滬科版物理八年級上學期第四章 多彩的光 單元試卷A卷.doc
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滬科版物理八年級上學期第四章 多彩的光 單元試卷A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共7題;共14分) 1. (2分)如圖所示的光現(xiàn)象中,與小孔成像的原理相同的是( ) A . 水中筷子“變彎” B . 茶杯在鏡中的“倒影” C . 屏幕上的“手影” D . 鋼筆“錯位” 2. (2分)(2015?哈爾濱)如圖所示的四種現(xiàn)象中,是由光的直線傳播形成的是( ) A . 太陽光經(jīng)過凸透鏡形成光斑 B . 手影的形成 C . 水中鉛筆看起來變彎折 D . 塔在水中形成倒影 3. (2分)一根直立木棒漂浮在平靜的水面上,如圖所示,當人在水面上與人在水面下分別觀察這根木棒的情況,下列說法正確的是( ) A . 在水面上觀察時,水上部分長度不變,水下部分變短 B . 在水面上觀察時,水上部分長度變短,水下部分變短 C . 在水面下觀察時,水上部分長度變長,水下部分變短 D . 在水面下觀察時,水上部分長度變短,水下部分不變 4. (2分)把凸透鏡正對著太陽光,可在距凸透鏡15 cm處得到一個最小最亮的光斑.若將某一物體放在此透鏡前20 cm處,可得到一個( ) A . 倒立放大的實像 B . 倒立縮小的實像 C . 正立放大的實像 D . 正立放大的虛像 5. (2分)測繪人員繪制地圖時,需從高空向地面照相,若使用照相機鏡頭的焦距為50mm,則膠片到鏡頭的距離是( ) A . 大于100mm B . 等于50 mm C . 大于50 mm D . 介于50 mm和100mm之間 6. (2分)李明同學和媽媽到公園游玩,他想為媽媽拍一張清晰的照片,媽媽應站在鏡頭的( ) A . 一倍焦距以內(nèi) B . 一倍與兩倍焦距之間 C . 焦點位置上 D . 二倍焦距之外 7. (2分)小華用透鏡觀察書上的字,看到如圖所示情景,以下說法正確的是( ) A . 圖中成的是虛像 B . 圖中成像規(guī)律可應用于投影儀 C . 圖中的透鏡制成的眼鏡可以用于矯正近視眼 D . 圖中透鏡遠離書本,所成的像變大 二、 填空題 (共4題;共9分) 8. (2分)小明從河邊走過,他見到河水中有白云、樹木、房屋、魚、水草,其中屬于虛像的有________,屬于折射成像的有________. 9. (2分)織女星與地球的距離約為 光年,我們在地球上所看到的織女星的星光是織女星在________年前發(fā)出的光,光年是________ 長度 時間 單位. 10. (3分)小紅同學喜歡攝影,一天清晨,她用照相機對同一片樹葉拍了兩張清晰的照片,如圖中甲和乙所示,小紅拍攝這兩張照片時相機鏡頭焦距相同,那么拍攝________(選填“甲”或“乙”)相片時樹葉與相機距離遠一些.樹葉上有一顆露珠,露珠下面葉脈看起來比較大,這是葉脈通過露珠而形成的________(選填“倒立縮小實”、“倒立放大實”、“正立放大虛”或“正立等大虛”)像,人眼觀察到葉脈的像的成像原理跟圖中的________燭焰的成像原理是一樣的. 11. (2分)矯正近視眼的眼鏡鏡片應選用________透鏡;用照相機給同學拍照,拍完全身照后,想再拍一張半身照.如果被拍同學站在原地不動,則拍攝者應該________被拍者(選填“靠近”或“遠離”). 三、 作圖題 (共3題;共15分) 12. (5分)(2015?邵陽)如圖是人照鏡子時的情景,請利用平面鏡成像的特點在圖中作出平面鏡的位置. 13. (5分)(2015?昆明)完成下列作圖. (1)圖1中的OA是光從空氣斜射到水面,經(jīng)水面反射的一條光線,請作出它對應的入射光線和入射光線的折射光線. (2)將圖2中的燈和控制燈的開關(guān)連入電路. 14. (5分)(2017?廣東)如圖所示,請你根據(jù)近視眼的矯正方法,完成光路圖. 四、 實驗題 (共2題;共16分) 15. (8分)如圖,小明同學在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時: (1)在豎立的玻璃板前 5cm 處放一只點燃的蠟燭 A,用玻璃板代替平面鏡,主要是利用 玻璃板透明的特點,便于________; (2)他再取一段未點燃的同樣的蠟燭 B 放在像處,發(fā)現(xiàn)該蠟燭與蠟燭 A 的像完全重合,這 說明________; (3)找到它在玻璃板后面的像后,用直線把蠟燭 A 和它的像的位置連接起來,用刻度尺測量它們到平面鏡的距離相等,于是得出實驗結(jié)論之一:像距與物距相等。你認為這種方法是 否合理?________ ,理由是________ ; (4)實驗中將玻璃板的上端向蠟燭 A 的方向傾斜,像的位置將會________ (填“升高”或 “降低”) (5)若用木板緊貼在玻璃板的背面,擋住玻璃板后面的光,人眼在玻璃板前________ (“能” 或“不能”)看見蠟燭 A 的像; (6)實驗后,對實驗進行反思總結(jié):為了使蠟燭 A 的像看起來更清晰,最好在________的環(huán) 境中進行(“較亮”或“較暗”);如果有 3mm 厚和 2mm 厚的兩塊玻璃板,應選擇________ mm 厚的玻璃板做實驗。 16. (8分)楊老師上課時拿了個水晶球,讓同學們透過它看遠處倒立的建筑物的像(如圖1所示),引起同學們對凸透鏡成像的興趣。為此楊老師讓大家一起探究“凸透鏡成像的規(guī)律”給同學們準備了凸透鏡、凹透鏡、光具座、蠟燭、光屏、火柴。 (1)李明在挑選透鏡時,把甲、乙兩個透鏡分別正對太陽光,在光屏上出現(xiàn)了如圖2(甲)所示的光斑,你認為他應該選擇________(選填“甲”、“乙”)透鏡來進行實驗。 (2)李明在實驗中發(fā)現(xiàn)光屏上成的蠟燭的像偏上(如圖丙所示)是因為忽略了實驗中的一個操作步驟,這一步應是________。 (3)如圖3所示是李明通過實驗得到的凸透鏡的像距v和物距u關(guān)系的圖象。由圖象可知凸透鏡的焦距是________cm。 (4)當燭焰距凸透鏡35cm時,移動光屏,可在光屏上得到一個清晰、倒立、________的實像,生活中利用這一原理制成的光學儀器是________(填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)。要使燭焰在光屏上所成的像變大,應保持透鏡的位置不動,調(diào)節(jié)蠟燭的位置,同時將光屏________(填“靠近”或“遠離”)透鏡,直至得到清晰的像。 (5)實驗中他不小心用紙把透鏡下半部分遮住了,則他看到的光屏上所成的像的大小將________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。 (6)實驗后,該同學取下自己所帶的眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間靠近透鏡的位置,光屏上原來清晰的像變模糊了,他將光屏向靠近透鏡方向移動一段距離后,原來模糊的像又變清晰了,則說明該同學所帶的是________眼鏡。(選填“近視”或“遠視”) 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 單選題 (共7題;共14分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 填空題 (共4題;共9分) 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 三、 作圖題 (共3題;共15分) 12-1、 13-1、 14-1、 四、 實驗題 (共2題;共16分) 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 15-5、 15-6、 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、 16-5、 16-6、- 配套講稿:
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