浙教版科學(xué)中考備考模擬測試卷(5)D卷.doc
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浙教版科學(xué)中考備考模擬測試卷(5)D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共15題;共30分) 1. (2分)含羞草對刺激做出反應(yīng)與下列哪一生理現(xiàn)象相同( ) A . 植物的光合作用 B . 人手被針刺后縮回 C . 子女與父母相貌不同 D . 植物吸水的過程 2. (2分)2015年4月25日14時11分,尼泊爾發(fā)生8.1級地震. 如圖為部分板塊分布示意圖,尼泊爾多地震的主要原因是該國位于( ) A . 印度洋板塊與太平洋板塊交界處 B . 印度洋板塊與亞歐板塊交界處 C . 非洲板塊與亞歐板塊交界處 D . 太平洋板塊與亞歐板塊交界處 3. (2分)從微觀的角度認(rèn)識物質(zhì)及其變化,更有助于了解物質(zhì)組成及變化的本質(zhì)。從如圖1所示圖片中不能獲取的信息是( ) A . 構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間有間隔 B . 硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的 C . 受熱水分子運動速率加快 D . 構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子 4. (2分)關(guān)于磁體、磁場和磁感線,以下說法中正確的是( ) A . 鐵和鋁都能夠被磁體所吸引 B . 磁感線是磁場中真實存在的曲線 C . 磁體之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的 D . 小磁針的北極不論在任何情況下都指向地理的南極 5. (2分)下列動物中,體溫恒定的動物是( ) ①鯨 ②青蛙?、鄣ろ旡Q ④鴨嘴獸?、荽篥F?、迵P(yáng)子鱷 ⑦鯽魚 A . ①③④ B . ②⑤⑥ C . ⑤⑥⑦ D . ①③⑥ 6. (2分)如圖所示是張敏同學(xué)拍攝的安溪鳳城鐵索橋風(fēng)景相片,下面說法正確的是 ( ) A . 要使鐵索橋的像更大些,張敏應(yīng)向鐵索橋靠近些,再拍攝 B . 鐵索橋在湖中的倒影是由于光的直線傳播形成的 C . 鐵索橋在湖中的倒影是由于光的折射形成的 D . 拍攝時底片上的像是倒立放大的虛像 7. (2分)小明判斷自己乘坐的列車正在向東運動,依據(jù)可能是( ) A . 站臺在向東運動 B . 站臺在向西運動 C . 乘警在向東運動 D . 乘警在向西運動 8. (2分)有一種叫做“壓電陶瓷”的電子元件,當(dāng)對它擠壓和拉伸時,它的兩端就會形成一定的電壓,這種現(xiàn)象叫做壓電效應(yīng)。有一種打火機(jī),就是應(yīng)用了該元件的壓電效應(yīng)制成的,只要用大拇指壓一下打火機(jī)上的按鈕,壓電陶瓷片就會產(chǎn)生l0~20kV的高壓,形成火花放電,從而點燃?xì)怏w。其中壓電陶瓷片完成的能量轉(zhuǎn)化是( ) A . 內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能 B . 化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 C . 機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D . 機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 9. (2分)常溫下,向100g 10%的NaCl中加入10g KCl粉末,完全溶解后,NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將( ) A . 增大 B . 減小 C . 不變 D . 不確定 10. (2分)有一瓶失去標(biāo)簽的無色溶液X,已知它們是稀硫酸、Na2SO4溶液、NaCl溶液、稀鹽酸溶液中的一種;取三份等質(zhì)量的溶液,向其中分別加入Na2CO3溶液、Cu(OH)2固體、BaCl2 溶液,產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表所述。根據(jù)現(xiàn)象判斷,則無色溶液X是下列各項中的( ) 加入的物質(zhì) Na2CO3溶液 Cu(OH)2固體 BaCl2溶液 實驗現(xiàn)象 有氣泡產(chǎn)生 固體溶解 白色沉淀 A . 稀硫酸 B . Na2SO4溶液 C . NaCl溶液 D . 稀鹽酸 11. (2分)如果一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系,在某一時間內(nèi)它們的相對數(shù)量關(guān)系如圖所示,在一段時間內(nèi),若乙的數(shù)量增加,則會引起( ) A . 丙、丁的數(shù)量增加,甲的數(shù)量下降 B . 