《2019年北師大版思品七下第二單元第五課第二框孝敬父母 同步練習(xí)A卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年北師大版思品七下第二單元第五課第二框孝敬父母 同步練習(xí)A卷（13頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第 1 頁(yè) 共 13 頁(yè) 2019 年北師大版思品七下第二單元第五課第二框孝敬父母 同步練習(xí) A 卷 一 單選題 共 20 題 共 40 分 1 2 分 進(jìn)入青春期后 同學(xué)們的心理處于一個(gè)過(guò)渡的階段 好多同學(xué)都急切渴望擺脫對(duì)父母的依賴 經(jīng) 常聽(tīng)不進(jìn)父母的教誨 甚至和父母頂撞 出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因主要有 孩子與父母在年齡上有差距 父母與子女的思維方式和行為習(xí)慣有差異 父母與孩子在人生經(jīng)歷上存在差異 父母與子女的身體素質(zhì)不相同 A B C D 2 2 分 有人說(shuō) 世上有種結(jié) 叫心結(jié) 難以解開(kāi) 世上有扇門(mén) 叫心扉 難以敞開(kāi) 世上有條溝 叫 代溝 難以逾越 為了防止代溝的出現(xiàn) 我們應(yīng)該 A 時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持自己的看法和意見(jiàn) 決不讓步 B 理解父母 并注意努力與父母及時(shí)溝通達(dá)成共識(shí) C 只要是父母的話 不管對(duì)錯(cuò)都要無(wú)條件地接受 D 應(yīng)該讓父母聽(tīng)從我們的意見(jiàn) 3 2 分 下面是一位年輕媳婦的心聲 我和婆婆的緣分剛剛開(kāi)始不到三年 她卻為我做了很多很多 為我 傾注了婆婆和母親的愛(ài)與心血 所以我覺(jué)得我的婆婆更像媽媽 與她對(duì)我的愛(ài)相比我為她做的太少太少了 在今 后的日子里 我會(huì)盡一個(gè)兒媳婦和一個(gè)女兒應(yīng)盡的義務(wù) 像對(duì)待親生母親一樣 更加愛(ài)她 更好地照顧她 這個(gè) 年輕媳婦的心聲表明 A 她未能很好地履行贍養(yǎng)父母的義務(wù) B 她已經(jīng)感受到了來(lái)自家庭的溫暖 C 這個(gè)家庭什么矛盾都沒(méi)有 第 2 頁(yè) 共 13 頁(yè) D 要多給父母買(mǎi)點(diǎn)好東西吃 4 2 分 下列同學(xué)的做法不正確的有 小強(qiáng)知道母親看過(guò)自己的日記后 認(rèn)為母親沒(méi)有尊重自己的隱私 當(dāng)面進(jìn)行斥責(zé) 小冬善于交往 常與異性同學(xué)到隱蔽的地方去 小娟發(fā)現(xiàn)自己的考試成績(jī)有誤 主動(dòng)與老師溝通 老師更改了她的成績(jī) 小勇認(rèn)為贍養(yǎng)父母是成年子女的義務(wù) 自己是未成年人 孝敬父母與自己無(wú)關(guān) 小宏認(rèn)為交朋友就是志同道合 任何事情都要一條心 這才是哥們 A B C D 5 2 分 2016 八上 平武期中 進(jìn)入青春期的青少年 因?qū)Ω改傅囊栏叫詼p弱 獨(dú)立性增強(qiáng) 使兩代人 在對(duì)待事物的認(rèn)識(shí)上產(chǎn)生一定的距離 甚至由于態(tài)度不同 意見(jiàn)分歧而出現(xiàn)一條心理上的代溝 代溝的實(shí)質(zhì)是反 映 A 子女與父母的人生經(jīng)歷不同 B 子女與父母的生活經(jīng)驗(yàn)不同 C 子女與父母的行為方式不同 D 在年齡差異背后的多重代際差異 6 2 分 2017 七上 阜陽(yáng)期末 中央電視臺(tái) 2017 年 7 月 27 日 尋找最美孝心少年 