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2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 10.6 合理利用機械能 同步練習(xí)（綜合練習(xí)）D卷 一、 選擇題（共16小題） (共16題；共32分) 1. （2分）下列有關(guān)機械能及其轉(zhuǎn)化的說法正確的是（ ） A . 彎弓射箭，箭的動能轉(zhuǎn)化為弓的彈性勢能 B . 攔河大壩使上游的水位升高，提高了水的重力勢能 C . 蹦床運動員從高處落下，其動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 D . 人造衛(wèi)星從近地點飛向遠(yuǎn)地點時勢能減小，動能增大 2. （2分）如圖所示，木塊沿光滑斜面從頂端下滑的過程中，木塊的（ ） A . 重力勢能減小，機械能增大 B . 重力勢能減小，動能增大 C . 動能不變，機械能不變 D . 重力勢能不變，機械能減小 3. （2分）一架飛機在高空中水平勻速飛行，向災(zāi)區(qū)投放救災(zāi)物質(zhì)。飛機在此過程中（ ） A . 動能不變 B . 動能減小 C . 重力勢能不變 D . 重力勢能增大 4. （2分）我國正在建設(shè)的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，將由5顆地球同步衛(wèi)星和30顆非同步衛(wèi)星組成。下列說法正確的是（ ） A . 5顆地球同步衛(wèi)星離地面的高度一定，相對地面是運動的 B . 發(fā)射火箭與熱機做功沖程的能量轉(zhuǎn)化相同 C . 北斗衛(wèi)星在繞地球飛行的過程中，運動狀態(tài)不發(fā)生變化 D . 長征三號乙運載火箭加速上升過程中，機械能保持不變 5. （2分）如圖是胖子和瘦子兩人用滑輪組鍛煉身體的簡易裝置（不考慮輪重和摩擦）．使用時：（1）瘦子固定不動，胖子用力FA拉繩使貨物G勻速上升。（2）胖子固定不動，瘦子用力FB拉繩使貨物G勻速上升。下列說法正確的是（ ） A . FA＜G B . FB＜G C . FA=2G D . FB=2G 6. （2分）如圖所示是運動員擲鉛球的過程，其中c點為鉛球上升的最高點，不計空氣阻力，下列說法錯誤的是（ ） A . 整個過程，運動員對鉛球不做功 B . 鉛球從b到c的過程中，機械能不變 C . 鉛球從c到d的過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 D . 鉛球在d處的動能比在b處的動能大 7. （2分）用輕繩將小球系好后，固定在天花板上，做成一個擺，如圖所示，小球在a、c之間往返運動，不計空氣阻力，對小球從a點向右擺動到c點的過程，下列說法中正確的是（ ） A . 小球的運動狀態(tài)沒有發(fā)生變化 B . 小球所受重力的方向總是豎直向下的 C . 小球的動能先減小后增大 D . 小球的機械能不守恒 8. （2分）如圖所示，在粗糙程度相同的水平面上手推木塊向右壓縮輕質(zhì)彈簧至圖甲所示位置：松手后，木塊最終停止在圖乙所示位置。下列說法正確的是（ ） A . 彈簧被壓縮過程中，長度變短，彈簧的彈性勢能減小 B . 木塊被彈簧彈離后的瞬間，如果它受到的力全部消失，木塊將立即停止不動 C . 木塊從被彈簧彈離至停止前的過程中，速度減小，摩擦力不變 D . 圖乙中，木塊受到的支持力和木塊對水平面的壓力是一對平衡力 9. （2分）如圖是參加2018年平昌冬奧會的滑雪運動員從山上加速下滑的情景，在此過程中（ ） A . 運動員的機械能總量一定增加 B . 運動員的動能增加，重力勢能減小 C . 運動員的動能不變，重力勢能增加 D . 運動員穿上滑雪板，是為了增大對雪地的壓強 10. （2分）對于上升的熱氣球，下列說法正確的是（ ） A . 熱氣球上升過程中，受到的大氣壓強增大 B . 熱氣球勻速上升時，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 C . 熱氣球燃料減少后，它的慣性變小 D . 