人教版物理九年級全冊 20.3 電磁鐵 電磁繼電器 同步練習(xí)(I)卷.doc
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人教版物理九年級全冊 20.3 電磁鐵 電磁繼電器 同步練習(xí)(I)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共13題;共26分) 1. (2分)電磁鐵是指( ) A . 條形磁鐵 B . 通電直導(dǎo)線 C . 通電線圈 D . 內(nèi)部帶鐵芯的螺線管 2. (2分)(2015?黑龍江)簡單機(jī)械在我們的生活中應(yīng)用很廣泛.下面是使用簡單機(jī)械勻速提升同一物體的四種方式(不計機(jī)械重和摩擦),其中不省力的是( ) A . B . C . D . 3. (2分)音樂會上不同的樂器演奏同一首樂曲,我們也能夠分辨出不同樂器發(fā)出的聲音。這主要是 依據(jù)( ) A . 音調(diào) B . 音色 C . 響度 D . 頻率 4. (2分)李敏爸爸新買了一部大屏手機(jī),雖然是新手機(jī)但待機(jī)時間卻比較短,這是為什么呢?經(jīng)過思考,她認(rèn)為手機(jī)的待機(jī)時間可能與屏的大小有關(guān).從科學(xué)探究的角度分析,李敏所作的判斷是科學(xué)探究中的哪個步驟( ) A . 提出問題 B . 作出猜想 C . 設(shè)計實(shí)驗(yàn) D . 分析實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論 5. (2分)不含有電磁鐵的設(shè)備有( ) A . 電磁繼電器 B . 電鈴 C . 滑動變阻器 D . 電動機(jī) 6. (2分)下列有關(guān)電話機(jī)敘述中正確的是( ) A . 聽筒是將聲信號轉(zhuǎn)變成電信號 B . 話筒是將電信號轉(zhuǎn)變成聲信號 C . 聽筒內(nèi)部是利用電磁鐵來工作的 D . 話筒是利用電磁鐵的原理來工作的 7. (2分)如圖是一個油量表的示意圖,滑動變阻器規(guī)格為“20 Ω 1 A”。閉合開關(guān),當(dāng)浮球最低時滑片P滑到a端,電流表示數(shù)為0.3 A,當(dāng)浮球最高時,滑片P滑到b端,電流表示數(shù)為0.5 A。下列說法錯誤的是 ( ) A . 電源電壓為15 V B . 電阻R的阻值為30 Ω C . 電阻R最小功率為7.5W D . 在加滿油后,1 min內(nèi)電阻R產(chǎn)生的熱量為450 J 8. (2分)如圖電路,電源電壓保持不變.閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P向左移動,電壓表和電流表示數(shù)的變化是 A . 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小 B . 電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小 C . 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大 D . 電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大 9. (2分)下列有關(guān)電和磁的描述中,不正確的是( ) A . 電風(fēng)扇的工作原理是利用電流的磁效應(yīng) B . 條形磁鐵兩端的磁感線的分布較密,該處的磁場較強(qiáng) C . 電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流的大小和線圈匝數(shù)有關(guān) D . 電視機(jī)的屏幕上由于有靜電產(chǎn)生,所以容易吸引空氣中的灰塵 10. (2分)對下列實(shí)驗(yàn)裝置的說法中,正確的是( ) A . 圖甲可用來演示通電導(dǎo)體在磁場中的受力情況 B . 圖乙可用來演示發(fā)電機(jī)的工作原理 C . 圖丙可用來演示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系 D . 圖丁可用來演示電動機(jī)的工作原理 11. (2分)巨磁電阻效應(yīng)是指某些材料的電阻隨磁場增強(qiáng)而急劇減小的現(xiàn)象,圖中GMR是巨磁電阻,閉合開關(guān)S1、S2 , 移動滑動變阻器的滑片,以下分析正確的是( ) A . 滑片向左移動時,電磁鐵磁性減弱,指示燈亮度變暗 B . 滑片向左移動時,電磁鐵磁性增強(qiáng),指示燈亮度變亮 C . 滑片向右移動時,GMR電阻變小,指示燈亮度變亮 D . 滑片向右移動時,GMR電阻變大,指示燈亮度變亮 12. (2分)如圖所示,彈簧秤下掛一個1N重的定滑輪,定滑輪上用細(xì)線掛著一個1N重的鐵塊和一個5N重的物體A.鐵塊懸在空中,物體落在桌面上,懸線被掛緊,整個裝置是靜止的,彈簧秤的讀數(shù)是( ) A . 7N B . 8N C . 2N D . 3N 13. (2分)下列說法正確的是( ) A . 磁懸浮列車能夠懸浮是利用了磁極間的相互作用 B . 法拉弟發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)線周圍存在磁場 C . 