甲、丁的數(shù)量增加,丙的數(shù)量下降 C . 甲、丙的數(shù)量增加,丁的數(shù)量下降 D . 甲、丙、丁的數(shù)量都增加 12. (2分)某生物小組的同學(xué),春天在5個花盆中分別種植了大小相同的同種植物(花盆中的土壤取自相同的環(huán)境),每天向花盆內(nèi)澆適量的水和液體肥料.為了研究植物生長與水和肥料間的關(guān)系,做如下處理: 花盆 澆水量 施肥量 1 與以前相同 與以前相同 2 比以前減少 比以前減少 3 比以前減少 與以前相同 4 與以前相同 比以前增加 5 不澆水 比以前減少 如果想要說明過多施肥會引起植物枯萎,可比較哪兩個花盆?( ) A . 1與2 B . 1與4 C . 2與3 D . 4與5 13. (2分)認(rèn)真分析測定相對原子質(zhì)量的示意圖,推斷A原子的相對原子質(zhì)量約為( ) A . 12 B . 16 C . 5 D . 10 14. (2分)下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( ) A . 在一定量AgNO3和Zn(NO)2的混合溶液中加入鐵粉 B . 向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中,分別加入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸 C . 常溫下,向硝酸鉀的不飽和溶液中加入硝酸鉀晶體 D . 向一定量的稀鹽酸中加入過量的NaOH溶液 15. (2分)如圖.電源電壓18V保持不變.電流表量程0~0.6A,電壓表量程0~15V,小燈泡上標(biāo)有“6V 3W”字樣,要求開關(guān)閉合后兩個電表的示數(shù)均不超過所選量程,且燈泡兩端電壓不允超過額定電壓(燈絲電阻不變).則下列說法正確的是( ) A . 滑動變阻器的滑片向左移動時.電流表和電壓表示數(shù)變大 B . 當(dāng)電流表示數(shù)為0.4A時.電壓表示數(shù)為12V C . 該電路的最大功率為10.8W D . 滑動變阻器允許調(diào)節(jié)的范圍是24~60Ω 二、 填空題 (共9題;共37分) 16. (4分)在“用天平和量筒測定固體密度”的實驗中,某同學(xué)正確測得石塊質(zhì)量為48g,體積(如下圖a)為________cm3 , 石塊的密度是________kg/m3。圖b是個別同學(xué)在實驗操作過程中的情況;圖c是部分同學(xué)實驗結(jié)束離開實驗室后留下的情景。指出圖中違反實驗操作規(guī)則的不規(guī)范之處。 圖b:________; 圖c:________。 17. (2分)植物體運輸水分的主要結(jié)構(gòu)是________,植物體運輸有機(jī)物的主要結(jié)構(gòu)是________. 18. (11分)如圖是地球公轉(zhuǎn)示意圖,回答下列問題: (1)用箭頭在圖中畫出地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的方向。 (2)當(dāng)北極圈出現(xiàn)極晝現(xiàn)象時,地球公轉(zhuǎn)處在________位置。此時正是北半球的________節(jié)氣。 (3)當(dāng)太陽光直射赤道時,晨昏線和經(jīng)線的關(guān)系是________,每年有________次這種情況。 (4)當(dāng)南半球晝最短、夜最長時,地球公轉(zhuǎn)處在________位置,此時浙江杭州的太陽高度是一年中最________的。 19. (6分)選試劑鑒別下列離子. H+________; OH﹣________; CO32﹣________; Cl﹣________; SO42﹣________;NH4+________. 20. (3分)家里某用電器發(fā)生短路,熔絲立即熔斷,用下列方法進(jìn)行檢測,如圖所示,斷開所有用電器的開關(guān),用一個普通的白熾燈L作為“校驗燈”,與熔斷的熔絲并聯(lián),然后只閉合S、S1 , 若L正常發(fā)光,說明L1________;只閉合S、S2 , 若L發(fā)出暗紅色的光(發(fā)光不正常),說明L2________。(填“正常”、“短路”或“斷路”)。通常人體安全電壓不高于________V,生活中要注意用電安全。 21. (3分)如圖甲所示是一種紫外線殺菌的筷子盒,內(nèi)置有一盞紫外燈,裝入干燥筷子只需3-5分鐘即可完成殺菌消毒。取筷子的原理結(jié)構(gòu)示意圖如圖乙所示,按壓A端一次能取出一根筷子,既環(huán)保又衛(wèi)生。 (1)從預(yù)防傳染病的角度上,筷子消毒是屬于預(yù)防措施中的________。 (2)隨著A處的按壓,B處的彈簧由于被壓縮而具有的________(填一種能量形式)也越大。 (3)“84消毒液”是一種常用滅菌的消毒劑,主要成分為次氯酸鈉(NaClO)??諝庵械?CO2溶解于次氯酸鈉溶液中可以與次氯酸鈉參加反應(yīng)得到具有漂白性的次氯酸(HClO)。其化學(xué)方程式為:2NaClO+CO2+H2O=X+2HClO,則X的化學(xué)式是________。 