2019-2020學(xué)年物理九年級(jí)全冊(cè) 17.1 電流與電壓和電阻的關(guān)系 同步練習(xí)B卷.doc
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2019-2020學(xué)年物理九年級(jí)全冊(cè) 17.1 電流與電壓和電阻的關(guān)系 同步練習(xí)B卷 一、 單選題 (共11題;共22分) 1. (2分)關(guān)于家庭電路及安全用電,下列說法正確的是( ) A . 低于220V的電壓對(duì)人體都是安全的 B . 家庭電路中,控制各個(gè)燈具的開關(guān)都應(yīng)安裝在相線(火線)上 C . 只有當(dāng)人體接觸帶電體時(shí)才可能發(fā)生觸電事故 D . 教室里一個(gè)開關(guān)可以同時(shí)控制三只日光燈,這三只日光燈一定是串聯(lián) 2. (2分)關(guān)于電流、電壓和電阻,下列說法正確的是( ) A . 只要將導(dǎo)體連入電路,電路中就有電流 B . 有電流通過的小燈泡,其兩端不一定有電壓 C . 導(dǎo)體兩端電壓越大,通過該導(dǎo)體的電流就越大 D . 導(dǎo)體中通過的電流越大,它的電阻越小 3. (2分)實(shí)驗(yàn)中待測電阻值在20~30歐之間,電源為4節(jié)串接的干電池,則電流表、電壓表量程選用較為適當(dāng)?shù)氖恰 。? ) A . 0~0.6安、0~3伏 B . 0~0.6安、0~15伏 C . 0~3安、0~3伏 D . 0~3安、0~15伏 4. (2分)有兩個(gè)電路元件A和B,流過元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖甲所示.把它們串聯(lián)在電路中,如圖乙所示,閉合開關(guān)S,這時(shí)電流表的示數(shù)為0.4A,則電源電壓和元件B的電功率分別是( ) A . 2.0V; 0.8W B . 2.5V;1.0W C . 4.5V; 1.0W D . 4.5V;1.8W 5. (2分)圖示電路中(R0阻值已知, 表示電阻值),不能測出Rx阻值的是( ) A . B . C . D . 6. (2分)在探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系時(shí),某同學(xué)使用的電路如圖所示,他先用電壓表正確的測量了燈泡L1兩端的電壓,為了測量燈泡L2兩端的電壓,他想將電壓表接A點(diǎn)的哪一段導(dǎo)線改接到電路中的C點(diǎn),而保持接電壓表B點(diǎn)的不動(dòng)。對(duì)這種做法的正確性以及理由三位同學(xué)進(jìn)行如下的討論:①甲同學(xué):這種做法不正確,因?yàn)殡妷罕碚?、?fù)接線柱接反了②乙同學(xué):這種做法不正確,因?yàn)長2兩端的電壓值超出電壓表的量程; ③丙同學(xué):這種做法正確,A點(diǎn)改接到C點(diǎn)時(shí),電壓表與L2是并聯(lián)的。他們的討論正確的有( ) A . 只有① B . 只有①② C . 只有② D . 只有③ 7. (2分)張華同學(xué)在探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時(shí),將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象,根據(jù)圖象,下列說法錯(cuò)誤的是( ) A . 導(dǎo)體甲的電阻大于導(dǎo)體乙的電阻 B . 通過導(dǎo)體甲的電流與其兩端的電壓成正比 C . 當(dāng)在導(dǎo)體乙的兩端加上1V的電壓時(shí),通過導(dǎo)體乙的電流為0.1A D . 將甲、乙兩導(dǎo)體串聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時(shí),通過導(dǎo)體的電流為0.2A 8. (2分)在探究“電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)收集的數(shù)據(jù)得到結(jié)論“導(dǎo)體兩端電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比”.最能反應(yīng)該結(jié)論的圖象是( ) A . B . C . D . 9. (2分)在如圖所示的電路圖中,當(dāng)電鍵K閉合時(shí)( ) A . 整個(gè)電路發(fā)生短路 B . 電流表示數(shù)變小 C . 電壓表示數(shù)不變化 D . 電流表示數(shù)變大 10. (2分)如圖,在探究電流與電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),將a b 間的電阻由15Ω換成10Ω時(shí),下一步操作是( ) A . 讀出電流表與電壓表的示數(shù) B . 將滑片P向左移動(dòng) C . 將滑片P向右移動(dòng) D . 適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù) 11. (2分)在研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)研究電流與電阻的關(guān)系時(shí)( ) A . 調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電路中的電流保持不變 B . 