教科版物理八年級上學期 第三章 聲的世界 單元試卷.doc
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教科版物理八年級上學期 第三章 聲的世界 單元試卷 一、 單選題 (共14題;共28分) 1. (2分)同學們在教室中聽不到老師講話的回聲,這是因為( ) A . 老師講話聲音小,回聲太小聽不到 B . 教室內不能發(fā)生聲的反射 C . 回聲和原聲傳到同學耳朵的時間差小于0.1s D . 老師講話聲音洪亮,掩蓋了回聲 2. (2分)小華在學習了“聲是什么”以后,總結出以下四點,正確的是 A . 聲音在不同介質中的傳播速度相同 B . 只要物體在振動,我們就能聽到聲音 C . 一切發(fā)聲的物體都在振動 D . 聲音在真空中的傳播速度為340m/S 3. (2分)小玉學習光現(xiàn)象的知識后,提出了幾種想法,正確的是( ) ①光年是一個非常大的時間單位 ②“坐井觀天,所見甚小”隱含了光的直線傳播原理 ③彩虹是太陽光傳播中被空中水滴色散而產(chǎn)生的 ④紫外線能使鈔票上的熒光物質發(fā)光,以此檢驗真?zhèn)? ⑤紅外線燈發(fā)出的紅光就是紅外線. A . ①②③④⑤都正確 B . ①②④正確,③⑤錯誤 C . ②③④正確,①⑤錯誤 D . ②④正確,①③⑤錯誤 4. (2分)關于如圖所示的四個情景的說法錯誤的是( ) A . 揚聲器旁的燭焰晃動,說明聲波能傳遞能量 B . 不能聽到真空罩中鬧鈴聲,說明聲波的傳播需要介質 C . 發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開,說明發(fā)聲的物體在振動 D . 8個相同玻璃瓶裝不同高度的水,敲擊它們時發(fā)出聲音的音色不同 5. (2分)“神七”飛船的成功發(fā)射,使人們對宇航員的生活和工作更為關注。宇航員在飛船內可直接對話,但在飛船外工作時,須借助電子通訊設備才能進行對話,原因是( ) A . 太空中噪聲太大 B . 用通訊設備對話方便 C . 太空是真空,不能傳聲 D . 聲音只能在地面附近傳播 6. (2分)為慶祝新中國建國70周年,今年10月1日舉行了盛大的大閱兵儀式。如圖所示,下列說法正確的是( ) A . 整個隊列整齊劃一,觀眾是通過光的反射來判斷的 B . 旗手帽子上的軍徽熠熠發(fā)光,因為軍徽是光源 C . 解放軍整齊的腳步聲,是空氣振動產(chǎn)生的 D . 解放軍整齊的腳步聲,主要是通過空氣傳入現(xiàn)場觀眾耳內的 7. (2分)下列有關聲音的說法中,錯誤的是( ) A . 敲擊鼓面,看到鼓面上的泡沫顆粒跳動,說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的 B . 把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內,逐漸抽出其中的空氣,音量減弱,說明空氣能夠傳聲 C . 直尺伸出桌面的長度越短,撥動時發(fā)出的聲音音調越高,說明響度由頻率決定 D . 發(fā)聲的揚聲器外,燭焰晃動,說明聲音可以傳遞能量 8. (2分)(2015?黑龍江)下列有關聲現(xiàn)象的說法中,正確的是( ) A . 聲源的振動頻率越高,發(fā)出聲音的響度就越大 B . 聲音在真空中的傳播速度是3108m/s C . 主要交通道路上設置的噪聲強度顯示儀不可以消除噪聲 D . 次聲波的頻率大于20赫茲 9. (2分)勞動人民通過對自然現(xiàn)象的觀察和研究,總結出許多富有物理含義的諺語、俗語。下列四句諺語、俗語中對應的物理知識錯誤的是( ) A . “孤掌難鳴”————力是物體間的相互作用 B . “隔墻有耳”————固體能傳聲 C . “真金不怕火煉”——金的熔點低于一般爐火火焰的溫度 D . “跎小壓干斤”————杠桿平衡條件 10. (2分)關于“震耳欲聾”這個成語,下面說法中不正確的是( ) A . 它形容聲音的響度很大 B . 它說明聲音具有能量 C . 它說明噪聲的危害很大 D . 它說明物體振動很快 11. (2分)下列說法中正確的是( ) A . 利用干冰人工降雨是干冰升華變?yōu)闅怏w后遇冷液化形成的 B . 汽車倒車雷達利用超聲波遇到障礙物發(fā)生反射的原理 C . 驗鈔機利用熒光物質在紅外線照射下能夠發(fā)光的原理工作 D . 夜視儀通過識別不同溫度的物體輻射的紫外線進行偵察 12. (2分)將鼓響的鼓面用手一按,響聲立即就消失了,下列原因中正確的是( ) A . 聲波傳到鼓內去了 B . 鼓面停止了振動 C . 鼓的振動變快了 D . 以上說法都不對 13. (2分)下列關于聲現(xiàn)象的說法中,正確的是( ) A . 人說悄悄話時,聲帶一般是不振動的 B . 垂釣人的說話聲會嚇跑要上鉤的魚,說明水能夠傳聲 C . 街道上顯示噪聲等級的裝置可以消除噪聲 D . 利用“B超”對孕婦進行常規(guī)檢查時,不能向孕婦體內發(fā)射超聲波 14. (2分)關于聲的知識,下列說法錯誤的是( ) A . “將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑”這一現(xiàn)象能說明液體可以傳播聲音 B . 教室周圍植樹是在傳播途中控制噪聲 C . 電視機上的“音量”按鈕是用來調節(jié)音調的 D . 利用超聲波清洗眼鏡,說明聲具有能量 二、 填空題 (共13題;共35分) 15. (3分)聲音是由發(fā)聲體________產(chǎn)生的,中考期間,考場附近“禁鳴喇叭”,這是在________減弱噪聲.我們聽到的聲音是靠介質傳播,15℃空氣中的聲速是________ 16. (2分)學校教學樓的樓梯和走廊上貼著“請勿大聲喧嘩”,這是在________處減弱噪聲,噪聲的傳播是需要________的。 