發(fā)電機(jī)在發(fā)電過程中電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 D . 地磁的N極在地理的北極附近 二、 填空題 (共6題;共16分) 14. (2分)如圖所示,要使磁鐵M的磁性最強(qiáng),應(yīng)將滑動變阻器滑片P移至________端,并將開關(guān)S接到位置________. 15. (2分)在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱因素”實(shí)驗(yàn)中,小明制成簡易的電磁鐵甲、乙,并設(shè)計了如圖所示的電路.通過觀察圖示情況,說明電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與________ 有關(guān);當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時,甲能吸引的大頭針的數(shù)量將________ (選填“變多”、“變少”或“不變”). 16. (3分)(1)小華同學(xué)用導(dǎo)線繞在鐵釘上,接入如圖1所示的電路中,制成了一個電磁鐵.閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向左移動時,它的磁性將________.(選填“增強(qiáng)”、“不變”、“減弱”)要使小磁針靜止時N極轉(zhuǎn)至左邊的操作是________(寫出一種即可) (2)萍萍家上月末抄表時電能表的示數(shù)是 , 本月末抄表時電能表示數(shù)如圖2所示,本月用電________kW?h. 17. (2分)如圖是公共汽車上用電磁閥控制車門開、關(guān)的工作電路圖.L1、L2是固定的電磁線圈.銜鐵Tl、T2通過橫桿相連并可左右移動,帶動傳動裝置使車門開啟或關(guān)閉.S接通觸點(diǎn)b時,線圈________(填“L1”或“L2”)具有磁性,吸引銜鐵使橫桿向________(填“左”或“右”)運(yùn)動,帶動傳動裝置關(guān)閉車門. 18. (5分)為探究電磁鐵的磁性與哪些因素有關(guān),小麗所在實(shí)驗(yàn)小組通過交流與合作設(shè)計了以下實(shí)驗(yàn)方案:用漆包線(表面涂有絕緣的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞若干圈,制成簡單的電磁鐵.如圖所示的a、b、c、d為實(shí)驗(yàn)中的四種情況.根據(jù)小麗的猜想和實(shí)驗(yàn),完成下面填空: (1)在實(shí)驗(yàn)中小麗是通過觀察比較________來判斷電磁鐵磁性強(qiáng)弱的. (2)通過比較________、________兩種情況,可以得出的結(jié)論是:電磁鐵磁性的有無與電流的有無有關(guān)(選填“a”、”b”、“c”或者“d”). (3)通過比較 b、c兩種情況,可以得出的結(jié)論是:________ (4)通過比較d中甲、乙兩電磁鐵,可以得出的結(jié)論是:________ 19. (2分)如圖所示 ,R0是一個光敏電阻 , 光敏電阻的阻值隨光照強(qiáng)度的增加而減小,R是電阻箱 ( 已調(diào)至合適阻值 ),它們和繼電器組成自動控制電路來控制路燈,白天燈熄,夜晚燈亮。則給路燈供電的電源應(yīng)接在________(a、b或b、c)兩端;如果將電阻箱R的阻值調(diào)大 , 則路燈比原來________ ( 早一些/遲一些 )亮。 三、 實(shí)驗(yàn)題 (共3題;共21分) 20. (10分)小宇和同學(xué)們在“探究電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,所用的器材有:三節(jié)新干電池,“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的電阻各一個,滑動變阻器一個,電流表使用0∽0.6A的量程,電壓表使用0∽3V的量程,開關(guān)和導(dǎo)線若干,請你和他一起完成下列實(shí)驗(yàn): (1)小宇連成如圖甲所示的電路,同組的小紅發(fā)現(xiàn)電路連接有一處錯誤,請在錯誤的導(dǎo)線上劃“”,并畫出正確的連線. (2)實(shí)驗(yàn)中,控制定值電阻兩端的電壓為2v不變,當(dāng)小宇用20Ω的定值電阻替換了15Ω的定值電阻后,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,電壓表的示數(shù)都無法降低到2v,原因是________. (3)小宇在實(shí)驗(yàn)時,用額定電壓為“2.5V“的小燈泡L1替換定值電阻,想測量L1的額定功率,可電壓表壞了,老師又給他提供了一個標(biāo)有“2.5V 1.25W“的小燈泡L2和兩個開關(guān)S1、S2 , 他設(shè)計了如圖乙所示的電路圖,同樣完成了實(shí)驗(yàn),請你將下列實(shí)驗(yàn)過程補(bǔ)充完整: ①閉合開關(guān)S和S2、斷開S1 , 調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電流表示數(shù)為________A; ②________(填“S1、S2、S3的通斷情況).