熱氣球的升空原理和民航飛機的起飛原理相同 11. （2分）在相同粗糙程度的水平面上，用手推木塊向右壓縮輕質(zhì)彈簧至圖甲所示的位置；松手后，木塊最終靜止在圖乙所示的位置。下列說法正確的是（ ） A . 彈簧恢復(fù)原狀的過程中，彈簧的彈性勢能逐漸變大 B . 木塊離開彈簧前彈簧的彈力對木塊做功 C . 松手后木塊先做加速運動再做減速運動，離開彈簧時速度達到最大 D . 整個運動過程中木塊機械能守恒 12. （2分）如圖所示，跳傘運動員在空中勻速降落。關(guān)于他在勻速降落的過程中能量變化的情況，下列說法中正確的是（ ） A . 動能增大 B . 重力勢能減小 C . 機械能保持不變 D . 機械能增加 13. （2分）如圖,一個小球在地面上彈跳,下列分析錯誤是（ ） A . 小球從A處到B處重力勢能增大 B . 小球從B處到C處動能增大 C . 小球在B處比D處重力勢能大 D . 小球在A，C，E三處機械能總量相等 14. （2分）過山車是一項非常驚險刺激的娛樂休閑活動。過山車時而從軌道的最低端上升到最高端，時而從最高端飛馳而下（如圖）．不計能量損失，下列說法正確的是（ ） A . a點機械能小于b點機械能 B . a點動能最大，b點勢能最大，c點機械能最大 C . 由a到b的過程中，動能減少，勢能增大，機械能不變 D . 由b到c的過程中，動能增大，勢能減少，機械能變大 15. （2分）如圖所示,小孩在滑梯上勻速下滑,臀部有灼熱的感覺,這一過程中,說法正確的是 （ ） A . 小孩動能不變,重力勢能減少, 機械能不變 B . 小孩動能增大, 重力勢能減少,機械能不變 C . 小孩動能不變,重力勢能減少, 機械能減小 D . 小孩動能不變,重力勢能不變, 機械能不變 16. （2分）如圖所示，一個小球從光滑斜面的頂端自由下滑經(jīng)過A點到達斜面低端，如果小球經(jīng)過A點時具有的重力勢能為50J，若不計空氣阻力，以下說法不正確的是（ ） A . 小球到達底端時動能一定大于50J B . 小球從頂端到達底端的過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 C . 小球到達底端時的機械能大于經(jīng)過A點時的機械能 D . 小球到達底端時的機械能等于經(jīng)過A點時的機械能 二、 多選題（共6小題） (共6題；共18分) 17. （3分）下列對能量轉(zhuǎn)化與守恒分析錯誤的是（ ） A . 水電站主要將機械能轉(zhuǎn)化為電能 B . 由能量守恒定律可知，永動機總是不可以制造成功的 C . 降落傘勻速下落過程中機械能總量保持不變 D . 由能量守恒定律可知，滑輪組的機械效率可以達到100% 18. （3分）如圖所示，是小球從高空做自由落體運動（即不計空氣阻力）的過程中，小球受到的力F、下落的速度、機械能E和重力做功的功率P隨時間t的變化圖象，其中正確的是（ ） A . B . C . D . 19. （3分）一根細(xì)長繩的下端系一個金屬小球,上端固定,就制成一個擺。把小球拉離豎直位置松手,讓它擺動起來,如圖所示,可以觀察到小球在擺動過程中擺動的幅度會逐漸減小,最終會停下來,對于小球在擺動過程中的能量轉(zhuǎn)化情況,下列說法中不正確的是（ ） A . 小球在擺動過程中，其機械能守恒 B . 小球依次經(jīng)過最低點時，動能會逐漸減少 C . 小球從高處向低處擺動過程中，勢能部分轉(zhuǎn)化為動能 D . 球從低處向高處擺動過程中，線對小球的拉力做了功 20. （3分）分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，在5s內(nèi)將重為100N的物體G勻速提升2m，每個動滑輪重均為10N，不計繩重及摩擦，此過程中（ ） A . F甲大于F乙 B . 甲的機械效率小于乙的機械效率 C . F甲做的功大于F乙做的功 D . F甲做功的功率等于F乙做功的功率 21. （3分）如圖所示，小明從滑梯上勻速下滑，在這一過程中，下列說法正確的是（忽略空氣阻力）（ ） A . 小明的重力勢能全轉(zhuǎn)化成了動能 B . 小明的部分重力勢能可能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 C . 小明的重力勢能減小，動能增加，機械能不變 D . 