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人教版初中物理八年級下冊 第十一章功和機械能 11.3動能和勢能同步訓練B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共15題；共30分) 1. （2分）關于能的概念，以下說法正確的是（ ） A . 用線懸吊著的小球，從豎直方向偏開一個角度后，因為小球不能做功，所以小球不具有能 B . 在空中飛行的子彈，因為它能夠做功，所以子彈具有能 C . 甲物體比乙物體的速度大，則甲物體的動能一定比乙物體的動能大 D . 甲物體的位置比乙物體的位置高，則甲物體的勢能一定比乙物體的勢能大 2. （2分）如圖所示，木塊豎立在小車上，隨小車一起一相同的速度向右勻速直線運動，不考慮空氣阻力．下列分析正確的是（ ） ? A . 若小車的運動速度增大，則它的慣性和動能也隨之增大 B . 若小車受到阻力突然停止運動時，木塊將向左傾倒 C . 小車對木塊的支持力與木塊的重力是一對平衡力 D . 木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力 3. （2分）如圖所示，“套圈”出手后，從a點到c點的過程中（不計空氣阻力），下列說法正確的是（ ） A . “套圈”由a到b過程中，動能逐漸增大 B . “套圈”在b點的機械能大于a點的機械能 C . “套圈”由b到c過程中，機械能逐漸變小 D . “套圈”由a到b再到c過程中，重力勢能先變大后變小 4. （2分）下面現(xiàn)象中物體動能和重力勢能都發(fā)生變化的是（ ） A . 跳傘運動員在空中勻速下降　　　 B . 空中加速下落的冰雹 C . 勻速上坡的汽車 　　　　　 D . 在水平軌道上加速行駛的列車 5. （2分）始終沿水平方向勻速飛行的飛機，在投放救災物資的過程中（ ） A . 動能、勢能都變小 B . 動能變小，勢能不變 C . 動能、勢能都不變 D . 動能不變，勢能變小 6. （2分）關于動能，下列說法中不正確的是（ ） A . 運動的物體一定具有動能 B . 具有能量的物體一定在運動 C . 有動能的物體一定在運動 D . 物體具有的動能是可以改變的 7. （2分）關于能的概念，下列說法中正確的是（ ） A . 一個物體只有做了功，才能說明它具有能 B . 一個物體被站立的人舉在手中，物體不能做功，所以物體沒有能 C . 一個物體能夠做功，我們就說這個物體具有能 D . 一個物體已經(jīng)做的功越多，說明它具有的能越多 8. （2分）如圖所示是排球落地后彈跳過程每隔相等時間曝光一次所拍攝的照片。A、B是同一高度的兩點，則下列說法正確的是（ ） A . 排球從開始下落到靜止的過程中，小球的機械能先變大后變小 B . 排球在A點時的重力勢能等于在B點時的重力勢能 C . 排球在A點時的動能等于在B點時的動能 D . 排球在上升過程中，它的動能增加，重力勢能也增加 9. （2分）踢足球是我國青少年喜愛的一項體育運動，如圖所示是一次精彩的傳球攻門過程，下列說法正確的是（ ） A . 在運動過程中，足球的重力勢能是不變的 B . 足球?qū)δ_的作用力和腳對足球的作用力是一對平衡力 C . 足球在空中能夠繼續(xù)飛行，是因為受到慣性力的作用 D . 足球飛行路線發(fā)生了變化，說明力能改變物體的運動狀態(tài) 10. （2分）如圖所示，圖甲中用彈簧測力計拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動；圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的路程隨時間變化的圖象，下列說法正確的是（ ） A . 木塊第二次受到的拉力較大 B . 木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等 C . 第一次拉力對木塊做功的功率大 D . 第一次木塊的動能大 11. （2分）某同學家住高層住宅，當他乘坐電梯從一層勻速上升至十五層的過程中，他的（ ） A . 動能不變，重力勢能增大 B . 動能和重力勢能都增大 C . 動能減小，重力勢能增大 D . 動能和重力勢能都減小 12. （2分）如圖是某導航衛(wèi)星的軌道示意圖。已知該衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行的過程中機械能守恒，則關于該衛(wèi)星從遠地點向近地點運行過程中勢能、動能、速度的變化是（ ） A . 勢能增加、動能減小、速度減小 B . 勢能減小、動能增加、速度增加 C . 勢能減小、動能增加、速度不變 D . 勢能不變、動能不變、速度不變 13. （2分）一小孩從公園中的滑梯上加速滑下如圖，對于其機械能的變化情況，下列說法中正確的是（ ） A . 重力勢能減小，動能不變，機械能減小 B . 重力勢能減小，動能增加，機械能減小 C . 重力勢能減小，動能增加，機械能增加 D . 重力勢能減小，動能增加，機械能不變 14. （2分）從樓上拋出的石頭，在飛行的過程中具有的能是（ ） A . 只有動能 B . 只有勢能 C . 有機械能 D . 不光有動能，還有彈性勢能 15. （2分）如圖所示，小偉在玩蹦蹦桿，蹦蹦桿中的彈簧向上彈起的過程中，小偉的重力勢能、彈簧的彈性勢能的變化是（ ） A . 重力勢能減小，彈性勢能增大 B . 重力勢能增大，彈性勢能減小 C . 重力勢能減小，彈性勢能減小 D . 重力勢能增大，彈性勢能增大 二、 填空題 (共5題；共10分) 16. （2分）物體能夠?qū)ν庾龉?，表示這個物體具有________，簡稱能．單位：________（符號：________）． 