 第二節(jié) 傳感器的應(yīng)用 二、傳感器應(yīng)用的一般模式 傳感器 閱讀教材并在練習(xí)本上畫出傳感器應(yīng)用的一般模式示意圖 三、傳感器應(yīng)用的實(shí)例 1、力傳感器的應(yīng)用——電子秤 閱讀教材，思考并回答問題。 問題1：電子秤使用的測力裝置是什么？它是由什么元件組成的？ 問題2：簡述力傳感器的工作原理。 問題3：應(yīng)變片能夠把什么力學(xué)量轉(zhuǎn)化為什么電學(xué)量？ 2、溫度傳感器的應(yīng)用——電熨斗 ⑴實(shí)驗(yàn)：取一個報廢的日光燈啟輝器，去掉外殼，敲碎氖泡的玻璃，可以看到一個U型的雙金屬片，雙金屬片的旁邊有一根直立的金屬絲，兩者構(gòu)成一對觸點(diǎn)，常溫下觸點(diǎn)是分離的，用火焰靠近金屬片，可以看到雙金屬片的形狀變化，與金屬絲接觸，熄滅火焰，雙金屬片逐漸恢復(fù)原狀，兩個觸點(diǎn)分離。把這個啟動器用到溫控開關(guān)，可以控制小燈泡的。 做實(shí)驗(yàn)，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 ⑵電熨斗就裝有雙金屬片溫度傳感器。這種傳感器的作用是控制電路的通斷。 投影：電熨斗結(jié)構(gòu)圖（如圖所示） 思考與討論： （1）常溫下，上、下觸點(diǎn)應(yīng)是接觸的還是分離的？當(dāng)溫度過高時，雙金屬片將怎樣起作用？ （2）熨燙棉麻衣物和熨燙絲綢衣物需要設(shè)定不同的溫度，這是如何使用調(diào)溫旋鈕來實(shí)現(xiàn)的？ 3、溫度傳感器——電飯鍋 電飯鍋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)：電飯鍋主要由接線螺釘、觸點(diǎn)、轉(zhuǎn)軸、開關(guān)按鈕、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、彈簧、內(nèi)膽底等構(gòu)成．其中＿＿＿＿＿＿為主要元件，它是用＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿混合燒結(jié)而成的．它的特點(diǎn)主要有：常溫下具有鐵磁性，能夠被磁體吸引，但是溫度上升到約＿＿＿＿時，就失去＿＿＿性，不能被磁體吸引了．該溫度在物理學(xué)中稱為該材料的＿＿＿＿＿或＿＿＿＿． 手動開關(guān) 接線螺絲 觸點(diǎn) 永磁鐵 電熱板 內(nèi)膽底 轉(zhuǎn)軸 感溫鐵氧體 問題：取一塊電飯鍋用的感溫鐵氧體，使它與一小塊的永磁體吸在一起，用功率較大的電烙鐵給鐵氧體加熱，經(jīng)過一段時間后會發(fā)生什么現(xiàn)象？ 思考與討論： （1）開始煮飯時為什么要壓下開關(guān)按鈕？手松開后這個按鈕是否會恢復(fù)到圖示的狀態(tài)？為什么？ （2）煮飯時水沸騰后鍋內(nèi)是否會大致保持一定的溫度？為什么？ （3）飯熟后，水分被大米吸收，鍋底的溫度會有什么變化？這時電飯鍋會自動地發(fā)生哪些動作？ （4）如果用電飯鍋燒水，能否在水沸騰后自動斷電？ 4、光傳感器的應(yīng)用——火災(zāi)報警器 (1)、煙霧散射火災(zāi)報警器的構(gòu)造：帶孔的罩子內(nèi)裝有＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿和不透明的檔板． （2）煙霧散射式火災(zāi)報警器的工作原理：平時，＿＿＿＿＿＿收不到LED發(fā)出的光，呈現(xiàn)＿＿＿＿＿＿狀態(tài)．煙霧進(jìn)入罩內(nèi)后對光有＿＿＿＿＿＿作用，使部分光線照射到＿＿＿＿＿＿，其電阻變＿＿＿＿＿＿，與傳感器連接的電路檢測發(fā)出這種變化，就會發(fā)出警報． （3）、以利用煙霧對光的散射來工作的火災(zāi)報警器為例，簡述其工作原理。 四、課堂練習(xí) 如圖甲為在溫度為10℃左右的環(huán)境中工作的某自動恒溫箱原理簡圖，箱內(nèi)的電阻R1=20 kΩ，R2=10 kΩ，R3=40 kΩ，Rt為熱敏電阻，它的電阻隨溫度變化的圖線如圖乙所示．當(dāng) a、b端電壓 Uab<0時，電壓鑒別器會令開關(guān)S接通，恒溫箱內(nèi)的電熱絲發(fā)熱，使箱內(nèi)溫度提高；當(dāng)Uab>0時，電壓鑒別器使 S斷開，停止加熱，恒溫箱內(nèi)的溫度恒定在_________℃． 【課堂小結(jié)】 【課后作業(yè)】 跨越高考 課時42 【課后反思】 111