《應(yīng)用文字處理軟》PPT課件.ppt
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第4章應(yīng)用文字處理軟件,教學(xué)目的要求:1、熟悉word2003窗口的組成和主要功能。2、熟練掌握word2003的基本操作。3、熟練掌握word2003文檔的排版。4、了解word2003的一些高級編輯功能。5、熟悉word2003的頁面排版及文檔打印。6、熟練掌握word2003的表格處理和圖形處理。重點(diǎn)與難點(diǎn):word2003文檔的排版、表格處理及圖文混排。教學(xué)方法與手段:理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重動手能力。所需的教學(xué)儀器、設(shè)備:多媒體教學(xué)系統(tǒng)、xp系統(tǒng)、office軟件包的計(jì)算機(jī)。,4.1安裝與操作字處理軟件4.2制作個人名片4.3制作課程表及個人簡歷4.4制作電子小報(bào)4.5圖書排版,上一頁,授課主要內(nèi)容:,4.3制作課程表及個人簡歷,任務(wù)一:制作課程表任務(wù)描述:制作教材200頁圖4-49所示的課程表,要求使用Word制表功能繪制。任務(wù)分析:制作本案例需要用到的如下知識點(diǎn):1、創(chuàng)建表格的基本方法和表格內(nèi)容的輸入。2、編輯表格:行高、列寬的設(shè)置;繪制斜線表頭;合并單元格。3、修飾表格:表格內(nèi)容格式設(shè)置;表格邊框、底紋的設(shè)置。,步驟1:創(chuàng)建一個空表。首先打開word2003,執(zhí)行“文件”→“新建”命令,新建一個空白文檔,然后開始建表格。方法一:將光標(biāo)定位在需要插入表格的位置,執(zhí)行“表格”→“插入”→“表格”命令,在打開的“插入表格”對話框的“列數(shù)”和“行數(shù)”欄中分別輸入“9”和“7”,單擊“確定”按鈕,如下圖所示:,任務(wù)一:制作課程表,方法二:單擊要創(chuàng)建表格的位置,在”常用”工具欄中單擊“插入表格”工具按鈕,拖動鼠標(biāo),選定所需的行、列數(shù)。如下圖所示:,任務(wù)一:制作課程表,步驟2:設(shè)置表格的行高和列寬。選定整個表格,執(zhí)行“表格”→”表格屬性”命令,在”表格屬性”對話框中設(shè)置行高為1厘米,列寬為1.5厘米。選定表格第一列,列寬設(shè)為2.5厘米,如下圖所示:,任務(wù)一:制作課程表,步驟3:合并單元格。選定表格的第一列的第一行和第二行兩個單元格,然后執(zhí)行“表格”→”合并單元格”命令,將其合并為一個單元格。用同樣方法將第一行的2、3、4、5列合并為一個單元格,將6、7、8、9列合并為另一個單元格。如下圖所示:,任務(wù)一:制作課程表,步驟4:繪制斜線表頭。將光標(biāo)定位在表格的第一行第一列,執(zhí)行“表格”→”繪制斜線表頭”命令,在“插入斜線表頭”對話框中選擇表頭的樣式、字體大小及標(biāo)題等,單擊”確定”按鈕。如下圖所示:,任務(wù)一:制作課程表,步驟5:輸入表格內(nèi)容。將光標(biāo)定位在要輸入內(nèi)容的單元格,根據(jù)要求輸入。按“↑、↓、←、→”跳到下一個單元格,或按Tab鍵到下一格單元格,Shift+Tab到上一單元格。如下圖所示:,任務(wù)一:制作課程表,步驟6:設(shè)置單元格對齊方式。方法一:除第一行第一列的單元格以外將其他單元格全部選中,然后在選中位置右鍵單擊,選擇“單元格對齊方式”→“中部居中”。如下圖所示。,任務(wù)一:制作課程表,方法二:選中要設(shè)置的單元格,打開表格和邊框工具欄:單擊”視圖”→“工具欄”→“表格和邊框”→“選擇對齊方式”→“中部居中”,如下圖所示:,任務(wù)一:制作課程表,步驟6:字體、字號、顏色等的設(shè)置。