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2019-2020學年物理八年級下學期 10.6 合理利用機械能 同步練習（綜合練習）（II ）卷 一、 選擇題（共16小題） (共16題；共32分) 1. （2分）李白賦詩“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”描述了瀑布的壯觀。瀑布飛流而下時，水的（ ） A . 動能增加，重力勢能增加 B . 動能減小，重力勢能增加 C . 動能減小，重力勢能減小 D . 動能增加，重力勢能減小 2. （2分）在平昌冬奧會自由式滑雪比賽中，選手的運動軌跡如圖所示（b，d在同一高度），如果不計空氣阻力，下列說法錯誤的是（ ） A . 從a點向b點運動的過程中，動能增加 B . 從b點向c點運動的過程中，重力勢能增加 C . b點的動能等于d點的動能 D . c點和d點的機械能相等 3. （2分）2019年5月26日，在長春市舉行的第三屆國際馬拉松比賽中，當運動員沖刺時，運動員（ ） A . 重力增大 B . 慣性增大 C . 動能增大 D . 機械能不變 4. （2分）如圖所示，木塊沿光滑斜面從頂端下滑的過程中，木塊的（ ） A . 重力勢能減小，機械能增大 B . 重力勢能減小，動能增大 C . 動能不變，機械能不變 D . 重力勢能不變，機械能減小 5. （2分）用如圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體，已知滑輪重20N、繩重和摩擦力不計。則下面判斷正確的是（ ） A . F甲＜F乙 B . η甲＜η乙 C . η甲＞η乙 D . F甲＝F乙 6. （2分）如圖是滑雪運動員從山上滑下的情景，下列說法中正確的是（ ） A . 運動員加速下滑過程中動能增大 B . 運動員下滑過程中，若一切外力都消失，他將處于靜止狀態(tài) C . 運動員穿上滑雪板，因增大了與雪地的接觸面積，而增大了摩擦力 D . 運動員弓著腰，是通過降低重心來增大重力的 7. （2分）如圖所示，此圖為小球在地面彈跳的頻閃照片。根據此圖，以下分析正確的是（ ） A . 小球在下落時，它的重力勢能減小，動能不變 B . 小球在上升時，它的重力勢能減小，動能減小 C . 小球在彈跳過程中，它的高度下降，機械能減小 D . 小球在彈跳過程中，它的高度下降，機械能不變 8. （2分）一架飛機在高空中水平勻速飛行，向災區(qū)投放救災物質。飛機在此過程中（ ） A . 動能不變 B . 動能減小 C . 重力勢能不變 D . 重力勢能增大 9. （2分）如圖所示，小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中，下列說法中正確的是（ ） A . 動能轉化為重力勢能 B . 重力勢能轉化為動能 C . 機械能總量保持不變 D . 機械能總量減少 10. （2分）對于圖所示滾擺運動的現象，下列解釋中不正確的是（ ） A . 動能與勢能可以相互轉化 B . 下降時重力勢能減小、動能增大 C . 上升的最大高度逐次降低，說明機械能總量在減少 D . 滾擺會一直上下擺動下去 11. （2分）蕩秋千是一種常見的娛樂休閑活動，也是我國民族運動會的一個比賽項目。小紅同學蕩秋千時，在從一側的最高點蕩到另一側的最高點這一過程中，小紅的（ ） A . 重力勢能一直減小 B . 動能一直增大 C . 動能先減小后增大 D . 重力勢能先減小后增大 12. （2分）踢毽子是一項有益的休育活動。如圖6，毽子某次被踢出后，豎直上升經過某一位置時，毽子的動能和重力勢能分別為EK1和EP1下落經過同一位置時，毽子的動能和重力勢能分別為EK2和EP2 ， 則（ ） A . EK2> EK1 B . EK2< EK1 C . EP2 >EP1 D . EP2 >EP1 13. （2分）我們居住的城市高樓林立，如不小心發(fā)生高空墜物事件，則可能會給人們的生命財產造成損害，更不可有意為之。日前，某小區(qū)的陳先生在早上下樓取車時發(fā)現車的后擋風玻璃被穿了一個孔，上面還插著一個可樂瓶，肇事的可樂瓶里大約還有 的可樂。對此，下列描述正確的是（ ） A . 可樂瓶從高空墜落，動能會轉化為重力勢能 B . 可樂瓶對擋風玻璃沒有做功 C . 可樂瓶從高空墜落，重力勢能會轉化為動能 D . 可樂瓶砸在擋風玻璃的瞬間，具有很大的重力勢能 14. （2分）我國正在建設的北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)，將由5顆地球同步衛(wèi)星和30顆非同步衛(wèi)星組成。下列說法正確的是（ ） A . 