17. (2分)如圖所示,小明將一把鋼尺緊緊按在桌面上,一端伸出桌面適當?shù)拈L度,撥動鋼尺,可聽到聲音。逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,鋼尺振動逐漸減慢,發(fā)出聲音的音調會逐漸變________。小明還發(fā)現(xiàn),當鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于________。 18. (5分)聲音是由聲源的________而產(chǎn)生的,聲音要靠________傳播,________不能傳聲,影響聲音傳播速度的是________和________。 19. (2分)如圖所示,用牙輕輕咬住鉛筆上端,用手指輕敲筆下端,注意聽這個敲擊聲,然后張開嘴使牙齒不接觸鉛筆,手指用與前同樣的力輕敲鉛筆下端,實驗發(fā)現(xiàn),后一次感受到聲音的響度________(選填:較大、較小、一樣),這個實驗現(xiàn)象說明了:________. 20. (1分)樂音的三要素是________. 21. (2分)如圖所示,小明將粗鋼絲制成的衣架串在細繩中間,細繩繞在兩手的食指上,用兩種方法敲打衣架: A.伸直手臂后敲打衣架 B.用食指堵住雙耳后敲打衣架 上述兩種方法中,聽到的聲音響度較大的是 ________,從這一現(xiàn)象說明________ 22. (2分)物理量都有其對應的單位,對這些單位的掌握可以幫助我們理解物理知識,請給下列已學物理量填上單位:①聲音的響度達到100________會導致耳聾;②通常成年男性的聲音頻率在90--140________. 23. (3分)小明爸爸在家里修理廚房里的桌子時,不斷發(fā)出敲擊物體的聲音,小明爸爸為了盡量避免聲音對小明的干擾,他采取了三種方案:①在被敲的地方墊一塊抹布;②把房間、廚房門窗關嚴;③囑咐小明暫時用耳機塞住耳朵.這種三種方案中,①是在________處減弱噪聲;②是在________中減弱噪聲;③是在________處減弱噪聲. 24. (3分)如圖所示,古人用編鐘演奏樂曲,編鐘發(fā)出的音樂聲是由于編鐘________而產(chǎn)生的。古人用編鐘能演奏樂曲是因為編鐘發(fā)出聲音的________不同,樂曲在傳播過程中________發(fā)生了變化。(選填“響度”或“音調”或音色)。 25. (4分)2015年(中國好聲音)第四季蕪湖海選在華強廣場正式拉開了帷幕.比賽現(xiàn)場,一名吉他手彈奏時不斷用手指去控制琴弦長度,這樣做的目的是為了改變聲音的________;優(yōu)美的琴聲是由琴弦________產(chǎn)生的,再通過________傳播到現(xiàn)場觀眾耳中的;觀眾一聽到就知道是什么樂器在演奏,這是根據(jù)聲音的________來判斷的. 26. (5分)有關聲的利用可分為兩類:________和________。外科醫(yī)生可以用超聲波除去人體內的結石,是利用了聲波能傳遞________。中國傳統(tǒng)中醫(yī)用望、聞、問、切的方法檢查病人,其中“聞”就是________的意思,它是利用聲波能傳遞________。 27. (1分)聲吶在海洋勘察和軍事方面都是一種重要的儀器.從知識上看,它是一種能定向發(fā)射和接受________(選填“超聲波”或“次聲波”)的設備. 三、 實驗題 (共1題;共4分) 28. (4分)微風吹過,金屬管風鈴發(fā)出悅耳的聲音。小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長度、直徑的關系。他選取了材料與管壁厚度都相同、長度和直徑都不同的三根直管,將它們用細線懸掛,敲擊后,測出各自發(fā)出聲音的頻率,數(shù)據(jù)如下表: (1)用刻度尺測量1號管長度如圖所示,讀數(shù)是________cm。 (2)三根管中音調最低的是________號。 (3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長度、直徑的增大都會減小”的結論?請說明你的理由。 答:________(能/不能); 理由:________。 四、 計算題 (共3題;共30分) 29. (5分)向前傳播的聲音遇到障礙物能反射回來.一個同學向著遠處的山崖大喊一聲,約1.5s后聽到回聲,那么該同學距山崖大約是多少米?(V聲=340m/s) 30. (20分)一輛汽車以某一速度正對山崖勻速行駛,鳴笛后2s聽到回聲,汽車從鳴笛到司機聽 到回聲前進了30m,已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s求: (1)汽車行駛的速度; (2)笛聲2s通過的路程; (3)鳴笛處到山崖的距離 (4)司機聽到回聲時,汽車到山崖的距離。 31. (5分)某種昆蟲靠翅膀的振動發(fā)聲。如果這種昆蟲的翅膀在5秒內做了1500次振動,頻率是多少?人類能聽到嗎? 第 12 頁 共 12 頁 參考答案 一、 單選題 (共14題;共28分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 二、 填空題 (共13題;共35分) 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 三、 實驗題 (共1題;共4分) 28-1、 28-2、 28-3、 四、 計算題 (共3題;共30分) 29-1、 30-1、 30-2、 30-3、 30-4、 31-1、- 配套講稿:
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