選中需要設(shè)置的單元格,執(zhí)行“格式”→”字體”命令,或者用格式工具欄的相應(yīng)按鈕完成操作。如下圖所示:,任務(wù)一:制作課程表,步驟7:邊框底紋的設(shè)置。方法一:選定所要修飾的表格或是其中的一部分單元格,利用格式菜單中邊框和底紋。方法二:打開表格和邊框工具欄(單擊“視圖”—“工具欄”—“表格和邊框”),選擇線型、粗細(xì)、外部框線、底紋、對齊方式。如下圖所示。,任務(wù)一:制作課程表,任務(wù)描述:制作教材200頁圖4-50所示的個人簡歷,要求使用Word制表功能繪制。任務(wù)分析:制作本案例需要用到的如下知識點(diǎn):1、創(chuàng)建表格的基本方法和表格內(nèi)容的輸入。2、編輯表格:行高、列寬的調(diào)整和設(shè)置;合并、拆分單元格。3、修飾表格:表格內(nèi)容格式設(shè)置;表格邊框、底紋的設(shè)置。,任務(wù)二:制作個人簡歷,步驟1:創(chuàng)建一個空表。首先打開word2003,執(zhí)行“文件”→“新建”命令,新建一個空白文檔,然后輸入“個人簡歷”,并設(shè)置文字屬性為“宋體、小一號、加粗、居中”。步驟2:光標(biāo)定位到指定位置,建立一個8行2列的表格,如下圖。,步驟3:設(shè)置行高和列寬。將表格的1~4行的行高設(shè)為1厘米,第5行設(shè)為11厘米,第6行為2.3厘米,第7~8行為1厘米。第一列寬度設(shè)為2.3厘米,第二列寬度設(shè)為12.5厘米。,任務(wù)二:制作個人簡歷,步驟4:拆分單元格。選中第二列1~4行的單元格,執(zhí)行“表格”→“拆分單元格”命令,彈出“拆分單元格”對話框,在“列數(shù)”文本框中輸入“6”,即將此列拆分為6列。如下圖:,任務(wù)二:制作個人簡歷,步驟5:合并單元格。將第7列1~4行的單元格合并為一個單元格,將第4行的第2、3、4列那個合并為一個單元格。步驟6:將第5行的第二列單元格拆分為上、下兩個單元格,然后分別設(shè)置第一個單元格行高度為1厘米,第二單元格行高度為10厘米。步驟7:將第8行第二列的單元格拆分為5個單元格。步驟8:如果對表格中單元格列寬和行高不滿意,還可以根據(jù)需要重新調(diào)整,有兩種方法。方法一:選中要調(diào)整的單元格、行或列,執(zhí)行“表格”→”表格屬性”命令,在”表格屬性”對話框中設(shè)置行高、列寬的準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。,任務(wù)二:制作個人簡歷,方法二:(1)調(diào)整列寬:拖動標(biāo)尺上的列標(biāo)記。表格上每一列在“標(biāo)尺”上均有一個列標(biāo)記。將光標(biāo)指向“標(biāo)尺”上的列標(biāo)記時,光標(biāo)就變成水平的雙向箭頭、拖動該光標(biāo),移到需要的位置時并放開鼠標(biāo),即可改變列寬。(2)調(diào)整行高:拖動標(biāo)尺上的行標(biāo)記。表格上每一行在“標(biāo)尺”上均有一個行標(biāo)記。將光標(biāo)指向“標(biāo)尺”上的行標(biāo)記時,光標(biāo)就變成水平的雙向箭頭、拖動該光標(biāo),移到需要的位置時并放開鼠標(biāo),即可改變行高。拖動行高和列寬的同時如果按ALT鍵,則可以微調(diào)表格的寬度和高度。,任務(wù)二:制作個人簡歷,步驟9:輸入表格內(nèi)容并設(shè)置字體、字號、顏色、對齊方式等。步驟10:設(shè)置表格的邊框和底紋。,任務(wù)二:制作個人簡歷,可以利用表格自動套用格式快速修飾表格:選中整個表格,執(zhí)行“表格”→“表格自動套用格式”命令。如圖所示:,相關(guān)知識鏈接,一、表格建立1、繪制自由表格:可以繪制復(fù)雜的表格,例如,包含不同高度的單元格或每行包含的列數(shù)不同。(1)單擊要創(chuàng)建表格的位置。(2)在“表格”菜單上,單擊“繪制表格”。