5顆地球同步衛(wèi)星離地面的高度一定，相對地面是運動的 B . 發(fā)射火箭與熱機做功沖程的能量轉化相同 C . 北斗衛(wèi)星在繞地球飛行的過程中，運動狀態(tài)不發(fā)生變化 D . 長征三號乙運載火箭加速上升過程中，機械能保持不變 15. （2分）如圖1所示，小明在玩蹦蹦桿，在小明將蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過程中，小明的重力勢能、彈簧的彈性勢能的變化是（ ） A . 重力勢能減小，彈性勢能增大 B . 重力勢能增大，彈性勢能增大 C . 重力勢能減小，彈性勢能減小 D . 重力勢能增大，彈性勢能減小 16. （2分）如圖所示，一個小球從光滑斜面的頂端自由下滑經過A點到達斜面低端，如果小球經過A點時具有的重力勢能為50J，若不計空氣阻力，以下說法不正確的是（ ） A . 小球到達底端時動能一定大于50J B . 小球從頂端到達底端的過程中，重力勢能轉化為動能 C . 小球到達底端時的機械能大于經過A點時的機械能 D . 小球到達底端時的機械能等于經過A點時的機械能 二、 多選題（共6小題） (共6題；共18分) 17. （3分）如圖所示是一位運動員在參加跳板跳水比賽時的分解動作，依次是壓板、跳起、騰空，這幾個動作之后還有下落和入水。下列判斷正確的是（ ） A . 壓板時跳板向下彎曲，說明力能改變物體的形狀 B . 跳板前端被壓到最低時，它的彈性勢能最大 C . 運動員在空中向上運動，是動能轉化為重力勢能 D . 運動員下落和入水過程中，機械能總量保持不變 18. （3分）2022年第24屆冬奧會將在中國的北京市和張家口市聯合舉行。如圖所示為我國運動員在往屆冬奧會上參加不同比賽項目時頑強拼搏的英姿。下列說法中正確的是（ ） A . 甲圖中：速度滑冰運動員在水平冰道上加速沖刺的過程中，其機械能增加 B . 乙圖中：自由滑雪空中技巧運動員在空中下落的過程中，其重力勢能逐漸減少 C . 丙圖中：越野滑雪運動員在斜坡雪面上勻速向下滑行的過程中，其機械能增加 D . 丁圖中：運動員將冰壺推出后，人不再對冰壺做功，冰壺的機械能逐漸減少 19. （3分）如圖所示，小明從滑梯上勻速下滑，在這一過程中，下列說法正確的是（忽略空氣阻力）（ ） A . 小明的重力勢能全轉化成了動能 B . 小明的部分重力勢能可能轉化為內能 C . 小明的重力勢能減小，動能增加，機械能不變 D . 小明的重力勢能減小，動能不變，機械能減小 20. （3分）如圖所示，用相同的滑輪組裝成甲、乙滑輪組，分別將同一重物在相等的時間內提升相同的高度，不計繩重和摩擦，則（ ） A . 甲、乙的拉力之比是3:2 B . 甲、乙繩的自由端速度之比是1:1 C . 甲、乙拉力的功率之比是3:2 D . 甲、乙的機械效率之比是1:1 21. （3分）如圖所示，游樂場中，從高處A到水面B處有兩條長度相等的光滑軌道。體重不同的甲、乙兩小孩沿著不同軌道同時從A處自由滑向B處，若不計空氣阻力，下列說法中正確的是（ ） A . 甲、乙在下滑過程中所受重力做功相等 B . 甲、乙到達B點時的動能相同 C . 甲、乙在下滑過程中機械能守恒 D . 甲從A到B，重力勢能一定減小 22. （3分）2018年5月14日，四川航空3U863航班執(zhí)行飛行任務時，駕駛艙右座前擋風玻璃破裂脫落。機長組織機組安全迫降，顯示出過硬的技術和心理素質，下列分析正確的有（ ） A . 飛機在勻速下降的過程中，機械能守恒 B . 飛機在減速下降的過程中，動能轉化為重力勢能 C . 關閉發(fā)動機后，飛機仍能在跑道上運動，是因為它具有慣性 D . 關閉發(fā)動機后，飛機在跑道上運動過程中，動能轉化為內能 三、 填空題（共10小題） (共10題；共14分) 23. （1分）如圖所示，斜面與水平面在M點通過小圓弧相連，彈簧左端固定，原長時右端在N點，小物塊從斜面上P點由靜止下滑，重力勢能轉化為動能，與彈簧碰撞后又返回到P點，彈簧反彈小物塊時________能轉化為________能，小物塊由N向M運動過程中，機械能________（選填“減少”、“不變”或“增大”）。 24. （1分）如圖所示是用彈弓彈射“子彈”的情景，橡皮筋拉得越長，橡皮筋的________越大，“子彈”被彈射得越遠；若橡皮筋被拉的長度相同，而用的“子彈”質量不同，發(fā)現質量大的“子彈”射出的距離較小，是因為質量大的“子彈”射出時的________小。 25. （1分）射箭運動員用力拉滿弓，從能量轉化的角度分析，這是為了讓弓具有更大的________，可以更多地轉化為箭的________，將箭射得更遠。 26. （1分）如圖是小虎傳球時足球的一段運動軌跡，其中A點的重力勢能________（填“大于”、“小于”或“等于”）B點的重力勢能。