保持滑動變阻器的滑片位置不變,記錄電流表的示數(shù)為I; ③小燈泡L1額定功率的表達(dá)式P額=________. (4)若只將小燈泡換成電磁鐵,滑片向左移動時,電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量將________(選填“增多”、“減小”或“不變”). 21. (8分)如圖是小明探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱因素”的裝置圖.它是由電源、滑動變阻器、開關(guān)、帶鐵芯的螺線管和自制針式刻度板組成.通過觀察指針B偏轉(zhuǎn)角度的大小來判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱.在指針下方固定一物體A,當(dāng)用導(dǎo)線a與接線柱2相連,閉合開關(guān)后,指針B發(fā)生偏轉(zhuǎn). (1)指針下方的物體A應(yīng)由_______材料制成; A . 銅 B . 鋁 C . 塑料 D . 鐵 (2)當(dāng)開關(guān)閉合后,電磁鐵左端應(yīng)為磁極的________極. (3)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn): ①將滑動變阻器的滑片P向左移動過程中,指針B偏轉(zhuǎn)的角度將會________. ②將導(dǎo)線a由與接線柱2相連改為與接線柱1相連,閉合開關(guān)后,調(diào)整滑動變阻器的滑片P的位置,使電路中的________保持不變,可發(fā)現(xiàn)指針B偏轉(zhuǎn)的角度將會________. (4)經(jīng)過對電磁鐵的研究,可得出結(jié)論是:當(dāng)線圈匝數(shù)一定時,通過電磁鐵的電流越大,電磁鐵的磁性越________;當(dāng)通過電磁鐵的電流一定時,電磁鐵線圈匝數(shù)越多,磁性越________. 22. (3分)為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān),小明同學(xué)用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞若干匝,制成簡單的電磁鐵,如圖所示.用此裝置去吸引大頭針,甲、乙、丙、丁為實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況. (1)實(shí)驗(yàn)中通過電磁鐵________判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱,這一方法體現(xiàn)了轉(zhuǎn)換的思想. (2)比較________兩圖可知:線圈匝數(shù)相同時,電流越大磁性越強(qiáng). (3)根據(jù)圖丁可以得出的結(jié)論是:________. 四、 作圖題 (共1題;共5分) 23. (5分)將圖中的電磁鐵連入你設(shè)計的電路中(在虛線框內(nèi)完成),要求: (1)控制電磁鐵磁性的有無. (2)電路能改變電磁鐵磁性的強(qiáng)弱. (3)使小磁針靜止時指向如圖所示. ? 五、 綜合題 (共1題;共11分) 24. (11分)圖甲為自動調(diào)溫電熨斗,圖乙為其簡化的電路圖,圖丙為溫控開關(guān),溫控開關(guān)是由長和寬都相同的銅片和鐵片緊緊地鉚在一起做成的,受熱時,由于銅片膨脹得比鐵片大,雙金屬片便向鐵片那邊彎曲,溫度越高彎曲得越明顯.雙金屬片觸點(diǎn)A與彈性鋼片上的觸點(diǎn)B原來是相通的,通電后,指示燈L亮(R為限流電阻),發(fā)熱板發(fā)熱,使金屬底板溫度升高.當(dāng)溫度升高到設(shè)定溫度時,A、B觸點(diǎn)分離,電路斷開,底板的溫度不在升高,隨著溫度的降低,雙金屬片逐漸恢復(fù)原狀,A、B觸點(diǎn)又重新接觸,電路再次接通,底板的溫度又開始升高,從而實(shí)現(xiàn)自動控溫的目的. (1)該電熨斗的溫控開關(guān)是依據(jù)________物理知識制成的. (2)若指示燈L采用“3V 0.03W”的小燈泡,那么限流電阻R多大才能使小燈泡正常工作? (3)發(fā)熱板的額定功率為1000W,則發(fā)熱板的電阻多大?若要使金屬底板的溫度由20℃升高到220℃至少需要多長時間?(金屬底板的質(zhì)量為1kg,比熱容為0.4103J/(kg℃),不計熱量損失) 第 14 頁 共 14 頁 參考答案 一、 單選題 (共13題;共26分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 二、 填空題 (共6題;共16分) 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 三、 實(shí)驗(yàn)題 (共3題;共21分) 20-1、 20-2、 20-3、 20-4、 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 22-1、 22-2、 22-3、 四、 作圖題 (共1題;共5分) 23-1、 五、 綜合題 (共1題;共11分) 24-1、 24-2、 24-3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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