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人教版語文三年級下冊第二組第6課《燕子專列》同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共23題；共160分) 1. （8分）給多音字組詞。 調(diào)：dio________tio________降：jing________xing________ 行：xng________hng________幾：jǐ________jī ________ 2. （9分）我會根據(jù)課文填空。 ①當(dāng)?shù)貧鉁豞_______，風(fēng)雪不止，幾乎所有昆蟲都被凍死了。燕子經(jīng)過長途________，已經(jīng)非常________，再加上找不到食物，饑寒交迫，________死亡。 ②聽到消息后，居民們________走出家門，________料峭的春寒，________滿天飛舞的大雪，________凍得堅硬的山路，________尋找凍僵的燕子。 3. （10分）按課文《燕子專列》內(nèi)容填空 聽到消息后，居民們紛紛________，冒著________，頂著________，踏著________，四處尋找________。列車________。載著________，帶著________駛向遠方。燕子在車廂里________，仿佛________。 4. （5分）加標(biāo)點。 列車開動了________載著燕子的列車________帶著人類的友情駛向遠方________燕子在車廂里唧唧喳喳________仿佛在向人類致謝________ 5. （4分）按意思寫詞語。 ①突然、急速下降的意思。________ ②快要死亡了。________ ③微寒。形容初春的寒冷。________ ④公開要求大眾的支持。________ 6. （8分）看拼音，寫詞語。 ōu zhōu ru sh shū sh kōng tio ________ ________ ________ ________ zizhe chūn hn lio qio p lo b sh ________ ________ ________ ________ 7. （4分）寫出下面各詞語代稱的含義。 “汗青”指________ “桃李”指________ “杏林”指________ “高足”指________ 8. （7分）照樣子，寫詞語。 挖（坑） 栽________ 培________ 澆________ 又（涼）又（甜） 又________又________ 又________又________ 9. （21分）看拼音寫詞語。 gōng________敬 謹shn________ 規(guī)jū________不wi________fn________ tǎo________f________ 抗j________ wng________國 身juān________xin________ 三g________mo________wū________ 廳tng________ 請zhū________gě________ 舉jin________ 選z________ 稱b________ 把身fān________ 10. （2分）按生字結(jié)構(gòu)上的特點分類。 歐、載、洲、瑞、啟、舒、殊、驟、涉、踏、救、疲 左右結(jié)構(gòu)：________ 半包圍結(jié)構(gòu)：________ 11. （6分）把下列詞語補充完整。 饑寒________ ________ ________千________萬 ________ ________飛舞 12. （12分）補寫詞語。 ________天飛________春寒________________________________交迫 ________________死亡 ________________白雪 長途________________ 13. （4分）按課文內(nèi)容填空。 《燕子專列》這是一篇講述________的故事，以“________”為主線來貫穿課文，增強保 護________、愛護________的意識。 14. （10分）給形近字組詞。 賀________釘________睛________博________境________ 架________盯________晴________搏________鏡________ 15. （3分）讀一讀，選一選。 坐 座 （1）小女孩________在自己的________位上看電影。 （2）這________山真高啊！ 16. （10分）比一比，再組詞。 歐________ 士________ 殊________ 救________ 載________ 鷗________ 土________ 珠________ 球________ 栽________ 17. （6分）在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語 ________的列車 ________的春寒 ________的燕子 ________的大雪 ________的山路 ________的地方 18. （4分）寫出下列各詞的近義詞。 特別——________ 疲勞——________ 溫暖——________ 舒適——________ 19. （5分）想一想，連一連。 舒適 特別 瀕臨 疲勞溫暖 特殊________ 舒服________ 面臨________ 暖和________ 疲憊________ 20. （8分）多音字組詞。 載zi ________ zǎi________ 調(diào)tio________ dio________ 降jing________ xing________ 行xng________ hng________ 21. （5分）擴句。 ①狐貍叫喊著。 ②尼爾斯抓住尾巴。 22. （4分）選擇正確的答案填空。 A. 專機 B. 燕子專列 C. 專賣店 D.專車 專門賣一種品牌衣服的店就叫________ 專門接送學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的車就叫________ 胡錦濤總書記出國訪問坐的飛機就叫________ 專門送燕子的列車就叫________ 23. （5分）讀課文《燕子專列》簡答： 聽到消息后，居民們紛紛走出家門，料峭的春寒，……四處尋找凍僵的燕子。 “聽到消息后”聽到什么消息？ 二、 閱讀題 (共2題；共36分) 24. （12分）課內(nèi)閱讀，回答問題。 這年春天，成千上萬只燕子從南方飛回北方時，在瑞士境內(nèi)遇到了麻煩。當(dāng)?shù)貧鉁伢E降，風(fēng)雪不止，幾乎所有昆蟲都被凍死了。燕子經(jīng)過長途跋涉，已經(jīng)非常疲勞，再加上找不到食物，饑寒交迫，瀕臨死亡。瑞士政府知道了這個情況，決定用火車把這些燕子送到溫暖的地方。 （1）選擇帶下劃線字的正確解釋。 A瀕臨 ________①靠近 ②水邊 B氣溫驟降________①馬奔馳 ②突然 （2）成千上萬的燕子在瑞士境內(nèi)遇到了怎樣的麻煩？ （3）瑞士政府是怎樣做的？ 25. （24分）閱讀短文，回答問題。 美麗的晚霞 紅紅的太陽落山了，它收起余暉，只剩下一個柔和、鮮艷的火球，顏色金黃透亮，就是再高的畫家也難以描繪。 太陽身影消失了，只剩下一片神奇的、美麗的云，令人想到仙境，想到夢幻的世界。 我出神地望著，眼睛朦朧起來了，天空仿佛出現(xiàn)了一條龍，金色的龍。它上游下竄，吞云吐霧，噴出鮮艷美麗的水花，隨著云彩的移動，飛龍仿佛進入一片原始森林，看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上，飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上，坐著一個頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒，拄著打拐杖，這不是動畫片《哪吒鬧海》里的哪吒的師傅──太乙真人嗎？那么哪吒呢？他在哪里？哦，看到了！這不，一個堅實強健、系著紅兜兜的小男孩，正張開雙手，向他師傅飄去。 我從幻境中看到了一個又一個好看的故事，一幅又一幅如畫的美景。 當(dāng)我回到現(xiàn)實中來時，晚霞已經(jīng)消失。 （1）比一比，組成詞： 輝________ 透________ 堅________ 幻________ 暉________ 繡________ 豎________ 幼________ （2）寫出下列詞的近義詞： 柔和──________ 朦朧──________ 仿佛──________ 堅實──________ （3）“我”在夢幻里看到了哪些東西？ （4）判斷下列說法是否正確，用“正確”“錯誤”表示。 ①文中的“出神”，表示“看呆了”的意思。 ②“飛龍仿佛進入一片原始森林?！敝械摹胺路稹币辉~改為“好像”名意不變。 ③神奇就是“神秘”的意思。 （5）美麗的晚霞，生動的描寫。你認為文中哪些詞句描寫十分生動傳神，請寫在下面，讀一讀，背一背。 詞語：________。 句子：________。 第 13 頁 共 13 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共23題；共160分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 15-2、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 二、 閱讀題 (共2題；共36分) 24-1、 24-2、 24-3、 25-1、 25-2、 25-3、 25-4、 25-5、