新人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè)第十七章第1節(jié) 電流與電壓和電阻的關(guān)系 同步練習(xí).doc
《新人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè)第十七章第1節(jié) 電流與電壓和電阻的關(guān)系 同步練習(xí).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《新人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè)第十七章第1節(jié) 電流與電壓和電阻的關(guān)系 同步練習(xí).doc(16頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
新人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè)第十七章第1節(jié) 電流與電壓和電阻的關(guān)系 同步練習(xí) 一、 單選題 (共15題;共30分) 1. (2分)如圖所示,電源電壓不變,閉和開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí)( ) A . 電流表A1示數(shù)變小,電壓表V示數(shù)變小 B . 電流表A2示數(shù)變大,電壓表V示數(shù)變大 C . 電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)比值不變 D . 電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)比值不變 2. (2分)關(guān)于導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓和導(dǎo)體的電阻之間的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是( ) A . 導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成反比 B . 導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比 C . 在電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流跟這段導(dǎo)體的電阻成反比 D . 導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體中的電流成反比,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比 3. (2分)小剛同學(xué)用如圖電路探究“電路中電流跟電阻的關(guān)系”.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)他測(cè)量完5Ω電阻的相關(guān)數(shù)據(jù)替換上一個(gè)10Ω的電阻后,為了完成上述問(wèn)題的探究,他應(yīng)該選取下列操作中的方法是 ( ) A . 保持變阻器滑片不動(dòng) B . 增加電源電壓 C . 將變阻器滑片適當(dāng)向左移動(dòng) D . 將變阻器滑片適當(dāng)向右移動(dòng) 4. (2分)在研究電流與電阻的關(guān)系時(shí),小剛先用5歐的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),使電壓表的示數(shù)為3V,記下電流表的示數(shù),接著換用10歐的定值電阻后,閉合開關(guān),他下一步的操作是( ) A . 記錄電流表和電壓表的示數(shù) B . 將變阻器滑片向左移動(dòng)直至電壓表示數(shù)恢復(fù)3V C . 將變阻器滑片向右移動(dòng)直至電壓表示數(shù)恢復(fù)3V D . 增加電阻的數(shù)直至電壓表示數(shù)恢復(fù)3V 5. (2分)在探究“通過(guò)導(dǎo)體中的電流與電阻之間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)器材:電源(4.5V)、電流表(量程0-0.6A)、電壓表(量程0-3V)、三個(gè)定值電阻(R1=5Ω,R2=10Ω,R3=20Ω),滑動(dòng)變阻器R標(biāo)有“30Ω 1A”字樣。如圖所示,當(dāng)在a、b兩點(diǎn)間接入定值電阻R1 , 閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P,使電壓表示數(shù)為2.5V,讀出電流表的示數(shù)。斷開開關(guān),將R1換成R2后,接下來(lái)應(yīng)該進(jìn)行的操作是( ) A . 閉合開關(guān),直接讀數(shù)電流表的示數(shù) B . 閉合開關(guān),將滑片P向左移動(dòng),保持電壓表示數(shù)2.5V不變 C . 閉合開關(guān),將滑片P向右移動(dòng),保持電壓表示數(shù)2.5V不變 D . 將滑片移動(dòng)至阻值最大的位置后再閉合開關(guān) 6. (2分)小麗同學(xué)在研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,得出表格中的一組數(shù)據(jù).根據(jù)這組數(shù)據(jù),可以得到的結(jié)論是( ) A . 導(dǎo)體電阻一定時(shí),導(dǎo)體兩端的電壓跟通過(guò)導(dǎo)體的電流成正比 B . 導(dǎo)體電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比 C . 導(dǎo)體兩端電壓一定時(shí),導(dǎo)體的電阻和通過(guò)導(dǎo)體的電流成反比 D . 導(dǎo)體兩端電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體的電阻成反比 7. (2分)某同學(xué)在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時(shí),發(fā)現(xiàn)通過(guò)電阻a、b的電流隨電壓變化情況如圖所示,則下列結(jié)論與圖象相符的是( ) A . 電阻一定時(shí),電流隨著電壓的增大而減小 B . 電壓相同時(shí),阻值大的電阻通過(guò)的電流大 C . 電流相同時(shí),阻值小的電阻兩端的電壓大 D . 兩電阻阻值的關(guān)系是Ra>Rb 8. (2分)如圖所示,開關(guān)S閉合后,兩燈泡都亮,則( ) A . a和b都是電流表 B . a和b都是電壓表 C . a是電流表,b是電壓表 D . a是電壓表,b是電流表 9. (2分)如圖所示,是探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)電路圖,電源電壓保持3V不變,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“10Ω 1A”.實(shí)驗(yàn)中,先在a、b兩點(diǎn)間接入5Ω的電阻,閉合開關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為2V,讀出并記錄下此時(shí)電流表的示數(shù).接著需要更換a、b間的電阻再進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn),為了保證實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,應(yīng)選擇下列的哪兩個(gè)電阻( ) A . 10Ω和40Ω B . 20Ω和30Ω C . 10Ω和20Ω D . 