小明的重力勢能減小，動能不變，機械能減小 22. （3分）蹦床比賽已被列入奧運會正式比賽項目，如圖是小朋友玩蹦床的情景，對他們在上升和下落過程中機械能的變化分析正確的是（忽略空氣阻力）（ ） A . 小孩上升到最高點時的重力勢能最大 B . 小孩在空中下落的過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 C . 小孩下落到最低點時的動能最大 D . 小孩下落到最低點時蹦床的彈性勢能最大 三、 填空題（共10小題） (共10題；共14分) 23. （1分）捻動滾擺的軸使它升高后釋放，可以觀察到滾擺沿著懸線向下運動，此過程中，它的________能減小，________能增加。滾擺到最低點后又上升，每次上升的高度逐漸減小，這說明滾擺具有的機械能________（填“減小”、“增大”或“不變”）。 24. （1分）如圖是自動回轉(zhuǎn)的“魔罐”，橡皮筋兩頭分別固定在罐子的頂部和底部，中間系一個鉤碼，當(dāng)將“魔罐”在水平地面上滾出后，它能自動滾回來的原因是________能轉(zhuǎn)化為________能。中間掛的鉤碼________（需要/不需要）固定在橡皮筋上。 25. （1分）如圖，卡片壓平后，手一松，卡片會跳起，此時是________能轉(zhuǎn)化為________能，若卡片上的二個卡口之間的間隔越小，則卡片壓平后，手一松，卡片會跳得越________（選填“高”或“低”）。 26. （1分）2018年2月12日，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭，以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第二十八、二十九顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。在火箭加速升空過程中，重力勢能________，動能________。 27. （1分）我國自主研制的第一顆月球探測衛(wèi)星“嫦娥一號”成功升空，標(biāo)志著中華民族探家月球的征程中邁出了新的步伐?！版隙鹨惶枴痹诩铀偕盏倪^程中，其動能________，勢能________，機械能________（選填”增大”“減小“”不變“）；當(dāng)“嫦娥一號”從環(huán)地橢圓軌道的近地點向遠(yuǎn)地點運動的過程中，“嫦娥一號”的速度會越來越________。 28. （3分）如圖所示的是高山滑雪時的圖片，針對滑雪涉及的物理知識，回答下列問題。 （1）問題：運動員由高處滑下的過程中，他的動能和重力勢能是怎樣轉(zhuǎn)化的？ 回答：________。 （2）在滑雪比賽中。運動員能否穩(wěn)穩(wěn)地接觸地面，是比賽得分較為關(guān)鍵的因素，請?zhí)岢鲫P(guān)于能否穩(wěn)穩(wěn)落地的合理猜想，并加以解釋。 猜想：________？ 解釋：________。 29. （3分）借助斜面可以展開許多實驗探究，閱讀并回答下列問題： （1）為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱密，同學(xué)們設(shè)計了如圖甲.乙.丙所示的實驗。將三個小球從斜面是由靜止釋放，推動小木塊運動一段距離后靜止，則： ①選擇甲.乙兩圖所示的實驗進行比較，是用來研究________帶來的安全隱患。 ②選擇乙.丙兩圖所示實驗進行比較，可以得到的結(jié)論是________。 （2）改變斜面右側(cè)平面的粗糙程度，同學(xué)們又探究了“阻力對物體運動的影響”的實驗。 ①在這一實驗中，要讓小球在斜面上________（選填“同一”或“不同”)高度由靜止釋放；觀察小球運動的________。 ②通過這一實驗我們可以推理得出：如果運動物體不受力將________。 30. （1分）圖是玩彈弓的情景。經(jīng)驗表明，橡皮筋拉得越長，同樣的“子彈”射得越遠(yuǎn)，這說明橡皮筋的彈性勢能與________有關(guān)；若橡皮筋被拉的長度相同，而所用“子彈”的質(zhì)量不同，則質(zhì)量大的“子彈”射出的距離較小，原因是質(zhì)量大的“子彈”剛射出時的________小。 