2019年人教版思品七上第四單元第九課第二框防范侵害保護(hù)自己 同步練習(xí)C卷
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第 1 頁 共 13 頁 2019 年人教版思品七上第四單元第九課第二框防范侵害 保護(hù)自己 同步練習(xí) C 卷 一 選擇題 共 25 題 共 124 分 1 2 分 2018 濱州 下列哪種行為容易導(dǎo)致觸電 隨意拆卸 安裝電源線路 插座等 剛洗過手未擦干就去拔電插頭 教室內(nèi)的電器 設(shè)施發(fā)生故障 自己立即動(dòng)手修理 在學(xué)校宿會(huì)使用電熱毯 A B C D 2 2 分 2017 泰安 五一 假期 爸媽回老家照看生病的爺爺奶奶 小杰獨(dú)自在家 經(jīng)歷了若干事 件 其中缺乏安全防范意識(shí)的是 突然接到媽媽手機(jī)發(fā)來的短信 兒子 盡快將家中的錢匯給我 賬號(hào)是 小杰毫不猶豫地把家 中僅有的 5000 元現(xiàn)金立即匯到指定賬號(hào) 一位自稱水電維修工的叔叔敲門 小杰未發(fā)現(xiàn)有什么需要維修 便拒絕開門 小杰與同學(xué)到附近的風(fēng)景區(qū)游玩 為圖方便 在路邊搭乘了一輛 黑出租 與同學(xué)外出游玩時(shí)口渴了 正巧一陌生阿姨遞過來一瓶可樂 小杰說 謝謝阿姨 我不喜歡喝這個(gè) A B C D 第 2 頁 共 13 頁 3 2 分 掌握有效的逃生 急救知識(shí)和技巧 是科學(xué)避險(xiǎn)的關(guān)鍵 下列做法正確的有 遭遇雷雨天氣時(shí) 站在大樹下躲雨 去電影院或商場(chǎng)時(shí) 留心觀察安全出口 消防通道的位置 當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí) 可以通過跳樓等方式趕快逃離火場(chǎng) 遇到大雨或洪災(zāi)時(shí) 遠(yuǎn)離堰塘 河流等地點(diǎn) A B C D 4 2 分 2017 八上 井陘礦開學(xué)考 上體育課時(shí) 孟曉同學(xué)腳不慎扭傷 科學(xué)的處理方法是 A 馬上用熱水袋熱敷 B 馬上揉搓患處 C 馬上用冷水浸泡 D 不做任何處理 5 6 分 四川省某縣中學(xué) 6 名學(xué)生家長(zhǎng)為讓孩子每月拿到 460 元工資 給他們?cè)谝患亦l(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)報(bào)了名 讓 他們輟學(xué)務(wù)工 6 名中學(xué)生在多次要求父母同意其回校繼續(xù)讀書遭到拒絕后 聯(lián)名將父母告上了法庭 當(dāng)?shù)亟逃?門和執(zhí)法部門對(duì)這 6 名學(xué)生的父母進(jìn)行了批評(píng)教育 責(zé)令其送子女回校讀書 據(jù)此回答下列小題 1 家長(zhǎng)的行為侵犯了子女的 A 政治自由和權(quán)利 B 勞動(dòng)權(quán) C 人格尊嚴(yán) D 受教育權(quán) 2 第 3 頁 共 13 頁 當(dāng)?shù)貓?zhí)法部門作出責(zé)令 6 名家長(zhǎng)送子女回校讀書的判決 體現(xiàn)了公民的權(quán)利具有 A 立法保障 B 司法保障 C 憲法保障 D 國(guó)家保障 3 這一案例給我們的啟示是 法律是保護(hù)公民權(quán)利的利劍 憲法是公民權(quán)利的保障書 要學(xué)會(huì)依法維護(hù)自己的合法權(quán)利 法律是制裁犯罪行為的工具 A B C D 6 2 分 2016 姜堰模擬 下邊漫畫中的未成年人值得點(diǎn)贊 因?yàn)樗?