調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使不同的定值電阻R兩端的電壓保持不變 C . 使電阻R兩端電壓成倍數(shù)變化 D . 每次測量時(shí)都要使電路中的電流成倍數(shù)變化 二、 多選題 (共1題;共2分) 12. (2分)如圖所示,在探究“一段電路中的電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)A、B兩點(diǎn)間的電阻由5Ω更換為10Ω后,為了探究上述問題,應(yīng)該采取的唯一操作是( ) A . 保持變阻器滑片不動(dòng) B . 增加電池個(gè)數(shù) C . 將變阻器滑片適當(dāng)向左移動(dòng) D . 將變阻器滑片適當(dāng)向右移動(dòng) 三、 實(shí)驗(yàn)題 (共10題;共60分) 13. (2分)如圖所示是研究電流與電壓、電阻關(guān)系的電路圖,實(shí)驗(yàn)分“保持電阻不變”和“保持電壓不變”兩步進(jìn)行。在“保持電壓不變”這一步實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)( ) A . 保持R2滑片的位置不動(dòng) B . 保持R1不變 C . 更換R1 , 并調(diào)節(jié)R2滑片到適當(dāng)位置,保持電壓表示數(shù)不變 D . 保持電路中電流不變 14. (9分)(2013?揚(yáng)州)如圖甲是我國某地區(qū)風(fēng)力發(fā)電的外景,風(fēng)力發(fā)電機(jī)組主要由風(fēng)機(jī)葉片和發(fā)動(dòng)機(jī)組成. (1)風(fēng)力發(fā)電利用的是風(fēng)能,風(fēng)能是清潔的、________(可再生/不可再生)能源. (2)風(fēng)機(jī)葉片具有質(zhì)量輕、強(qiáng)度高、耐磨損等性能,通常用密度小,硬度________(大/?。┑膹?fù)合材料制成;葉片形狀像飛機(jī)的機(jī)翼,若葉片位置和風(fēng)向如圖乙所示,由于葉片兩面空氣流速不同產(chǎn)生壓強(qiáng)差,而受到向________(上/下)的力使風(fēng)葉旋轉(zhuǎn). (3)風(fēng)葉產(chǎn)生的動(dòng)力通過傳動(dòng)系統(tǒng)傳遞給發(fā)電機(jī),利用________原理.實(shí)現(xiàn)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能. (4)某風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系如圖丙所示,由圖象得到的下列信息,正確的有哪些 A . 只要有風(fēng),機(jī)組就能產(chǎn)生電能 B . 風(fēng)速過大,機(jī)組不會(huì)產(chǎn)生電能 C . 風(fēng)速越大,機(jī)組產(chǎn)生的電功率一定越大 D . 風(fēng)速在一定范圍內(nèi),機(jī)組產(chǎn)生的電功率可能不變 (5)下表給出了在不同風(fēng)速下某風(fēng)機(jī)獲得的能量: 平均風(fēng)速(m/s) 5 10 15 20 1s內(nèi)獲得的能量(104J) 1 8 27 64 ①對(duì)表格進(jìn)行分析,你發(fā)現(xiàn)該風(fēng)機(jī)1s內(nèi)獲得的能量與風(fēng)速的定量關(guān)系是________(用文字?jǐn)⑹觯? ②當(dāng)風(fēng)速為5m/s時(shí),這臺(tái)風(fēng)機(jī)工作1s所產(chǎn)生的電能可供1只“220V 100W”電燈正常工作10s,求風(fēng)機(jī)發(fā)電的效率________. 15. (2分)在測量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中,因缺少電壓表,小軍利用兩個(gè)電流表和一個(gè)已知阻值為10Ω的電阻R0 , 同樣測出了小燈泡的電阻,原理如圖甲所示。小軍讀出電流表A1的示數(shù)為0.5A,而電流表A2的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡L兩端的電壓為________V,電阻為________Ω。 16. (2分)探究“電流與電壓、電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),小紅和小東設(shè)計(jì)了甲、乙二種方案(如圖)來探究“電流與電壓的關(guān)系”.你認(rèn)為圖甲和圖乙兩種方案中可行的是________,理由是:________. 17. (3分)某同學(xué)利用如圖所示的電路探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”。實(shí)驗(yàn)開始時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用是________。在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓關(guān)系時(shí),應(yīng)保持________不變;在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻關(guān)系時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用是________。 