17. （3分）如圖所示，不計空氣阻力，將排球豎直向上擊出后，其運動速度越來越小，原因是排球受到的重力方向與運動方向________。而將排球向斜上方擊出后，其運動速度的大小和方向都會發(fā)生變化，原因是________；排球在上升過程中動能將________（選填“增大”或“減小”）。 18. （2分）暴風雨來臨前，狂風把小樹吹彎了腰，這是風力使小樹發(fā)生了________；狂風把落葉吹得漫天飛舞，這是風力使落葉的________發(fā)生了改變；被吹彎了腰的小樹具有________能。 19. （2分）“五一”小長假，同學們?nèi)ズＬ纳浇加?，在爬山過程中他們的重力勢能在不斷________；爬累了就在樹下的影子里休息，影子是由于________形成的． 20. （1分）勢能包含________勢能和________勢能兩種．物體由于被舉高而具有的能叫做________勢能，它與物體的________和________有關；物體由于發(fā)生________而具有的能叫做________勢能，它的大小與________有關． 三、 解答題 (共1題；共5分) 21. （5分）甲、乙兩顆相同的子彈，飛向同一塊木板，結果甲子彈穿透木板，乙子彈嵌在木板里，哪顆子彈具有的動能大？為什么？ 四、 實驗題 (共1題；共3分) 22. （3分）某小組同學為了“研究物體的動能大小與哪些因素有關”，讓若干小球先后從光滑斜面上由靜止?jié)L下，從A到B沿水平面做勻速直線運動，然后在B點分別撞擊同一個小木塊，并推著木塊水平移動一段距離．放在同一水平面上相同位置的木塊被推得越遠，表示小球撞擊前的動能越大．他們在如圖甲所示的裝置上安裝了數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)，自動生成小球在AB段運動中的S﹣t圖象，并測量了不同小球在水平面推動同一木塊移動的距離，部分數(shù)據(jù)記錄在下表中．圖乙所示是其中兩次質(zhì)量為0.1千克的小球中從不同高度滾下來在AB段運動的S﹣t圖象． （1）請根據(jù)S﹣t圖所提供的信息將表格中實驗序號2的數(shù)據(jù)填寫完整． 實驗序號 小球質(zhì)量（千克） 小球速度（米/秒） 木塊移動的距離（米） 1 0.1 0.1 0.2 2 0.1 ________ 0.8 3 0.2 0.2 1.6 4 0.3 0.2 2.4 5 6 （2）該小組同學在檢查實驗數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)還有甲（0.1千克、0.3米/秒、1.8米）、乙（0.4千克、0.2米/秒、3.2米）兩組數(shù)據(jù)沒有填寫入表格．隨后馬上將甲、乙兩組數(shù)據(jù)依次補填在實驗序號5和6中． 請你根據(jù)上述實驗的所有數(shù)據(jù)及相關條件進行分析，可得出初步結論： ①分析比較實驗序號1、2、5可知：________； ②分析比較實驗序號2、3、4、6可知：________． 五、 綜合題 (共2題；共20分) 23. （10分）簡要回答下列有關水電站的問題． （1）在水電站處，通常都要修筑攔河大壩以提高上游水位，其目的是什么？ （2）建設水電站選址時，從能量利用角度來看，你將選擇圖所示的A址還是B址？說出你的理由． 24. （10分）在學習勢能知識時，小紅將一張硬卡片對折，在開口一邊剪兩刀，然后將一根橡皮筋套在開口邊，做成了一個特殊的卡片． （1）小紅將圖中的卡片反過來，用手把它壓平在桌面上，使橡皮筋伸長，迅速松開手，觀察到的實驗現(xiàn)象是________，說明：發(fā)生彈性形變的橡皮筋對卡片　________　，因此橡皮筋具有　________?。? （2）接下來小紅仍將卡片下壓，但不壓平，迅速松手后觀察到的實驗現(xiàn)象是 ________，小紅根據(jù)這個實驗現(xiàn)象可以得出的結論是________ ． （3）要想卡片彈得更高，你的方法是 ①________；②________． 六、 計算題 (共1題；共5分) 25. （5分）如圖所示，足夠大圓柱形空容器A 放在水平桌面上。在容器A 底部固定一輕質(zhì)彈簧，彈簧原長為l0；彈簧上端連有底面積為S0、高為h0的小圓柱形容器B，制成容器B 的材料密度為ρ0 ， 它豎直壓在彈簧上且不與A 容器壁接觸，此時彈簧的長度為l1 ． 現(xiàn)往空容器A 中緩慢加水，當彈簧的伸長量達到最大時，繼續(xù)向容器A 中加水，直至彈簧的變化量不再改變。已知：彈簧所受彈力F 與其長度的變化量△l 的關系式為F＝k△l，k 為已知常量；上述過程中彈簧始終在豎直方向伸縮，且始終在彈性限度內(nèi)。請你計算并分析：（水的密度為ρ水 ， 不計彈簧的體積） （1）小容器B的質(zhì)量； （2）向空容器A中緩慢加水，當彈簧的伸長量達到最大時，彈簧的伸長量。 （3）當繼續(xù)向容器A中加水，直至彈簧的變化量不再改變時，彈簧處于伸長狀態(tài)還是壓縮狀態(tài)或保持原長不變？ 第 12 頁 共 12 頁 參考答案 一、 單選題 (共15題；共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 填空題 (共5題；共10分) 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 三、 解答題 (共1題；共5分) 21-1、 四、 實驗題 (共1題；共3分) 22-1、 22-2、 五、 綜合題 (共2題；共20分) 23-1、 23-2、 24-1、 24-2、 24-3、 六、 計算題 (共1題；共5分) 25-1、 25-2、 25-3、