有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)和能力 進(jìn)行自我修養(yǎng) 抵制不良影響 能根據(jù)具體情況選擇最佳方法 懂得要以保護(hù)生命為第一原則 第 4 頁 共 13 頁 A B C D 7 2 分 2016 雙牌模擬 要求女生上學(xué) 放學(xué)或外出游玩要結(jié)伴而行 不去樹林 山洞等偏僻的地方 實(shí)質(zhì)是提醒女生為了保護(hù)自己 要 A 保持高度的警惕 B 行為舉止文明 C 多交友 D 避免外出游玩 8 2 分 2017 九下 蚌埠月考 2015 年 8 月開始實(shí)施的新版 中學(xué)生守則 刪除了 見義勇為 敢于 斗爭(zhēng) 等字眼 增加了 會(huì)自護(hù)懂求救 這樣修改 告訴未成年人面對(duì)不法侵害要膽大心細(xì) 勇敢機(jī)智 是尊重未成年人生命健康權(quán)的具體體現(xiàn) 說明未成年人沒有同違法犯罪作斗爭(zhēng)的義務(wù) 是為了未成年人增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和提高自 我保護(hù)能力 A B C D 9 2 分 2016 七下 蘇州期中 2015 年 3 月 30 日是第 20 個(gè)全國(guó)中小學(xué)生 安全教育日 我市各學(xué)校 利用安全課 晨會(huì) 班會(huì) 板報(bào) 宣傳欄等 對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育 有的學(xué)校還組織學(xué)生開展了應(yīng)急避險(xiǎn)的演練 開展這些活動(dòng) 說明保護(hù)學(xué)生生命是學(xué)校教育工作的主要目標(biāo) 能完全避免未成年人意外傷害事故的發(fā)生 第 5 頁 共 13 頁 能幫助未成年人樹立安全防范意識(shí) 能有效提高未成年人的自我保護(hù)能力 A B C D 10 2 分 2017 八上 羅山期末 親 記得幫我的孩子投票 謝謝啦 我孩子是 5 號(hào) 隨著微信 成為生活中不可或缺的社交工具 在朋友圈給孩子拉票的現(xiàn)象越來越普遍 不過隨著網(wǎng)絡(luò)投票成為商業(yè)營(yíng)銷的新 戰(zhàn)場(chǎng) 不少的投票活動(dòng)性質(zhì)也開始變味 很多個(gè)人隱私在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下暴露無遺 面對(duì)朋友圈拉票的行為 我們要 A 熱情參與 積極投票 B 堅(jiān)決抵制 絕不參與 C 舉手之勞 成人之美 D 謹(jǐn)慎對(duì)待 保護(hù)隱私 11 2 分 法制日?qǐng)?bào) 報(bào)道 張某因在懷孕期間被用人單位解除勞動(dòng)合同 一紙?jiān)V狀將用人單位??谀彻?司告上法庭 這種訴訟屬于 A 刑事自訴 B 行政訴訟 C 民事訴訟 D 刑事訴訟 12 2 分 2017 七上 增城期末 面對(duì)各種災(zāi)害 掌握有效的逃生 急救知識(shí)和技巧 是中學(xué)生必備的 能力 下列做法中正確的是 A 遭遇雷雨天氣時(shí) 應(yīng)該站在大樹下躲雨 B 發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí) 應(yīng)急忙跑過去將其拉開 第 6 頁 共 13 頁 C 火災(zāi)發(fā)生時(shí) 通過跳樓等方式逃離火場(chǎng) D 遇到大雨或洪災(zāi)時(shí) 遠(yuǎn)離水庫河流等地方 13 2 分 2017 青海 中學(xué)生婷婷最近迷上了微信 在微位中 認(rèn)識(shí) 了一個(gè)呢稱為 孤狼 的微友 在微聊中不慎泄漏了家庭信息 使家庭財(cái)產(chǎn)險(xiǎn)些受到損失 如果你是婷婷 你會(huì) A 從此以后拒絕使用微信 B 請(qǐng)朋友找到這個(gè) 孤狼 痛打一番 C 今后只與本班同學(xué)交友聊天 D 提高警惕 增強(qiáng)自我保護(hù)能力 14 2 分 在現(xiàn)實(shí)生活中 