“表格和邊框”工具欄會顯示出來,指針變?yōu)楣P形。(3)要確定表格的外圍邊框,可以先繪制一個矩形。然后在矩形內(nèi)繪制行、列框線。若要清除一條或一組線,請單擊“表格和邊框”工具欄上的“擦除”,在單擊需要擦除的線。表格創(chuàng)建完畢后,單擊其中的單元格,便可鍵入文字或插入圖形。,2、將文本轉(zhuǎn)換成表格:選定要轉(zhuǎn)換成表格的文本,執(zhí)行“表格”→“轉(zhuǎn)換”→“文本轉(zhuǎn)換成表格”命令。在“文本轉(zhuǎn)換成表格”對話框中“文字分隔位置”下,單擊所需的分隔符選項(xiàng)。,,相關(guān)知識鏈接,3、將表格轉(zhuǎn)換成文本選擇要轉(zhuǎn)換為文本的行或表格,執(zhí)行“表格”→“轉(zhuǎn)換”→“表格轉(zhuǎn)換成文本“命令。在“文本轉(zhuǎn)換成表格”對話框中“文字分隔符”下,單擊所需的字符,作為分隔符。表格各行用段落標(biāo)記分隔。,相關(guān)知識鏈接,二、表格編輯1、插入行或列:(1)選定與插入位置相鄰的一行或多行,執(zhí)行“表格”→“插入”命令,在子菜單中選擇“插入行”即可。(2)要在表格末尾快速添加一行,請單擊最后一行的最后一個單元格,然后按【Tab】,或定位到最后一行末尾按【Enter】。(3)插入列的方法與插入行相同。,相關(guān)知識鏈接,2、刪除行或列:選擇要刪除的行或列。執(zhí)行“表格”→“刪除”命令,單擊“行”或“列”3、移動、復(fù)制行或列:與文本的復(fù)制、移動操作方法一樣。選中對象—復(fù)制(剪切)—目標(biāo)位置粘貼或用鼠標(biāo)拖動方法完成。4、插入、刪除單元格插入單元格:選定若干個單元格(插入的單元格數(shù)與選定的單元格數(shù)相同),然后執(zhí)行”表格”→”插入”→”單元格”命令。,相關(guān)知識鏈接,刪除單元格:選定要刪除的單元格,執(zhí)行”表格”→”刪除”→”單元格”命令,5、刪除整個表格:選定要刪除的表格,執(zhí)行”表格”→”刪除”→”表格”命令。,相關(guān)知識鏈接,三、表格數(shù)據(jù)排序1、簡單排序:單擊排序依據(jù)列的任意單元格,然后單擊表格與邊框工具欄升序或降序按鈕。2、復(fù)雜排序:選定需要排序的列,單擊“表格”—“排序”—打開排序?qū)υ捒?,確定排序的關(guān)鍵字以及排序依據(jù)。如右圖:,相關(guān)知識鏈接,3、對表格中的固定列排序選擇需要排序的列,執(zhí)行“表格”→“排序”,選擇所需的排序選項(xiàng)。單擊“選項(xiàng)”,選定“僅對列排序”復(fù)選框。如下圖:,相關(guān)知識鏈接,四、表格數(shù)據(jù)計(jì)算1、快速求和:要快速地對一行或一列數(shù)值求和,請先單擊要放置求和結(jié)果的單元格,再單擊“表格和邊框”工具欄中的“自動求和”。2、用公式對表格中的數(shù)據(jù)計(jì)算單擊要放置求結(jié)果的單元格。執(zhí)行“表格”→“公式”,打開公式對話框,如下圖所示,然后根據(jù)需要選粘貼函數(shù)或直接輸入公式。,如果直接對插入點(diǎn)垂直方向上的數(shù)據(jù)求和,則括號內(nèi)可以直接填寫ABOVE,若對插入點(diǎn)左側(cè)的數(shù)據(jù)求和則可直接填寫LEFT,相關(guān)知識鏈接,函數(shù)中的參數(shù)也可用以單元格表示,例如:=SUM(B2:D2)列用字母A、B、C、D等表示,行用1、2、3、4等數(shù)字表示,則第一行的第一列表示為A1,第三行第二列表示為B3。若選擇連續(xù)的單元格用“:”隔開,不連續(xù)的單元格用“,”隔開。,相關(guān)知識鏈接,教材207頁1、制作如圖4-65所示活動記錄表。其中行高、列寬、字體、邊框等可根據(jù)需要自行設(shè)定。2、制作如圖4-66所示的成績統(tǒng)計(jì)表,并完成總分、平均分的計(jì)算。