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人音版八年級音樂上冊《冬之韻》欣賞教案 教學(xué)目標： 1、通過欣賞《溜冰圓舞曲》，引導(dǎo)學(xué)生體驗，感受維也納圓舞曲的風(fēng)格特點，掌握圓舞曲三拍子的基本特點，培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園FFKJ.Net]音樂想象力、理解力。激發(fā)學(xué)生欣賞音樂的興趣，并能演唱第一圓舞曲上的AB主題。 2、通過對《溜冰圓舞曲》、《我愛你塞北的雪》兩首歌曲的欣賞，感受冬天的意境美和音樂美，培養(yǎng)熱愛大自然的感情，啟迪學(xué)生以樂觀的情緒對待自然，對待生活。 教學(xué)重點難點： 聆聽第一小圓舞曲，區(qū)分各段小圓舞曲的不同風(fēng)格 教學(xué)準備： 多媒體電子琴 教學(xué)過程(本文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐.斐.課.件.園)： 一、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課 1、今天老師給大家?guī)韮啥我曨l，請同學(xué)們欣賞。這兩段視頻有什么不同之處？（一個有音樂，一個沒有音樂）她們分別能帶給我們什么感受？舞蹈能離開音樂嗎？就像人離開食物和水……這說明音樂在舞蹈中是非常重要的，可以說是它的靈魂。這種和舞蹈結(jié)合的音樂我們稱之為舞蹈音樂，舞蹈音樂可以有很多不同的節(jié)奏，有二拍子、三拍子、四拍子六拍子等等。 2、其中三拍子的舞曲又可以分為好多種，比如說：小步舞曲、波蘭舞曲、圓舞曲就是三拍子舞曲中不同的有代表性的曲目，下面老師給你們播放三段三拍子舞曲，仔細聽一下三段舞曲分別給你什么感受？A：G大調(diào)小步舞曲，含蓄、典雅屬于宮廷舞蹈。B：波蘭舞曲，有氣勢，戰(zhàn)斗的號角吹響了，仿佛看到了波蘭人民在戰(zhàn)場上拼搏，用舞蹈展現(xiàn)了戰(zhàn)斗的場面。C：圓舞曲，優(yōu)美、抒情，展現(xiàn)了優(yōu)美的舞姿。下面我們就主要了解一下三拍子舞曲中非常有代表性的圓舞曲。 3、學(xué)跳三拍子的舞步。 4、由于圓舞曲的獨特魅力，在19世紀后半葉的巴黎，不但圓舞曲非常流行，還有一種運動也是非常流行的，它就是被稱為冰上芭蕾的——溜冰，它和圓舞曲一樣成為上流社會社交的重要活動。同學(xué)們會不會溜冰？除了平穩(wěn)的滑行動作，被稱為花樣溜冰還有哪些動作？（騰空、旋轉(zhuǎn)、跳躍等）今天，老師就給大家?guī)硪皇琢锉蛨A舞曲巧妙結(jié)合的管弦樂曲《溜冰圓舞曲》。 二、欣賞感受 （一）分段欣賞：下面我們就來聽幾個音樂片段，聽音樂分別展現(xiàn)了溜冰者怎樣的舞姿。 1、第一圓舞曲：聽A段，讓我們聯(lián)想到溜冰者怎樣的舞姿或動作？（旋律優(yōu)美，節(jié)奏平穩(wěn)。平穩(wěn)優(yōu)美，流暢的舞姿）聽B樂段，這段音樂你感覺它的情緒發(fā)生了什么變化？（歡快、熱鬧、活潑）表達了溜冰者怎樣的心情？（高興愉快）引導(dǎo)學(xué)生高興愉快時你會怎樣來表示？可以為她們助威，拍手，拍腿。 2、第二圓舞曲：聽A段，這段音樂的旋律是平緩的還是起伏跌宕的？速度、力度有沒有變化？這讓我們聯(lián)想到溜冰者在做什么樣的動作？還是平穩(wěn)的滑行嗎？（跳躍、騰空、旋轉(zhuǎn)等高難度動作）聽B段，音樂是跌宕起伏還是跳躍的？（這種跳躍的旋律讓我們聯(lián)想到了溜冰者在跳完了高難度動作后又跳起了輕快的舞蹈） 3、第三圓舞曲：聽A部分，與前面哪段音樂相似？（與第一段相似，展現(xiàn)了優(yōu)美的舞姿）聽B樂段，與上段音樂相比情緒又怎樣了？（再次表現(xiàn)了溜冰者高興、愉快的心情） 4、第四圓舞曲：聽A部分，這段音樂你感受到了怎樣的音樂形象？（更加舒展，有一種飛翔的感覺，溜冰者在冰面上做出各種令人眼花繚亂的動作）聽B部分，這段旋律在歡快活潑的基礎(chǔ)上又有什么變化？（情緒更加熱烈，將表演者的情緒推向高潮） 5、整首樂曲是由序奏、四個圓舞曲、尾聲，其中尾聲包括再現(xiàn)部分構(gòu)成，剛才我們聽到的分別是每一個圓舞曲的主題音樂，下面我們來聽一下序曲，聽音樂把我們帶到什么意境中？（幽靜，仿佛讓我們看到冰冷的溜冰場上，溜冰者象精靈快速有序的滑行）聽尾聲，音樂是在怎樣的氣氛中結(jié)束的？（熱烈、熱鬧，溜冰者快速旋轉(zhuǎn)，演出圓滿結(jié)束） （二）、完整欣賞： 下面我們就完整的欣賞一個由新生樂隊安圖拉奧里樂隊更形象、有動感的表演，在樂曲中再次感受溜冰者的舞姿。 （三）介紹作曲者 瓦爾德退費爾法國作曲家、鋼琴家、指揮家，作又舞曲300多首，并曾在英、美、德等國指揮自己創(chuàng)作的舞曲，其中圓舞曲最為嫵媚動聽，是繼J.施特勞斯以后最后歡迎的圓舞曲作曲家。 (四)欣賞《我愛你塞北的雪》 1、聆聽歌曲的演唱情緒 2、分析伴奏在塑造音樂形象中的作用，討論 三、小結(jié)： 1、這節(jié)課我們了解了三拍子不同的風(fēng)格的舞曲，還重點欣賞了圓舞曲，通過欣賞圓舞曲，圓舞曲都有哪些特點？具有鮮明的強弱弱的節(jié)奏感，具有優(yōu)美、華麗、大氣的風(fēng)格特點。 2、冬天的寒冷并不可怕，我們可以在冬天里尋找快樂，去踏雪尋梅，溜冰、滑雪、打雪仗、堆雪人，希望我們的每位同學(xué)都能以積極樂觀的心態(tài)面對生活中的各種問題，讓自己過得快樂、充實而有意義。