22. (2分)如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA中點懸掛一重G=60N的物體,在A端施加一豎直向上的力F,杠桿在水平位置平衡,則F=________ N;保持F的方向不變,將杠桿從A位置勻速提到B位置的過程中,力F將________ 。(填“變大”“不變”或“變小”)。 23. (5分)小科用一個未知焦距的凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律: (1)將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上,調(diào)節(jié)高低使它們的中心處于________,調(diào)整的目的是________. 小科同學(xué)按要求進(jìn)行觀察和測量,并將觀測情況記錄在表中: 實驗序號 物距/cm 像距/cm 像的性質(zhì) 1 20 6.7 倒立、縮小的實像 2 15 7.5 3 10 10 倒立、等大的實像 4 7.5 15 倒立、放大的實像 5 4 ﹣﹣ 正立、放大的虛像 (2)實驗序號2中像的性質(zhì)是________. (3)當(dāng)蠟燭從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向________( 填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動. (4)小科用若干個小發(fā)光體組成形狀如“E”的發(fā)光物體,如圖甲所示,將發(fā)光物體、凸透鏡、光屏依次組裝到光具座上并調(diào)整好,在光屏上形成的像如圖乙所示,如果將“E”換成“F”(如圖丙),在同一位置觀察,屏上的像應(yīng)是________. 24. (1分)如圖,已知R1=2歐,R3=7歐,電壓表V1的示數(shù)為4伏,V2的示數(shù)為8伏。則電阻R2的阻值為________歐姆。 三、 實驗探究題 (共5題;共31分) 25. (3分)(2017?衢州)小柯利用如下實驗裝置探究植物的呼吸作用。 (1)圖甲實驗設(shè)立B組的目的是________。 (2)如圖乙,把幾棵新鮮菠菜裝入塑料袋中,扎緊袋口,在________環(huán)境中放置十二小時后,松開袋口,插入導(dǎo)管立即扎緊袋口,并將導(dǎo)管口插入燒杯中,緩慢擠壓塑料袋,蠟燭熄滅。該現(xiàn)象能否說明菠菜的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳?判斷并說明理由: ________。 26. (7分)酒精燈是實驗室常用的熱源。某課題組對酒精燈火焰部分的溫度進(jìn)行探究,下面是他們利用實驗數(shù)據(jù)繪制成的圖象。 請回答: (1)由上面的曲線可知,酒精燈火焰溫度最高點出現(xiàn)在________(填“焰心”、“內(nèi)焰”或“外焰”)部分。 (2)使用酒精燈時,有下列四點注意事項,其中三項是為了防止火災(zāi),剩余一項是防止酒精燈不易點燃,這項是( )。 A . 絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精 B . 絕對禁止拿酒精燈到已經(jīng)燃著的酒精燈上去點火 C . 酒精燈不用時,必須蓋上燈帽 D . 熄滅酒精燈時不可用嘴吹滅,必須用燈帽蓋滅 (3)該課題組記錄觀察結(jié)果的方法是________。 (4)結(jié)合定量研究結(jié)論,下列圖示中加熱方法(試管夾未畫出)最合理的是( )(填字母序號)。 A . B . C . D . (5)不僅酒精燈的各層火焰溫度不同,而且相同火焰層溫度也有差異。造成所測相同火焰層溫度差異的原因可能是(寫出一點即可)________。 27. (4分)在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗中,小明同學(xué)用一塊海綿、一張小桌子和一個砝碼,做了如圖所示的一系列實驗,請注意觀察、分析,并回答下列問題 (1)分析比較圖甲、乙的實驗現(xiàn)象,乙圖中小桌子上加砝碼的目的是為了________;可以得出結(jié)論:當(dāng)________相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯; (2)分析比較圖乙、丙的實驗現(xiàn)象,丙圖中小桌子倒放的目的是為了________;可以得出結(jié)論:當(dāng)________相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯. 28. (7分)實驗探究題 (a)為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速率的影響,甲設(shè)計以下對比實驗: ①將3.0克氯酸鉀和1.0克二氧化錳均勻混合加熱; ②將3.0克氯酸鉀和1.0克氧化銅均勻混合加熱. 在相同溫度下,比較兩組實驗產(chǎn)生氧氣的快慢. 【猜想】除二氧化錳,氧化銅外,氧化鐵也可以做氯酸鉀分解的催化劑. 