若不計空氣阻力，足球在上升的過程中，慣性________（填“變大”、“變小”或“不變”）。當足球運動至最高點時，動能________（填“為零”或“不為零”）。 27. （1分）一個小球沿光滑斜面向下滾動，則小球的動能將會________，勢能將會________，機械能將會________。（填“變大”“變小”或“不變”） 28. （3分）如圖所示的是高山滑雪時的圖片，針對滑雪涉及的物理知識，回答下列問題。 （1）問題：運動員由高處滑下的過程中，他的動能和重力勢能是怎樣轉化的？ 回答：________。 （2）在滑雪比賽中。運動員能否穩(wěn)穩(wěn)地接觸地面，是比賽得分較為關鍵的因素，請?zhí)岢鲫P于能否穩(wěn)穩(wěn)落地的合理猜想，并加以解釋。 猜想：________？ 解釋：________。 29. （3分）為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，小勇同學設計了如圖所示的探究實驗：將A、B、C三個小球先后從同一裝置高分別為hA、hB、hC的位置滾下（mA＝mB＜mC ， hA＝hC＞hB），推動小木塊運動一段距離后停止，請你根據生活經驗和所學的物理探究方法，回答： （1）在圖甲和圖丙實驗中，A球、C球剛滾到水平面時的速度________。（選填“相等”或”不相等） （2）用來研究超載安全隱患時，我們應選擇________兩個圖所示實驗進行比較。 （3）用來研究超速安全隱患時，我們應選擇________兩個圖所示實驗進行比較。 （4）實驗中，小球碰撞木塊后，小球和木塊繼續(xù)在水平木板上滑動一段距離后停下，設碰撞前一瞬間小球的動能為E，小球推動木塊所做的功為W，則E________W（選填“＜”、“＞”或“＝”）。 （5）后來小勇將實驗改裝成用形狀相同的塑料球和鐵球（鐵球質量大）將彈簧壓縮到相同程度后再放手，如圖丁所示，兩球離開彈簧時的速度________。（選填“相同”或“不相同”），紙盒被推開的距離________（選填“相同”或“不相同“）。 30. （1分）如圖所示，將氣球吹鼓起來捏住進氣口，球內空氣的密度________（填“大于”、“小于”或“等于”）球外空氣的密度；吹鼓的氣球具有________能，松手后氣球就能飛出。 31. （1分）人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行，如圖所示為衛(wèi)星從遠地點向近地點運動的過程，該過程中動能逐漸________，勢能逐漸________，機械能________。（選填“增大”、“減小”、“不變”） 32. （1分）大型載重汽車下坡時間較長時，為防止剎車片過熱造成剎車失靈．要向剎車片和輪胎噴水降溫，剎車片過熱是通過________方式增加內能的；用水來降溫是利用了水具有較大的________性質；汽車下坡時其重力勢能________（選填“增大”、“減小”或“不變”） 四、 實驗探究題（共4小題） (共4題；共16分) 33. （5分）如圖所示，在“研究物體動能與哪些因素有關”的實驗中，將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下（mA＝mB＜mC ， hA＝hC＞hB）推動紙盒運動一段距離后靜止。 （1）要研究動能與質量的關系，我們要選擇 ________兩圖來進行比較．控制小球撞擊時的速度不變，具體的控制方法是把質量________的小球先后從同一斜面________高處滾下。（選填：不同或相同) （2）要研究動能與速度的關系，我們應該選擇________兩圖來進行實驗。保證小球撞擊紙盒時兩個小球的________相等。 （3）物理研究方法有許多，本實驗運用了兩種研究方法：一是________法；二是轉換法。就本題來說：用________來表示小球動能大小的方法就是轉化法。 34. （4分）小明的物理興趣小組準備探究“彈簧彈性勢能的大小與什么因素有關”。他們猜想：彈簧彈性勢能可能與彈簧長度變化量、彈簧螺紋圈直徑、彈簧的材料等因素有關。 他們的實驗裝置如圖所示，把彈簧的左端固定在墻土，AO等于彈簧原長，水平面O點左側光滑，右側粗糙。將物體M從O點壓縮彈簧到P點，然后由靜止釋放，當物體M運動到O點與彈簧分開，最終運動到Q點靜止。請補充完成他們的探究過程： （1）探究彈簧彈性勢能與彈簧長度變化量的關系，應該選用________（選填“相同”或“不同”）的彈簧進行實驗，并改變OP之間的距離，測出對應OQ的距離，重復實驗，測量多組數據并記錄。這里測定“OQ的距離”是用來衡量彈簧的大小。上述實驗過程用到的兩種物理方法是：________，________。 （2）若僅將AQ平面換成O點兩側都是粗糙的，小明認為利用上述實驗原理依然能夠完成探究，只需將“測定OQ的距離”換成測定________。 