,實(shí)訓(xùn)練習(xí),4.4制作電子小報(bào),任務(wù)一:制作電子小報(bào)任務(wù)描述:綜合利用所學(xué)知識制作教材208頁圖4-67所示的電子小報(bào)。任務(wù)分析:制作本案例需要用到的如下知識點(diǎn):1、文檔的頁面設(shè)置和版面布局。2、在文檔中插入圖片、藝術(shù)字和文本框。3、圖片格式設(shè)置、藝術(shù)字格式設(shè)置、文本框中文字的格式設(shè)置。4、首字下沉、分欄,任務(wù)一:制作電子小報(bào),步驟1:頁面設(shè)置。首先打開word2003,執(zhí)行“文件”→“新建”命令,新建一個空白文檔,然后執(zhí)行“文件”→“頁面設(shè)置”,紙張為B5,頁邊距上、下為3.54厘米,左右為4.17厘米。步驟2:版面布局。本例中的第一版使用文本框,包括報(bào)頭和3個欄目框;第二版共分3個欄,布局采用上、中、下形式。步驟3:制作報(bào)頭。報(bào)頭名稱用文本框插入,字體選方正彩云繁體,小一號字,右側(cè)文本框“主編、日期、期數(shù)”分別使用華文行楷、方正氈筆黑繁體,均為5號字。兩文本框填充為黃色。如下圖所示:,任務(wù)一:制作電子小報(bào),步驟4:欄目1制作。將欄目1的文本導(dǎo)入文本框。標(biāo)題使用方正北魏楷書簡體,小三號字,文本使用華文行楷,5號字。,步驟5:欄目2制作。將欄目2的文本導(dǎo)入文本框,文本下面插入圖片,欄目2的標(biāo)題使用藝術(shù)字,字體選方正氈筆黑繁體,字號為14磅。文本使用方正北魏楷書簡體,五號字。如圖所示:,步驟6:欄目3制作。將欄目3的文本導(dǎo)入文本框,欄目3的標(biāo)題為華文行楷、小四號字、斜體、加粗、帶下劃線。文本使用楷體五號字。如下圖所示:,任務(wù)一:制作電子小報(bào),步驟7:對電子小報(bào)第1版整體布局進(jìn)行調(diào)整,包括對圖片、文本框等的協(xié)調(diào),合理選擇顏色等。排版結(jié)果如下圖所示:,任務(wù)一:制作電子小報(bào),相關(guān)知識鏈接,一、分隔符和分欄的設(shè)置1、分欄選擇需要分欄的文本內(nèi)容,如不進(jìn)行選擇,則分欄設(shè)置將會應(yīng)用于全文。執(zhí)行“格式”—“分欄”—打開分欄對話框。選擇或輸入欄數(shù)、欄寬、間距、分隔線等,單擊確定。,相關(guān)知識鏈接,2、插入分隔符選擇插入分隔符的位置,執(zhí)行“插入“→“分隔符”,在分隔符對話框中選擇分隔符或分節(jié)符的類型,單擊確定完成。,二、首字下沉及懸掛單擊要用下沉的首字開頭的段落(該段落必須含有文字),執(zhí)行“格式”→“首字下沉”命令,在“首字下沉”對話框中選擇“下沉”?;颉皯覓臁钡淖煮w即下沉行數(shù)等選項(xiàng)。,相關(guān)知識鏈接,三、腳注、尾注及批注1、插入腳注、尾注腳注和尾注都是用于為文檔中的文本提供解釋的。腳注添加在頁面的底部,用于對文檔內(nèi)容進(jìn)行注釋說明,尾注添加在文檔的末尾,用于說明引用的文獻(xiàn)。,相關(guān)知識鏈接,操作方法如下:將光標(biāo)定位到要插入腳注或尾注的位置,執(zhí)行“插入”→“引用”→“腳注和尾注”命令,在對話框中選擇需要的“格式”,然后單擊插入。,2、刪除腳注和尾注在文檔窗口中選擇要刪除的注釋標(biāo)記,按Delete鍵即可刪除腳注和尾注。3、批注的添加和刪除“批注”是文檔審閱人員在文檔上所添加的批閱性文字,它添加在正文的邊緣。添加批注。選中要插入批注的字符,執(zhí)行“插入”→“批注”命令,顯示出“批注”文本框,在文本框中輸入內(nèi)容即可。,相關(guān)知識鏈接,刪除批注用鼠標(biāo)指向批注,單擊右鍵,執(zhí)行“刪除批注”命令即可。,教材208頁制作圖4-67所示的電子小報(bào)第2版。