我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí) 我們依法實(shí)施自我保護(hù)的措施有 及時(shí)報(bào)案 學(xué)會(huì)請(qǐng)律師 不聲張 自己解決 需求法律援助 A B C D 15 2 分 2016 武漢 小林的父母從事個(gè)體經(jīng)營(yíng) 因不滿某工商管理人員的粗暴執(zhí)法 向工商管理部門 進(jìn)行了投訴 這種維權(quán)的手段是 A 非訴訟手段 B 民事訴訟 C 刑事訴訟 D 行政訴訟 16 2 分 周一下午 學(xué)生王剛放學(xué)回家 一進(jìn)家門 發(fā)現(xiàn)幾個(gè)神色異常的陌生人在家中翻東西 他馬上 意識(shí)到出了問題 故意敲了敲門問 王剛在家嗎 我找他有點(diǎn)事 陌生人回答說 不在 王剛趁機(jī)離開 第 7 頁 共 13 頁 到鄰居家撥打 110 報(bào)警 警察及時(shí)趕到 抓獲了竊賊 這一事例從法律的角度對(duì)你的健康成長(zhǎng)的啟示是 要勇于和善于同違法犯罪行為做斗爭(zhēng) 法律通過制裁違法犯罪來維護(hù)公民的合法權(quán)益 生命最寶貴 要注意增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí) 要掌握自我保護(hù)的方法 提高自我保護(hù)的能力 A B C D 17 2 分 根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法的規(guī)定 未成年人的父母或其他監(jiān)護(hù)人不得讓未滿 周歲的未 成年人脫離監(jiān)護(hù)單獨(dú)居住 A 14 B 16 C 18 18 2 分 2017 七下 西華期末 下列情況不屬于正當(dāng)防衛(wèi)的是 A 殺人犯持刀向許受害人砍去 受害人順手撿起磚頭將殺人犯砸成重傷 B 強(qiáng)奸犯正在對(duì)婦女實(shí)施暴力威脅時(shí) 婦女奮起奮力反擊 將強(qiáng)奸犯咬傷 C 搶劫犯正持刀威脅被害人 被過路群眾用石頭砸傷頭部 D 把小偷抓住后 將其打成輕傷 19 2 分 2017 濱城模擬 溫州鹿城法院公開宣判了一起未成年人霸凌案件 7 個(gè)女孩最大的 19 歲 最小的還未滿 16 周歲 因強(qiáng)制侮辱婦女罪 非法拘禁罪 最重的被判處有期徒刑 6 年半 最輕的也判了 9 個(gè)月 法官在審理這個(gè)案子的時(shí)候 發(fā)現(xiàn)一些共性的東西 遭遇校園暴力的孩子犯罪率高 6 倍 2016 4 22 湖南女生在 不到 100 秒視頻中被掌摑 32 次其間一直沒有反抗 2016 4 28 重慶彭水桑柘中學(xué)學(xué)生沈某 男 14 歲 與同學(xué) 趙某 男 15 歲 在校內(nèi)因同學(xué)間糾紛發(fā)生爭(zhēng)執(zhí) 爭(zhēng)執(zhí)中 沈某持刀刺中趙某胸部 趙某經(jīng)搶救無效死亡 5 月 16 日 日照五蓮一中一名中學(xué)生男孩 在廁所被群毆 其中幾十人圍觀 這要求我們 第 8 頁 共 13 頁 要提高警惕 增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí) 面對(duì)不法侵害 學(xué)會(huì)忍氣吞聲 面對(duì)不法侵害 要用智慧保護(hù)自己 當(dāng)合法權(quán)益受到侵害時(shí) 要善于用法律武器保護(hù)自己 A B C D 20 2 分 2016 泰安 2016 年 3 月 28 日 迎來了全國(guó)第 21 個(gè) 中小學(xué)生安全教育日 今年安全教育 日主題是 強(qiáng)化安全意識(shí) 提升安全素養(yǎng) 下列有助于提升安全素養(yǎng)的做法是 在傳染病易流行的季節(jié) 多飲水 外出戴口罩 不到人員密集的地方去 上下學(xué)結(jié)伴而行 不走偏僻小道和人煙稀少等容易遭受侵害的地方 