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2019-2020學年九年級上學期化學教材（魯教版）1.2 體驗化學探究（第1課時）（II ）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共5題；共10分) 1. （2分）某同學用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉制作簡易凈水器后，再用渾濁的河水試效果．這一做法屬于科學探究過程中的（ ） A . 猜想 B . 交流 C . 實驗 D . 查閱資料 2. （2分）李明同學在做蠟燭燃燒的探究實驗時,用火柴去點蠟燭剛熄滅時的白煙，他驚奇地發(fā)現(xiàn)蠟燭又能重新燃燒起來。由此，他大膽地做了一個推測，此白煙是（ ） A . 氧氣 B . 二氧化碳 C . 棉線 D . 石蠟的固體小顆粒 3. （2分）下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是（ ） A . 氯化銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生藍色沉淀 B . 將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，有沉淀產(chǎn)生 C . 四氧化三鐵放入氫氧化鈉溶液中，生成紅褐色沉淀 D . 將少量二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中，會產(chǎn)生白色沉淀 4. （2分）小紅同學在化學實驗課上建議，用碘水可將淀粉溶液與食鹽溶液區(qū)別開來，這個環(huán)節(jié)屬于科學探究中的（ ） A . 提出假設 B . 交流評價 C . 設計實驗 D . 作出結論 5. （2分）同學們知道食醋、檸檬酸具有酸性，但是哪種物質(zhì)的酸性強呢？小敏同學提出用pH試紙檢驗。就這一過程而言，屬于科學探究環(huán)節(jié)中的（ ） A . 提出假設 B . 設計實驗 C . 得出結論 D . 收集證據(jù) 二、 科學探究題 (共3題；共25分) 6. （9分）碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途． （1）圖1是碳原子結構示意圖，碳原子的最外層電子數(shù)為________，屬于________（填“金屬”，“非金屬”或“稀有氣體”）元素．碳元素在元素周期表中位于第________周期． （2）圖2、3、4對應三種碳單質(zhì)，圖2單質(zhì)的名稱是________． （3）C為+4價，Cl為﹣1價，由C和Cl組成的化合物的化學式為________． （4）古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色，原因是墨中主要成分碳在常溫下具有________性． 如圖5是木炭還原氧化銅的實驗，大試管中的反應體現(xiàn)了碳的還原性，其反應的化學方程式是________，碳的還原性可以用于冶鐵工業(yè)． （5）研究發(fā)現(xiàn)：物質(zhì)的結構決定性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定用途．如：一氧化碳也能還原氧化銅，也有還原性．從化學反應前后碳元素化合價的變化特點分析，一氧化碳和碳都具有還原性的原因是________；而二氧化碳沒有還原性的原因是________． 7. （11分）酒精是一種無色、透明、有特殊氣味的液體，易揮發(fā)，能與水以任意比互溶，常用作 酒精燈和內(nèi)燃機的燃料，是一種綠色能源，當點燃酒精燈時，酒精在燈芯上氣化后燃燒生成水和二氧化碳． （1）根據(jù)以上敘述，可歸納出酒精的物理性質(zhì)是________；化學性質(zhì)是________；酒精的用途是________． （2）向燃著的酒精燈添加酒精可能造成的不良后果：________． （3）實驗中，不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來，合理簡單的滅火措施是________． （4）下列儀器不能用酒精燈加熱的是 A . 燃燒匙 B . 試管 C . 量筒 D . 蒸發(fā)皿 （5）某研究小組在學習氧氣的化學性質(zhì)時發(fā)現(xiàn)：鐵絲在氧氣中燃燒沒有火焰，而蠟燭在氧氣中燃燒卻有明亮的火焰．該小組同學進行了如下探究． ①寫出鐵絲在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象________ ②探究一：蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么． 點燃蠟燭，將金屬導管一端伸入內(nèi)焰，導出其中物質(zhì)，在另一端管口點燃，也有火焰產(chǎn)生（如圖所示）．由此可知：蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由________（填“固態(tài)”或“氣態(tài)”）物質(zhì)燃燒形成的． ③探究二：物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么． 【查閱資料】 物質(zhì) 熔點╱℃ 沸點╱℃ 燃燒時溫度╱℃ 石蠟 50∽70 300∽550 約600 鐵 1535 2750 約1800 由上表可知：物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其________（填“熔點”或“沸點”）和燃燒時溫度有關． ④根據(jù)硫在空氣或氧氣中燃燒的實驗事實，請你推測硫沸點________硫燃燒時的溫度（填“＞”或“＜”或“=”） 8. （5分）（2016?安徽模擬）在通常狀況下，氯氣是一種黃綠色氣體，密度比空氣大，易溶于水，廣泛應用于實際生產(chǎn)和生活中，在工業(yè)上，制取氯氣的主要工藝流程如圖： （1）步驟①利用風吹日曬可以從海水中提取粗鹽，該過程主要發(fā)生________（“物理”或“化學”）變化． （2）步驟②若要除去食鹽水中混有的少量泥沙，可選擇的操作方法是________，操作所需要的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒、________． （3）寫出氫氣的一種用途________． （4）請寫出步驟④發(fā)生反應的化學方程式________． 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 單選題 (共5題；共10分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 科學探究題 (共3題；共25分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、