,實(shí)訓(xùn)練習(xí),任務(wù)一:圖書排版任務(wù)描述:綜合利用所學(xué)知識制作教材217頁圖4-87所示的排版效果。任務(wù)分析:制作本案例需要用到的如下知識點(diǎn):1、文檔的字符格式設(shè)置、段落格式設(shè)置。2、樣式的建立及應(yīng)用。3、頁面設(shè)置、插入頁碼、插入頁眉頁腳。4、項(xiàng)目符號和編號設(shè)置。,4.5圖書排版,步驟1:打開素材文件設(shè)置章標(biāo)題。字體格式為黑體、小一號、加粗、居中。段落格式為段前、段后間距為24磅,行距為單倍行距。步驟2:設(shè)置章首頁正文(教學(xué)目的)文本格式為黑體、五號字,首行縮進(jìn)2字符。步驟3:設(shè)置節(jié)標(biāo)題。字體設(shè)為黑體、三號字,段前、段后間距為6,行距為單倍行距。步驟4:設(shè)置正文文本格式為宋體、五號字,首行縮進(jìn)2字符,兩端對齊。,任務(wù)一:圖書排版,步驟5:添加項(xiàng)目符號。選中要添加項(xiàng)目符號的文本,執(zhí)行“格式”→“項(xiàng)目符號和編號”,在彈出的對話框中選擇所需要的項(xiàng)目符號類型,單擊“確定”按鈕,如下圖所示:,任務(wù)一:圖書排版,步驟6:新建樣式。(樣式是一組排版格式的集合,既可以是字符格式,也可以是段落格式。)為上述設(shè)置的格式建立樣式,用于后面的文本格式設(shè)置。,任務(wù)一:圖書排版,(1)選中建立樣式的文本,執(zhí)行“格式”→“樣式和格式”,在“樣式和格式”任務(wù)窗格中,單擊“新樣式”。如圖所示:,任務(wù)一:圖書排版,(2)在“名稱”框中鍵入樣式的名稱。(3)在“樣式類型”框中,指定所創(chuàng)建的樣式類型。并選擇“添加到模板”和“自動更新”復(fù)選框。如圖所示:,步驟7:應(yīng)用樣式。選中要應(yīng)用樣式的文本,執(zhí)行“格式”→“樣式和格式”,在“樣式和格式”任務(wù)窗格中,選擇要應(yīng)用的樣式名。,任務(wù)一:圖書排版,步驟8:頁面設(shè)置。執(zhí)行“文件”→“頁面設(shè)置”,紙張為A4,頁邊距上、下為2.53厘米,左右為3.17厘米。,任務(wù)一:圖書排版,步驟9:插入頁碼。執(zhí)行“插入”→“頁碼”命令,“位置”選擇“頁面底端”,“對齊方式”選擇“外側(cè)”。,任務(wù)一:圖書排版,步驟10:插入頁眉。執(zhí)行“視圖”→“頁眉頁腳”命令。出現(xiàn)“頁眉頁腳”工具欄:,任務(wù)一:圖書排版,在頁眉頁腳工具欄上單擊“頁面設(shè)置”按鈕出現(xiàn)如下圖的對話框:,任務(wù)一:圖書排版,任務(wù)一:圖書排版,單擊“版式”選項(xiàng)卡。選中“奇偶頁不同”和“首頁不同”復(fù)選框,然后單擊“確定”按鈕。單擊“頁眉和頁腳”工具欄上的“顯示前一項(xiàng)”或“顯示下一項(xiàng)”分別移動到首頁、奇數(shù)頁或偶數(shù)頁的頁眉或頁腳區(qū)域,輸入頁眉的內(nèi)容。,任務(wù)描述:繪制教材221頁圖4-97所示的采購員入庫管理工作流程圖。任務(wù)分析:制作本案例需要用到的如下知識點(diǎn):1、創(chuàng)建自選圖形。2、在圖形上添加文字。3、圖形的對齊。,任務(wù)二流程圖的制作,步驟1:畫出流程圖的各種圖形。單擊繪圖工具欄上的“自選圖形”→“流程圖”,任務(wù)二:流程圖的制作,步驟2:畫圖形并添加文字。根據(jù)要求畫圖形,然后選中該圖形,單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇“添加文字”。使用此方法畫出所有圖形。,任務(wù)二:流程圖的制作,步驟3:對齊圖形。選定要對齊的圖形對象,在“繪圖”工具欄上,單擊“繪圖”,指向“對齊或分布”,選擇所需對齊方式。如下圖所示:,步驟4:使用“繪圖”工具欄上的“直線”和“箭頭”按鈕畫出每兩個圖形間的連接。