30Ω和40Ω 10. (2分)張華同學(xué)在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時(shí),將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過(guò)整理作出了如圖所示的圖象,根據(jù)圖象,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A . 通過(guò)導(dǎo)體A的電流與其兩端的電壓成正比 B . 導(dǎo)體A的電阻大于導(dǎo)體B的電阻 C . 當(dāng)在導(dǎo)體B的兩端加上1V的電壓時(shí),通過(guò)導(dǎo)體B的電流為0.1A D . 將A,B兩導(dǎo)體串聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流為0.2A 11. (2分)在用伏安法測(cè)未知電阻Rx時(shí),如果缺少電流表或電壓表,可以通過(guò)增加一個(gè)定值電阻R1和開關(guān)來(lái)解決,下面的四種方案中哪一個(gè)是錯(cuò)誤的( ) A . B . C . D . 12. (2分)如圖所示,是電學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的滑動(dòng)變阻器,其作用除保護(hù)電路外,還能改變電路中的電流和電壓,關(guān)于滑動(dòng)變阻器的作用,下列說(shuō)法不正確的是( ) A . 在探究“電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,其主要作用是改變電壓,多次測(cè)量,得出普遍規(guī)律 B . 在“測(cè)量未知定值電阻Rx的阻值”的實(shí)驗(yàn)中,其主要作用是為了多次側(cè)量,求平均值 C . 在探究“電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,其主要作用是保持R兩端的電壓不變,便于多次測(cè)量,得出普遍規(guī)律 D . 在“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,其主要作用是為了多次測(cè)量求平均值,減小誤差 13. (2分)有兩個(gè)電路元件A和B,流過(guò)元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖甲所示.把它們串聯(lián)在電路中,如圖乙所示,閉合開關(guān)S,這時(shí)電流表的示數(shù)為0.4A,則電源電壓和元件B的電功率分別是( ) A . 2.0V; 0.8W B . 2.5V;1.0W C . 4.5V; 1.0W D . 4.5V;1.8W 14. (2分)如果在“探究電流跟電壓的關(guān)系”中,按照?qǐng)D7-1-5的電路圖連接了電路,各表的正負(fù)接線柱和量程均正確,結(jié)果會(huì)( ) 圖7-1-5 A . 電流表被燒壞 B . 電壓表被燒壞 C . 電流表示數(shù)為0 D . 電壓表示數(shù)為0 15. (2分)如圖所示為電流與電壓的關(guān)系圖像,由此可以判斷( ) A . R甲=R乙 B . R甲<R乙 C . R甲>R乙 D . 無(wú)法比較 二、 多選題 (共1題;共3分) 16. (3分)小明利用如圖所示的電路“探究電壓一定時(shí),電流跟電阻的關(guān)系”。已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)中依次將電阻箱R的阻值調(diào)為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω。實(shí)驗(yàn)時(shí),小明將電阻箱的阻值調(diào)為5Ω后調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電壓表示數(shù)為3V,記下電流表示數(shù),然后將電阻箱阻值調(diào)為10Ω繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。為了能夠完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),他可選用的滑動(dòng)變阻器的阻值范圍為 A . 0~10Ω B . 0~20Ω C . 0~50Ω D . 0~100Ω 三、 填空題 (共5題;共11分) 17. (2分)在“探究電流跟電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖1所示: (1)請(qǐng)用筆劃線代替導(dǎo)線,按電路圖將圖2實(shí)物連接起來(lái)(要求滑片向右移,電流表示數(shù)變?。? (2)小剛連完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)兩個(gè)表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),并且指針總在晃動(dòng),造成上述現(xiàn)象的原因可能是________. (3)排除故障后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2V,讀出并記下電流值;再將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于2V,于是他下一步的操作是:將滑動(dòng)變阻器的滑片向________(填“左”或“右”)移動(dòng),使________并記下電流值;再改接20Ω的電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn). (4)此實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是________ 18. (3分)小慧在探究“通過(guò)導(dǎo)體電流跟電阻兩端電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并記錄在下表中。通過(guò)分析數(shù)據(jù),你可以得出的結(jié)論是:________ 。 19. (2分)在研究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí): 次數(shù) 1 2 3 R/Ω 5 10 25 I/A 0.5 0.25 0.1 (1)請(qǐng)?jiān)趫D甲中把余下部分的電路用筆劃線代替導(dǎo)線連接完整.(要求滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)電阻變大) (2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中必須控制________不變;在某次測(cè)量中,電流表的示數(shù)如圖乙所示,電流為________A; (3)實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器的主要作用是________; (4)當(dāng)把電路中5Ω的電阻換成一個(gè)10Ω的電阻時(shí),應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片向________移動(dòng)(填“左”或“右”); (5)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如上表所示,由此得出的結(jié)論是________ 20. (2分)如圖所示,A和B分別是兩個(gè)阻值不同的電阻R1和R2的電流和電壓關(guān)系圖,請(qǐng)判斷兩個(gè)電阻的阻值大小關(guān)系為R1________R2(選填“大于”“小于”或“等于”).