31. （1分） 2018年我國發(fā)射了兩顆北斗衛(wèi)星，其中一顆北斗衛(wèi)星在大氣層外沿橢圓軌道繞地球運行，當(dāng)它從遠(yuǎn)地點向近地點運動時，動能________，機械能________（選填"增加”、“減少”或“不變”） 32. （1分）如圖，2013年1月16日我國首架自主研發(fā)的大型運輸機“運20”試飛成功，飛機在飛行時其機翼________（選填“上”或“下”）方空氣流速大；飛機在減速下降、準(zhǔn)備著陸的過程中，其動能________，重力勢能________（均選填“增大”“減小”或“不變”）；“運20”起落架上共有14個巨大的輪胎，是為了減小起降過程中對跑道的________；輪胎表面有花紋是為了________． 四、 實驗探究題（共4小題） (共4題；共16分) 33. （5分）在“探究物體動能大小與哪些因素有關(guān)”實驗后，小聰同學(xué)聯(lián)想到在許多交通事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”，進一步想知道，在影響物體動能大小的因素中，哪個對動能影響更大？于是利用實驗中的器材進行了實驗測定，得到的數(shù)據(jù)如下表： 實驗序號 小球的質(zhì)量m/g 小球自由滾下的高度h/cm 木塊被撞后運動的距離s/m 1 30 10 4 2 30 20 16 3 60 10 8 （a）為了探究“超載”安全隱患，應(yīng)選擇________兩個序號的實驗進行比較。 （b）為了探究“超速”安全隱患，應(yīng)選擇________個序號的實驗進行比較。 分析表格中對應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)可知：________對物體的動能影響更大，當(dāng)發(fā)生交通事故時，由此造成的危害更嚴(yán)重。 34. （4分）小明的物理興趣小組準(zhǔn)備探究“彈簧彈性勢能的大小與什么因素有關(guān)”。他們猜想：彈簧彈性勢能可能與彈簧長度變化量、彈簧螺紋圈直徑、彈簧的材料等因素有關(guān)。 他們的實驗裝置如圖所示，把彈簧的左端固定在墻土，AO等于彈簧原長，水平面O點左側(cè)光滑，右側(cè)粗糙。將物體M從O點壓縮彈簧到P點，然后由靜止釋放，當(dāng)物體M運動到O點與彈簧分開，最終運動到Q點靜止。請補充完成他們的探究過程： （1）探究彈簧彈性勢能與彈簧長度變化量的關(guān)系，應(yīng)該選用________（選填“相同”或“不同”）的彈簧進行實驗，并改變OP之間的距離，測出對應(yīng)OQ的距離，重復(fù)實驗，測量多組數(shù)據(jù)并記錄。這里測定“OQ的距離”是用來衡量彈簧的大小。上述實驗過程用到的兩種物理方法是：________，________。 （2）若僅將AQ平面換成O點兩側(cè)都是粗糙的，小明認(rèn)為利用上述實驗原理依然能夠完成探究，只需將“測定OQ的距離”換成測定________。 35. （3分）如圖所示，在“研究物體動能與哪些因素有關(guān)”的實驗中，將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下（mA＝mB＜mC ， hA＝hC＞hB）推動紙盒運動一段距離后靜止。 （1）要研究動能與質(zhì)量的關(guān)系，我們要選擇 ________兩圖來進行比較．控制小球撞擊時的速度不變，具體的控制方法是把質(zhì)量________的小球先后從同一斜面________高處滾下。（選填：不同或相同) （2）要研究動能與速度的關(guān)系，我們應(yīng)該選擇________兩圖來進行實驗。保證小球撞擊紙盒時兩個小球的________相等。 （3）物理研究方法有許多，本實驗運用了兩種研究方法：一是________法；二是轉(zhuǎn)換法。就本題來說：用________來表示小球動能大小的方法就是轉(zhuǎn)化法。 36. （4分）如圖所示是探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)的實驗示意圖（B為木塊）． （1）在探究動能與________的關(guān)系時，要保持小球的質(zhì)量不變，讓小球從________（選填“相同”或“不同”）的高度滾下． （2）物理的研究方法有許多，本實驗運用了兩種研究方法：一是________法；二是轉(zhuǎn)換法．