如果需要微移箭頭和直線,使用【Ctrl+↑/↓/←/→】組合鍵移動即可。,任務(wù)二:流程圖的制作,任務(wù)描述:輸入公式:任務(wù)分析:制作本案例需要用到的如下知識點(diǎn):1、公式的插入。2、上、下標(biāo)的設(shè)置。,任務(wù)三公式的輸入,,步驟1:光標(biāo)定位到插入公式的位置。執(zhí)行“插入”→“對象”命令,在“對象”對話框中切換到“新建”選項(xiàng)卡,在對象列表中選擇“Microsoft公式3.0”。單擊確定,出現(xiàn)“公式編輯器”和“公式工具欄”。,任務(wù)三:公式的輸入,步驟2:輸入公式內(nèi)容。在公式編輯器中先輸y,在公式工具欄上單擊上標(biāo)和下標(biāo)模板,選擇對應(yīng)的上標(biāo),輸入上標(biāo)2,將光標(biāo)下移,依次輸入=2px2+z2。結(jié)果如下:,,任務(wù)三:公式的輸入,步驟3:輸入公式中的根號。選中x2z2,單擊公式和根式模板,單擊按鈕即可。步驟4:選中x2中的2,點(diǎn)擊上標(biāo)和下標(biāo)模板,選擇對應(yīng)的上標(biāo),設(shè)置上標(biāo)為x2,使用同樣方法輸入z2。步驟5:調(diào)整公式大小。結(jié)果如下:,相關(guān)知識鏈接,一、查換與替換1、文本的查找:(1)單擊“編輯”菜單—“查找”或“替換”或“定位”均能打開“查找和替換”對話框,單擊“查找”選項(xiàng)卡。(2)在“查找內(nèi)容”框內(nèi)鍵入要查找的內(nèi)容。(3)單擊“查找下一處”。,對于特殊要求的查找或替換,單擊“高級”按鈕,彈出如圖的對話框:在搜索選項(xiàng)中選擇搜索范圍和條件,如有格式要求,單擊“格式”按鈕。,,相關(guān)知識鏈接,2、文本的替換單擊“編輯”—“查找”或“替換”或“定位”均能打開“查找和替換”對話框。在“查找內(nèi)容”框內(nèi)輸入要搜索的文字。在“替換為”內(nèi)輸入替換文字。選擇其他所需選項(xiàng)。單擊“查找下一處”、“替換”或者“全部替換”按鈕。,相關(guān)知識鏈接,二、插入項(xiàng)目符號與編號1、自動創(chuàng)建項(xiàng)目符號與編號:(1)選定要添加項(xiàng)目符號或編號的項(xiàng)目。(2)單擊“格式”工具欄上的“項(xiàng)目符號”或“編號”2、自定義設(shè)置項(xiàng)目符號與編號:(1)選定要添加或要更改項(xiàng)目符號或編號的項(xiàng)目。(2)在“格式”菜單上,單擊“項(xiàng)目符號和編號”,再依據(jù)要更改的列表的類型單擊相應(yīng)的選項(xiàng)卡。,相關(guān)知識鏈接,修改項(xiàng)目符號:單擊“項(xiàng)目符號”—“自定義”,進(jìn)入“自定義項(xiàng)目符號列表”對話框,選擇”項(xiàng)目符號”并確定其他相關(guān)參數(shù)。,相關(guān)知識鏈接,修改編號:單擊“編號”—“自定義”,進(jìn)入“自定義編號列表“對話框并確定其他相關(guān)參數(shù)。,相關(guān)知識鏈接,3、刪除項(xiàng)目符號或編號(1)選定要刪除其項(xiàng)目符號或編號的文本。(2)單擊“格式”工具欄上的“項(xiàng)目符號”或“編號”,相關(guān)知識鏈接,三、打印預(yù)覽與打印設(shè)置1、打印預(yù)覽:打印預(yù)覽是打印文檔前的一個必要步驟??梢酝ㄟ^打印預(yù)覽,來查看文檔打印出來的模樣。操作方法:單擊“文件”→“打印預(yù)覽”或單擊工具欄上“打印預(yù)覽”按鈕。,相關(guān)知識鏈接,2、打印文檔單擊“文件”→“打印”就可以打開“打印”對話框。如圖:,教材229頁1——4練習(xí)與實(shí)訓(xùn),實(shí)訓(xùn)練習(xí),- 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