若兩個(gè)電阻串聯(lián),串聯(lián)總電阻的圖象在區(qū)域________(選填“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”) 21. (2分)為了探究“電流與電壓的關(guān)系”,永鋒同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,并選擇了需要的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 (1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)使用了控制變量的方法,其中被控制的變量是________,滑動(dòng)變阻器R2的主要作用是________ ; (2)下面是他獲取的一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù): 電壓U/V 2 4 6 8 10 電流I/A 0.39 0.79 1.20 1.58 2.00 (3)分析表中的數(shù)據(jù),你能得出的探究結(jié)論是________ 。 (4)實(shí)驗(yàn)中,電阻R1的阻值是________Ω。 四、 解答題 (共1題;共5分) 22. (5分)實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:電壓表兩塊,定值電阻、電阻箱(電路圖符號(hào))、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、符合實(shí)驗(yàn)要求的電源各一個(gè),導(dǎo)線若干。請(qǐng)你選用其中的器材,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明:當(dāng)通過(guò)電阻的電流一定時(shí),電阻兩端的電壓與電阻成正比。要求:畫出實(shí)驗(yàn)電路圖;寫出探究實(shí)驗(yàn)的主要步驟;畫出數(shù)據(jù)記錄表。 五、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題;共10分) 23. (10分)在探究“電壓一定時(shí),電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)電路圖如圖甲所示. (1)連接電路前,開關(guān)必須________ (2)請(qǐng)根據(jù)圖甲中電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示實(shí)物連接成完整電路(導(dǎo)線不允許交叉). (3)連接好電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表沒(méi)有示數(shù),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓.造成這一現(xiàn)象的原因可能是 A . 電流表壞了 B . 滑動(dòng)變阻器短路 C . 電阻處接觸不良 D . 電阻短路 (4)排除電路故障進(jìn)行實(shí)驗(yàn),多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓示數(shù)保持不變,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.其中第5次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如圖丙所示,其讀數(shù)為________A. 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 電阻R/Ω 5 10 15 20 25 電流V/A 0.6 0.3 0.2 0.15 (5)實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是________. (6)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:________ 六、 綜合題 (共2題;共17分) 24. (10分)小芳為了探究“電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”,連接了如圖甲所示的電路. (1)用筆畫線將甲圖中電路連接完整,要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向左端滑動(dòng)時(shí),接入電路的電阻變小. (2)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了電阻R的I﹣U圖象如圖丙中a,分析圖象中數(shù)據(jù),電阻R的阻值為R=________Ω,可得結(jié)論:在________一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓________.滑動(dòng)變阻器除保護(hù)電路外,另一作用是________. (3)小芳僅將實(shí)驗(yàn)中的電阻R拆下,換用一個(gè)額定電壓為2.5V的小燈泡,繼續(xù)實(shí)驗(yàn).移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn),電壓表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)小燈泡兩端電壓為________V,實(shí)驗(yàn)得到L的I﹣U圖象如丙中的圖線b,則小燈泡的額定功率為________W. 25. (7分)(2015?益陽(yáng))在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為3V,定值電阻為10Ω,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“10Ω 3A”. (1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)驗(yàn)電路連接完整(導(dǎo)線不能交叉); (2)合上開關(guān),向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電流表的示數(shù)將________(填“變小”“變大”或“不變”); (3)通過(guò)定值電阻電流的變化范圍是 ________ (4)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得:在電阻一定的情況下,通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓________. 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 電壓U/V 1.6 1.8 2.0 2.2 2.4 2.6 2.8 電流I/A 0.16 0.18 0.20 0.22 0.24 0.26 0.28 第 16 頁(yè) 共 16 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共15題;共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 多選題 (共1題;共3分) 16-1、 三、 填空題 (共5題;共11分) 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 四、 解答題 (共1題;共5分) 22-1、 五、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題;共10分) 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 23-5、 23-6、 六、 綜合題 (共2題;共17分) 24-1、 24-2、 24-3、 25-1、 25-2、 25-3、 25-4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 新人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè)第十七章第1節(jié) 電流與電壓和電阻的關(guān)系 同步練習(xí) 新人 初中 物理 九年級(jí) 第十七 電流 電壓 電阻 關(guān)系 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-8725402.html