按下表進(jìn)行實驗:測定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好) 實驗編號 實驗藥品 分解溫度/℃ ① 氯酸鉀 580 ② 氯酸鉀、二氧化錳(質(zhì)量比1:1) 350 ③ 氯酸鉀、氧化銅(質(zhì)量比1:1) 370 ④ 氯酸鉀、氧化鐵(質(zhì)量比1:1) 390 (1)問題一:由實驗①與實驗④對比,證明猜想合理.實驗所用的三種物質(zhì),催化效果最好的是________. (b)以下是某研究小組探究影響化學(xué)反應(yīng)快慢的一些因素的相關(guān)數(shù)據(jù)(常溫通常指20℃) 實驗序號 過氧化氫溶液濃度/% 過氧化氫溶液質(zhì)量/g 溫度/℃ 二氧化錳用量/g 氧氣體積/mL 反應(yīng)所需時間/s ① 5 12 20 0.2 125 11 ② 30 12 20 0.2 125 2 ③ 30 12 40 0 125 148 ④ 30 12 90 0 125 82 問題二:寫出以上反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式________ (2)通過對比實驗①和②可知,化學(xué)反應(yīng)快慢與________有關(guān);通過對比實驗③和________可知,化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度有關(guān). (3)由上述實驗可知,實驗室用過氧化氫制取氧氣的最合適的條件是序號________. (4)本實驗中測量氧氣體積的裝置(如圖)應(yīng)該選擇:________.(填字母) 問題三:查閱資料得知,氧化銅、硫酸銅、豬肝、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑.下列有關(guān)催化劑的說法中正確的是________. A.二氧化錳只能作過氧化氫溶液分解的催化劑 B.同一個化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑 C.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率 D.用作催化劑的物質(zhì)不可能是其他反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物. 29. (10分)下表是小金探究小燈泡 L 的電流與電壓關(guān)系時所記錄的實驗數(shù)據(jù)。 實驗序號 1 2 3 4 5 6 電壓(V) 0 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 電流(A) 0 0.19 0.23 0.27 0.30 0.32 (1)在答題紙的坐標(biāo)系中畫出通過小燈泡電流隨它兩端電壓變化的圖像。 (2)已知該小燈泡的額定功率為0.75瓦,現(xiàn)有電壓為6伏的電源,若要使小燈泡正常工作,請設(shè)計電路圖(畫在答題紙的指定區(qū)域內(nèi)),并說明使小燈泡L正常工作時的操作方法:(現(xiàn)有器材:“20 Ω,1A”的滑動變阻器、電壓表、開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干)。 四、 解答題 (共7題;共55分) 30. (8分)下表列出了硝酸鉀與氯化鈉在不同溫度下的溶解度: 溫度/℃ 0 10 20 40 60 80 100 硝酸鉀的溶解度/g 13.3 20.9 31.6 63.9 110 169 246 氯化鈉的溶解度/g 35.7 35.8 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8 (1)現(xiàn)有含 123g 硝酸鉀與 18.1g 氯化鈉的混合物,高同學(xué)設(shè)計一實驗除去硝酸鉀中的氯化鈉(操作過程中不考慮額外水的損失)。 A.加熱溶液至 100℃并恒溫蒸發(fā)濃縮。 B.向混合物中加入適量水,加熱溶解。 C.將溶液降至 20℃,過濾得到析出的晶體,將所得晶體洗滌并干燥。 ①該除雜的正確操作步驟順序是________(填字母) ②步驟 A 中為確保無晶體析出,溶液中至少要保留________g 水,在此前提下,最后最多可得硝酸鉀晶體________g。 ③降溫后所得晶體________(填是/否)為硝酸鉀純凈物,若是則需要 g(上空填“否”就不用回答此空)水將其配成濃度為 27%的硝酸鉀溶液;若不是請說明理由________。 ④洗滌時應(yīng)用少量的________(填熱水或冷水),其目的是________。 (2)取 23.4g 氯化鈉和 40.4g 硝酸鉀,加 70g 水,加熱溶解。在 100℃時蒸發(fā)掉 50g 水,維持該溫度過濾,得到的晶體質(zhì)量為________g。 31. (3分)最近,一股“水果酵素”風(fēng)潮席卷我國各地,它所宣傳的“減肥”、“養(yǎng)顏”、“排毒”等種種功效,讓它成為了愛美人士競相追捧的對象,酵素是酶在日本和臺灣地區(qū)的別稱,指具有生物催化功能的高分子物質(zhì)。