用電 用煤氣燒水做飯 不能長(zhǎng)時(shí)間離開 要專心看守 在戶外遇到雷雨天氣 應(yīng)及時(shí)用手機(jī)告訴家人關(guān)閉門窗 A B C D 21 10 分 2017 通州模擬 學(xué)校是未成年人受教育的基地 是他們成長(zhǎng)的搖籃 學(xué)校要促進(jìn)學(xué)生素質(zhì) 的全面發(fā)展 并對(duì)他們的身心健康和合法權(quán)益實(shí)施保護(hù) 1 學(xué)會(huì)生活 體育中考一結(jié)束 小明馬上取消了原來每晚半小時(shí)的跑步時(shí)間 前 20 分鐘用來進(jìn)行文化科目的 試題糾錯(cuò) 后 10 分鐘用來觀看央視 朗讀者 的節(jié)目視頻 他感覺既領(lǐng)略了優(yōu)秀文化 也緩解了學(xué)習(xí)壓力 一舉 兩得 你怎么看待小明的這一安排 第 9 頁 共 13 頁 2 學(xué)會(huì)自護(hù) 2016 年 10 月 14 日晚上 哈爾濱市松雷中學(xué)初三學(xué)生孫軼瀟放學(xué)回家途中 被困電梯近 5 個(gè)小 時(shí) 被困后 他先是按照學(xué)校安全教育平臺(tái)上學(xué)到的安全常識(shí)迅速按鍵防止電梯突然下墜 然后試著自救 后從 門縫里遞紙條求救 在消防官兵破梯救助前 他在電梯里寫完了作業(yè) 孫軼瀟的做法給我們提高自我保護(hù)能力有哪些有益啟示 22 25 分 材料一 王某和李某是樓上樓下的鄰居 樓上王某的衛(wèi)生間從去年就漏水 樓下李某經(jīng)常上去 找王某 我們家衛(wèi)生間要打傘了 你趕緊找人修一修吧 可王某卻說 我們家又不打傘 你們找房管局吧 僵持了很久 樓下的李某自己去買了廁所用具 要求樓上王某換上 可王某就是不同意 他認(rèn)為自己家修不修 是自己的權(quán)利 別人管不著 材料二 學(xué)生郭某因抄襲作業(yè)受到老師的批評(píng) 事后他對(duì)同學(xué)說 我能交作業(yè)就不錯(cuò)了 老師如果再批評(píng) 我 我就不來上學(xué)了 受教育是我的權(quán)利 權(quán)利是可以放棄的 閱讀上述材料 結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題 1 王某的觀點(diǎn)是否正確 運(yùn)用所學(xué)知識(shí)加以分析 2 請(qǐng)你給樓下李某出個(gè)主意 解決他遇到的麻煩 3 材料一對(duì)你有何啟示 4 材料二中郭某同學(xué)的觀點(diǎn)對(duì)嗎 為什么 5 作為一名合格公民 應(yīng)當(dāng)怎樣忠實(shí)履行法定義務(wù) 23 10 分 近年來 騰訊公司開發(fā)的 QQ 姊妹產(chǎn)品 微信出現(xiàn)在我們的生活里 微信借助互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送短 信和語音 且不收費(fèi) 因此成為了人們常用的通訊工具 有調(diào)查顯示 微信被很多青少年視為 交友利器 不少 人還喜歡使用微信尋找陌生人的 搖一搖 功能 于是 微信也就同時(shí)被一些不法分子盯上了 出現(xiàn)了不少利用 微信實(shí)施詐騙 搶劫 強(qiáng)奸等犯罪的案件 微信幾乎成了 危信 另外 近幾年 互聯(lián)網(wǎng)上利用微博 微信和 QQ 制造謠言的違法犯罪活動(dòng)十分猖獗 網(wǎng)絡(luò)購物上當(dāng)受騙的情況 也是時(shí)有發(fā)生 根據(jù)上述材料 結(jié)合所學(xué)知識(shí) 回答問題 1 第 10 頁 共 13 頁 生活在網(wǎng)絡(luò)世界的我們 應(yīng)該如何加強(qiáng)自我保護(hù) 2 請(qǐng)你從法律的角度為 凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 提一點(diǎn)建議 