35. （3分）實驗小組的同學用如圖所示的裝置探究“物體動能的大小與質量和速度的關系”將鋼球從不同的高度由靜止釋放，鋼球擺到豎直位置時，撞擊水平木板上的木塊，將木塊撞出一段距離下表是實驗小組實驗時記錄的部分實驗數據 （1）實驗時鋼球的動能是由________能轉化來的，根據實踐經驗可知鋼球從越高的位置靜止釋放時，擺到豎直位置時的速度就越________。 （2）假若水平木板絕對光滑且足夠長，本實驗將________（選填“能”或“不能”）達到探究目的，原因是：________。 （3）由上述實驗數據和現象可得出結論：當物體的________一定時，物體的________越大，物體的動能就越大。 36. （4分）在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中，小麗同學設計了如圖所示甲、乙、丙三次實驗。讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，鐵球與紙盒在水平面上共同移動一段距離后靜止。 （1）要探究動能大小與物體質量的關系應選用________兩圖；實驗中應保證________相同，為了達到這一目的所采取的具體操作方法是________。 （2）選用甲、丙兩次實驗可以得出的結論是________。 五、 綜合應用題（共4小題） (共4題；共42分) 37. （5分）為什么要對機動車的行駛速度加以限制？為什么在同樣的道路上，不同車型的限制速度不一樣，載重汽車的最高速度要低于家用轎車？ 38. （1分）觀看了電視播放的飛機在空中水平飛行投彈攻擊地面目標的軍事演習后，軍事迷小兵對炮彈離開飛機后影響其水平飛行距離大小的因素產生了兩個猜想：①飛機水平飛行的速度越大，炮彈離開飛機后飛行的水平距離越遠；②炮彈離開飛機后飛行的水平距離跟飛機飛行高度有關。為了驗證猜想，小兵在老師的指導下進行了如圖所示的實驗： ⑴讓小球從光滑斜槽上的A點自由滑下，經C點后沿水平方向運動離開斜槽，最后落在地面上的P1點。 ⑵保持斜槽的高度不變，讓小球從斜槽上的8點自由滑下，經C ANION，最后落在地面上的P2點。此時小球經過C點的速度________(選填“大于””等于”或“小于”)上一步中小球經過C點的速度，由此可證明猜想①是________(選填“正確”或“錯誤”)的。 ⑶為了驗證猜想②，應控制小球離開C點時________的大小不變。小兵增加h的高度，仍讓小球從A點自由滑下，此時小球落在地面上的P3點，比較OP3和________(選填“OP1”或“OP2”)可得結論：飛機飛行的高度越高，炮彈離開飛機后飛行的水平距離越________(選填“大”或“小”) 39. （20分）一輛汽車，發(fā)動機的功率是20kW，5min內在平直公路上勻速行駛了3km。 （1）發(fā)動機的牽引力做了多少功？ （2）汽車行駛過程中，受到的阻力是多大？ 40. （16分）為了保證城區(qū)街道清潔衛(wèi)生，灑水車每天都要對城區(qū)主干道路灑水降塵，環(huán)衛(wèi)工人駕駛的灑水車自重為2.2t，水箱容積為5000L，共有8個輪胎，每個輪胎與地面接觸的面積為0.05m2 ， g取10N/kg。 （1）灑水車在平直公路上勻速灑水的過程中，它的動能________，機械能________（均選填“增大”、“減小”或“不變”）。 （2）求滿載時灑水車與水共重多少？ （3）滿載時，灑水車對路面的壓強。 （4）灑水車在平直街道勻速行駛的速度是5m/s，汽車與路面間的摩擦力是滿載時車重的0.05倍，求灑水車牽引力的功率為多少？ 第 19 頁 共 19 頁 參考答案 一、 選擇題（共16小題） (共16題；共32分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 二、 多選題（共6小題） (共6題；共18分) 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 三、 填空題（共10小題） (共10題；共14分) 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 28-2、 29-1、 29-2、 29-3、 29-4、 29-5、 30-1、 31-1、 32-1、 四、 實驗探究題（共4小題） (共4題；共16分) 33-1、 33-2、 33-3、 34-1、 34-2、 35-1、 35-2、 35-3、 36-1、 36-2、 36-3、 五、 綜合應用題（共4小題） (共4題；共42分) 37-1、 38-1、 39-1、 39-2、 40-1、 40-2、 40-3、 40-4、