小亮同學(xué)為探究溫度對酶活性影響的實驗,進(jìn)行了以下操作:①取3支試管,編號并各注入稀淀粉溶液;②向各試管注入淀粉酶溶液;③向各試管滴碘液;④將3支試管分別放在37℃的熱水、沸水和冰塊中維持溫度5min;⑤觀察實驗現(xiàn)象。請根據(jù)表格回答下列問題: 實驗操作 加入物質(zhì) A試管 B試管 C試管 ① 稀淀粉溶液(mL) 2 2 2 ② 淀粉酶溶液(mL) 1 1 1 ③ 碘液(滴) 1 1 1 ④ 溫度處理(5min) 37℃ 100℃ 0℃ ⑤ 觀察現(xiàn)象 (1)以上操作最合理的實驗順序應(yīng)是________。(某些操作可多選) (2)以正確的實驗順序進(jìn)行實驗后,觀察到B試管內(nèi)的溶液變藍(lán)色,這是因為________。 (3)15min后,在A試管中,淀粉酶的質(zhì)量________(選填“增加”、“減少”或“不變”)。 32. (5分)將2千克水倒入底面積為0.02米2的容器中,水深30厘米。容器重力為2牛,放在水平桌面中央。求: ①容器對桌面的壓力; ②容器對桌面的壓強(qiáng)。 33. (4分)2018年5月15日,四位志愿者從“月宮一號”走出,標(biāo)志著“月宮365”實驗獲得圓滿成功?!霸聦m一號”與外界密閉隔絕,志愿者所需的氧氣、水和食物可在系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)再生,其中詞養(yǎng)的黃粉蟲以蔬菜老葉等為食,并能為人提供優(yōu)質(zhì)動物蛋白,與前一次實驗相比,新增加了一個植物艙,植物種類增加到30多種。請回答: (1)寫出這個密閉生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈________; (2)該生態(tài)系統(tǒng)中所有的生物可看成一個________,其中植物葉片的________大大促進(jìn)了水循環(huán); (3)植物種類的增加,提高了生態(tài)系統(tǒng)的________,使該生態(tài)系統(tǒng)更穩(wěn)定。 34. (15分)有一質(zhì)量為60kg、底面積是0.5m2的物體先靜置在水面上,然后工人用如圖的裝置在20s內(nèi)將物體勻速提升2m,已知拉力F的大小為400N,在此過程中不計繩重和摩擦,求: ? (1)物體靜置時對水平地面的壓強(qiáng); (2)滑輪組的機(jī)械效率; (3)拉力F的功率. 35. (5分)(2015?嘉興)自然界的水都是含有多種物質(zhì)的混合物,生產(chǎn)生活中需要的純凈水可以通過蒸餾得到。 (1)將剛剛蒸餾出來的水盛放在敞口的干凈容器里,一段時間后,蒸餾水的pH將發(fā)生怎樣的變化?請你分析說明引起蒸餾水pH改變的原因。 (2)在電解水的實驗中,為了增加水的導(dǎo)電性,常在水中加入一定量的稀硫酸,某次實驗時,在一定量的蒸餾水中加入50克15%的稀硫酸進(jìn)行電解,結(jié)束后測得剩余溶液的質(zhì)量為100克,則剩余溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少? 36. (15分)某學(xué)校教學(xué)樓有一額定電壓為220伏的電熱水器,它的工作電路如圖所示,已知電阻R2=217.8歐姆,電源電壓保持220伏不變,當(dāng)S1、S2均閉合時,電熱水器處于加熱狀態(tài),消耗的功率為2千瓦。只閉合S1 , 電熱水器處于保溫狀態(tài)。求: (1)電阻R1的阻值。 (2)電熱水器處于保溫狀態(tài)消耗的功率。 (3)電熱水器處于加熱狀態(tài)時,將5千克水從18 ℃加熱到98 ℃所需的時間[不計熱損失,水的比熱容為4.2103J/(kg℃)]。 第 24 頁 共 24 頁 參考答案 一、 選擇題 (共15題;共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 填空題 (共9題;共37分) 16-1、 17-1、 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、 19-1、 20-1、 21-1、 21-2、 21-3、 22-1、 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 24-1、 三、 實驗探究題 (共5題;共31分) 25-1、 25-2、 26-1、 26-2、 26-3、 26-4、 26-5、 27-1、 27-2、 28-1、 28-2、 28-3、 28-4、 29-1、 29-2、 四、 解答題 (共7題;共55分) 30-1、 30-2、 31-1、 31-2、 31-3、 32-1、 33-1、 33-2、 33-3、 34-1、 34-2、 34-3、 35-1、 36-1、 36-2、 36-3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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