24 15 分 材料一 2015 年 7 月 26 日 9 時(shí) 57 分 荊州市安良百貨商場(chǎng)內(nèi) 6 至 7 樓自動(dòng)扶梯發(fā)生事故 31 歲的向柳娟帶著一兒童乘坐該扶梯時(shí) 向女士掉進(jìn)梯級(jí)與防護(hù)板之間 被卷入運(yùn)動(dòng)的梯級(jí)中死亡 小孩被向女 士舉起后獲救 27 日晚 湖北省荊州市 7 26 電梯事故新聞發(fā)布會(huì)舉辦 湖北省荊州市安委會(huì)辦公室主任 安 監(jiān)局局長(zhǎng) 事故調(diào)查組組長(zhǎng)陳觀鑫透露 事故 5 分鐘前 該商場(chǎng)工作人員發(fā)現(xiàn)蓋板有松動(dòng)翹起現(xiàn)象 但并未采取 停梯檢修等應(yīng)急措施 初步認(rèn)定 事故屬安全生產(chǎn)責(zé)任事故 材料二 近日 被炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的山東 毒疫苗 事件 有了最新進(jìn)展 國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)對(duì)非法經(jīng)營(yíng)疫苗 系列案件作出重要批示 要求徹查 問題疫苗 的流向和使用情況 最高檢掛牌督辦此案 明確表示 符合逮捕 條件的要及時(shí)批準(zhǔn)逮捕 1 兩則材料體現(xiàn)了未成年人的什么權(quán)利受到了威脅 對(duì)這一權(quán)利 你是如何認(rèn)識(shí)的 2 結(jié)合上述材料 談?wù)劄槭裁船F(xiàn)實(shí)生活中侵犯未成年人合法權(quán)益現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生 3 為了避免此類悲劇的發(fā)生 你想對(duì)你的同齡人說點(diǎn)什么 25 20 分 2017 棗陽模擬 閱讀材料 回答問題 材料一 2016 年 7 月 22 日 教育部印發(fā) 全國(guó)教育系統(tǒng)開展法治宣傳教育的第七個(gè)五年規(guī)劃 2016 2020 年 要求統(tǒng)籌推進(jìn)青少年學(xué)生法治教育 材料二 2016 年 11 月 1 日 教育部等九部門聯(lián)合印發(fā) 關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見 在黨中 央 國(guó)務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下 在各級(jí)黨委政府及教育 綜治 公安 事發(fā)等有關(guān)部門和共青團(tuán) 婦聯(lián)等群團(tuán)組織的 共同努力下 發(fā)生在中小學(xué)生之間的欺凌和暴力事件得到遏制 預(yù)防青少年違法犯罪工作取得明顯成效 1 請(qǐng)你談?wù)勎覈?guó)為什么要統(tǒng)籌推進(jìn)青少年學(xué)生法治教育 第 11 頁 共 13 頁 2 校園欺凌和暴力行為侵犯了受害公民的哪些權(quán)利 3 校園欺凌和暴力行為 提醒我們必須增強(qiáng)哪些意識(shí) 必須加強(qiáng)哪些保護(hù) 4 如果在校園遇到欺凌和暴力行為 我們應(yīng)該怎樣依法維護(hù)自身的合法權(quán)益 第 12 頁 共 13 頁 參考答案 一 選擇題 共 25 題 共 124 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 19 答案 略 20 答案 略 第 13 頁 共 13 頁 21 答案 略 22 答案 略 23 答案 略 24 答案 略 25 答案 略- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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