18. (2分)如圖所示,閉合開關(guān)S,兩燈都正常發(fā)光,兩電表指針都有偏轉(zhuǎn),示數(shù)穩(wěn)定。已知電源電壓為8V,燈L1的電阻為16Ω,燈L2的電阻為12Ω,則甲電表的示數(shù)為________,乙電表的示數(shù)為________。 19. (8分)小林用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材探究“電流與電阻的關(guān)系”.電源電壓恒為3V,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣,阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、100Ω的定值電阻各一個(gè). (1)連接電路時(shí),滑動(dòng)變阻器滑片P要移到最________端(選填“A”或“B”). (2)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電流的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)電路中的電流為________A. (3)將5Ω定值電阻換乘10Ω定值電阻,閉合開關(guān),為了保持________表的示數(shù)不變,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向________(選填“A”或“B”)移動(dòng),記錄此時(shí)各表的示數(shù). (4)將10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻,重復(fù)步驟(3),實(shí)驗(yàn)記錄的多組數(shù)據(jù)如表1所示.分析數(shù)據(jù)可得結(jié)論是________. 表1 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 定值電阻(Ω) 電流表示數(shù)(A) 1 5 2 10 0.18 3 20 0.09 (5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小林問老師在此實(shí)驗(yàn)中能否換用50Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?老師指導(dǎo)小林分析了不能更換的原因.你認(rèn)為其原因是________. (6)若用該電路測量額定電壓為2.5V小燈泡功率,測得數(shù)據(jù)如表2所示. 表2 次數(shù) 1 2 3 4 5 電壓U/V 0.4 1.0 1.5 2.0 2.5 電流I/A 0.08 0.16 0.19 0.22 0.24 ①小燈泡的額定功率是________W; ②為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取最大阻值不小于________Ω的滑動(dòng)變阻器. 20. (10分)李剛同學(xué)做“伏安法”測電阻的實(shí)驗(yàn)時(shí)鏈接了如圖甲所示的電路.閉合開關(guān)后,李剛調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器進(jìn)行了多次測量.細(xì)心的李剛發(fā)現(xiàn),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值等于零時(shí),待測電阻兩端電壓達(dá)不到兩節(jié)新干電池串聯(lián)后的總電壓,此時(shí)對(duì)應(yīng)的電流表電壓表示數(shù)如圖乙所示.實(shí)際上干電池的內(nèi)部都是存在電阻的,簡稱內(nèi)阻,干電池可以看成是一個(gè)電壓穩(wěn)定的理想電源與一個(gè)內(nèi)阻串聯(lián)而成.李剛想測出本實(shí)驗(yàn)中電源的內(nèi)阻,他向老師要來一只5Ω的定值電阻替換掉甲圖中的Rx , 閉合開關(guān),仍將滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)到接入電路的阻值等于零,測出此時(shí)電流為0.4A,請(qǐng)你結(jié)合李剛的兩次測量求: (1)待測電阻Rx的阻值; (2)電源電壓和干電池組的內(nèi)阻r. 21. (11分)小明同學(xué)利用如圖1甲所示電路來探究串聯(lián)電路中導(dǎo)體兩端電壓與導(dǎo)體的電阻的關(guān)系,圖中R0的阻值為10Ω,電源電壓恒為3V;他分別用5Ω、10Ω、20Ω等三個(gè)電阻替換Rx接在ab之間,并讀出對(duì)應(yīng)的電壓表的示數(shù),繪制成如圖1乙所示的Ux﹣R圖象. (1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的電壓表接在Rx兩端; (2)根據(jù)圖象信息可知:串聯(lián)電路中,其中一導(dǎo)體R0的電阻不變時(shí),另一導(dǎo)體Rx的電阻越大,Rx兩端電壓越________;由此規(guī)律可知在如圖2所示電路中,當(dāng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),電壓表的示數(shù)將變________; (3)如果用導(dǎo)線替換Rx接在ab之間,則電壓表的示數(shù)為接近________V;若電阻Rx斷路,則電壓表的示數(shù)接近________V; (4)小明同學(xué)在ab間接入某一未知電阻Rx(定值)時(shí),電壓表的示數(shù)為0.5V,則Rx的阻值是________Ω;若電壓表的示數(shù)為Ux , 則計(jì)算Rx的表達(dá)式為:Rx=________.