《幼兒園中班美術(shù)教案：機(jī)器人學(xué)本領(lǐng)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園中班美術(shù)教案：機(jī)器人學(xué)本領(lǐng)（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

幼兒園中班美術(shù)教案 機(jī)器人學(xué)本領(lǐng) 活動(dòng)目標(biāo) 1 嘗試用多種幾何圖形來(lái)表現(xiàn)出正面直立人物 2 通過(guò)觀察 演示 思考等形式知道改變?nèi)梭w的手腳表現(xiàn)出人 體的動(dòng)態(tài) 3 感受小小設(shè)計(jì)師帶來(lái)的快樂(lè)和自豪 活動(dòng)準(zhǔn)備 一副欣賞畫(huà) 活動(dòng)過(guò)程 1 觀察和討論 出示圖片提問(wèn) 1 圖上有誰(shuí) 2 機(jī)器人是什么樣的 誰(shuí)在玩 誰(shuí)不在玩 機(jī)器人很想學(xué)本領(lǐng) 可是電腦程序沒(méi)有輸入 所以不會(huì)活動(dòng) 2 思考和演示 我們來(lái)做科學(xué)家 教機(jī)器人學(xué)本領(lǐng) 機(jī)器人來(lái)了 與幼兒一起互動(dòng)畫(huà)機(jī)器人的頭部和身體 機(jī)器人看到畫(huà)上有小朋友在敬禮 他也很想學(xué)敬禮 該輸入什么信 號(hào)呢 請(qǐng)一位幼兒來(lái)演示 集體提示手臂彎曲的動(dòng)作 老師貼上紅色標(biāo)記 與幼兒互動(dòng)畫(huà)手上舉的動(dòng)作 師先畫(huà)一根 讓幼兒看這樣的手臂看上 去有力嗎 一起互動(dòng)畫(huà)抬腿的動(dòng)作 試驗(yàn)機(jī)器人的動(dòng)作靈不靈 老師按紅色信號(hào)讓幼兒立刻模仿敬禮的 動(dòng)作 老師按綠色信號(hào)請(qǐng)幼兒立刻模仿踢球的動(dòng)作 3 幼兒創(chuàng)作 師指導(dǎo) 機(jī)器人還想學(xué)很多本領(lǐng)呢 你想教它什么本領(lǐng) 請(qǐng)你為它輸入信號(hào) 把機(jī)器人畫(huà)大些 讓電腦放進(jìn)去 想想除了正方形 三角形的機(jī)器 人還有什么機(jī)器人也來(lái)了 一個(gè)機(jī)器人只能輸入一個(gè)信號(hào) 不然程 序就會(huì)亂套了 你想到的動(dòng)作可以自己先做一下 或者請(qǐng)好朋友幫忙做你的動(dòng)作 然后畫(huà)下來(lái) 看看誰(shuí)教機(jī)器人的本領(lǐng)多那你的本領(lǐng)就越大