就本題來說：用________來表示小球動能大小的方法就是轉(zhuǎn)換法． 五、 綜合應(yīng)用題（共4小題） (共4題；共42分) 37. （5分）某地鐵工程設(shè)計中的地鐵站臺方案如圖所示，仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，進站和出站的軌道都與站臺構(gòu)成一個較長的緩坡。請你從能量利用的角度看，這種設(shè)計的優(yōu)點是什么？ 38. （1分）觀看了電視播放的飛機在空中水平飛行投彈攻擊地面目標(biāo)的軍事演習(xí)后，軍事迷小兵對炮彈離開飛機后影響其水平飛行距離大小的因素產(chǎn)生了兩個猜想：①飛機水平飛行的速度越大，炮彈離開飛機后飛行的水平距離越遠(yuǎn)；②炮彈離開飛機后飛行的水平距離跟飛機飛行高度有關(guān)。為了驗證猜想，小兵在老師的指導(dǎo)下進行了如圖所示的實驗： ⑴讓小球從光滑斜槽上的A點自由滑下，經(jīng)C點后沿水平方向運動離開斜槽，最后落在地面上的P1點。 ⑵保持斜槽的高度不變，讓小球從斜槽上的8點自由滑下，經(jīng)C ANION，最后落在地面上的P2點。此時小球經(jīng)過C點的速度________(選填“大于””等于”或“小于”)上一步中小球經(jīng)過C點的速度，由此可證明猜想①是________(選填“正確”或“錯誤”)的。 ⑶為了驗證猜想②，應(yīng)控制小球離開C點時________的大小不變。小兵增加h的高度，仍讓小球從A點自由滑下，此時小球落在地面上的P3點，比較OP3和________(選填“OP1”或“OP2”)可得結(jié)論：飛機飛行的高度越高，炮彈離開飛機后飛行的水平距離越________(選填“大”或“小”) 39. （20分）五一長假期間，爸爸開車帶著小惠從合肥市出發(fā)沿合巢蕪高速到蕪湖方特游玩，當(dāng)汽車以108km/h的速度在平直路面上勻速行駛時，汽車所受到阻力為1000N，汽車發(fā)動機的效率為30%，汽油的熱值為4.6107J/kg（假設(shè)汽油完全燃燒）。求： （1）汽車以108km/h的速度勻速行駛時，牽引力的功率。 （2）若汽車按照這種方式行駛，這次旅行全程往返300km，牽引力做的功是多少？小惠應(yīng)該提醒爸爸至少要加汽油多少kg？ 40. （16分）為了保證城區(qū)街道清潔衛(wèi)生，灑水車每天都要對城區(qū)主干道路灑水降塵，環(huán)衛(wèi)工人駕駛的灑水車自重為2.2t，水箱容積為5000L，共有8個輪胎，每個輪胎與地面接觸的面積為0.05m2 ， g取10N/kg。 （1）灑水車在平直公路上勻速灑水的過程中，它的動能________，機械能________（均選填“增大”、“減小”或“不變”）。 （2）求滿載時灑水車與水共重多少？ （3）滿載時，灑水車對路面的壓強。 （4）灑水車在平直街道勻速行駛的速度是5m/s，汽車與路面間的摩擦力是滿載時車重的0.05倍，求灑水車牽引力的功率為多少？ 第 21 頁 共 21 頁 參考答案 一、 選擇題（共16小題） (共16題；共32分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 二、 多選題（共6小題） (共6題；共18分) 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 三、 填空題（共10小題） (共10題；共14分) 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 28-2、 29-1、 29-2、 30-1、 31-1、 32-1、 四、 實驗探究題（共4小題） (共4題；共16分) 33-1、 34-1、 34-2、 35-1、 35-2、 35-3、 36-1、 36-2、 五、 綜合應(yīng)用題（共4小題） (共4題；共42分) 37-1、 38-1、 39-1、 39-2、 40-1、 40-2、 40-3、 40-4、