(用字母Ux、R0和電源電壓U表示) 22. (11分)小麗做測量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)(小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣,電阻約10Ω). (1)圖甲所示是小麗連接的部分電路,請(qǐng)將電路連接完整. (2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù).若電路中僅有一處故障,這個(gè)故障可能是________. (3)實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)電流表的示數(shù)為0.25A時(shí),此時(shí)電壓表的示數(shù)如圖乙所示,則燈泡兩端的電壓為________V,此時(shí)小燈泡的電功率為________W.要使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向________調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”). (4)做完此實(shí)驗(yàn)后,小麗還想測量一只阻值約為數(shù)百歐的電阻Rx的阻值,與其他同學(xué)討論后,她通過增加一電阻箱R0(0~9999Ω 5A)、定值電阻(200Ω2A)、單刀雙擲開關(guān)等器材,設(shè)計(jì)出了A、B兩種方案(如圖丙).在A、B兩種方案中,方案________可以讓測量結(jié)果更準(zhǔn)確,理由是________.(電表為理想電表) 四、 填空題 (共2題;共11分) 23. (3分)小娟在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時(shí),將記錄整理的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成右圖所示I-U關(guān)系圖像。由圖可得甲的電阻為________ Ω;若這兩個(gè)電阻串聯(lián)后接在電壓為9V的電源上,電路中的電流為________A;這兩個(gè)電阻并聯(lián)后接在9V電源上,干路中的電流為________A。 24. (8分)看圖回答問題 (1)如圖1所示,在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團(tuán)干燥的棉花,快速壓下活塞,可觀察到棉花著火燃燒.此過程中活塞對(duì)筒內(nèi)氣體做功,氣體的內(nèi)能________ , 這與四沖程汽油機(jī)的________沖程的能量轉(zhuǎn)化相同.某臺(tái)汽油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min,在1min內(nèi),汽油機(jī)完成________個(gè)工作循環(huán). (2)如圖2是燈泡L和電阻R中電流隨電壓變化的圖象.由圖象可知,電阻R的阻值為________Ω.若將它們并聯(lián)接在電壓為2V的電源兩端,電路中的總電流為________A. (3)如圖3所示的電路中,R1=6Ω,R2=12Ω,電流表示數(shù)為0.4A.則AB兩端的電壓=________V. (4)兩只小燈泡的規(guī)格分別為LA(6V 3W)、LB(6V 6W),不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響,則它們的電阻之比 RA:RB=________;若將它們串聯(lián)后接到某電源兩端,為使它們的電功率都不超過它們的額定功率,則該電源電壓的最大值為________V. 第 16 頁 共 16 頁 參考答案 一、 單選題 (共11題;共22分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 二、 多選題 (共1題;共2分) 12-1、 三、 實(shí)驗(yàn)題 (共10題;共60分) 13-1、 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 14-5、 15-1、 16-1、 16-2、 17-1、 18-1、 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、 19-5、 19-6、 20-1、 20-2、 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 22-1、 22-2、 22-3、 22-4、 四、 填空題 (共2題;共11分) 23-1、 24-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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