大型公益活動(dòng)在 央視網(wǎng)正式啟動(dòng) 貴州省晴隆縣花貢鎮(zhèn)的 13 歲少年王人榮 從 9 歲便開(kāi)始獨(dú)自照顧因受傷癱瘓的爸爸 為了讓爸 爸躺得舒服些 擦洗身子是王人榮 4 年來(lái)堅(jiān)持給爸爸做的事情 王人榮被評(píng)為 2017 年 最美孝心少年 他的 事跡詮釋了 A 要告別依賴 保持樂(lè)觀的心態(tài) 第 3 頁(yè) 共 13 頁(yè) B 溝通是跨越代溝的最好方式 C 調(diào)適逆反心理 善于理解父母 D 盡孝在當(dāng)下 7 2 分 2016 八上 盧龍期中 家是永遠(yuǎn)的岸 無(wú)論我們身處何地 都會(huì)想家 愛(ài)家 我們應(yīng)當(dāng)做 到 感受家的溫暖 體會(huì)父母的辛苦 了解自己的家 特別是了解我們的父母 等自己有能力時(shí) 孝敬父母 學(xué)習(xí)家人的優(yōu)秀品質(zhì) 為家庭做出貢獻(xiàn) A B C D 8 2 分 2016 七下 都勻期中 代溝既表現(xiàn)為 和 兩代人之間的差異 也表 現(xiàn)為社會(huì)生活中青年一代與老一代之間的差異 A 父母與子女 B 老師與學(xué)生 C 同學(xué)與同學(xué) D 爺爺和孫子 9 2 分 這個(gè)表中的內(nèi)容反映了初中生中存在的一個(gè)較為普遍的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題 這就是 第 4 頁(yè) 共 13 頁(yè) A 不會(huì)或不愿與父母溝通 B 大都不會(huì)被父母所愛(ài) C 大都不喜歡自己的父母 D 大都同父母鬧過(guò)矛盾 10 2 分 這個(gè)表中的內(nèi)容反映了初中生中存在的一個(gè)較為普遍的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題 要解決這一問(wèn)題 從初中生 自身而言 就必須做到 理解父母的用心 一切聽(tīng)從父母的意見(jiàn) 善于向父母表達(dá)自己的意見(jiàn)和感受 主動(dòng)開(kāi)放自我 走出閉鎖心理 A B C D 11 2 分 2016 八上 浙江期中 上小學(xué)時(shí) 我是 媽媽貼心的小棉襖 上中學(xué)時(shí) 媽媽是我 煩心的 破書(shū)包 出現(xiàn)這種變化的原因是 我們與父母看問(wèn)題的方式不同 我們與父母價(jià)值觀念的差異 第 5 頁(yè) 共 13 頁(yè) 我們與父母的興趣愛(ài)好不同 父母不喜歡長(zhǎng)大的我們 A B C D 12 2 分 下面漫畫(huà) 交流 中 父母與孩子如此交流 A 可以使一切矛盾都很快解決 B 有利于孩子更好地體會(huì)父母的心情和愿望 C 不利于消除矛盾和解決問(wèn)題 D 能使親子之間和諧相處 13 2 分 下列與 誰(shuí)言寸草心 報(bào)得三春暉 表達(dá)相同情感的詩(shī)句是 A 母親 人間第一親 母愛(ài) 人間第一情 B 海內(nèi)存知己 天涯若比鄰 C 春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干 D 先天下之憂而憂 后天下之樂(lè)而樂(lè) 14 2 分 2017 七上 莆田期末 下圖的漫畫(huà)啟示我們 第 6 頁(yè) 共 13 頁(yè) A 父母做什么 子女就應(yīng)該跟著做什么 B 家庭教育只需要行動(dòng) 不需要言語(yǔ)交流 C 良好的家風(fēng)有助于青少年的健康成長(zhǎng) D 中國(guó)的家文化都值得我們繼承和發(fā)揚(yáng) 15 2 分 小涵的爸爸身患重病 父母離婚后 年僅十歲的小涵挑起了照顧爸爸的重?fù)?dān) 有時(shí)顧不上吃早 飯就去上學(xué) 對(duì)此同學(xué)們有不同的看法 你認(rèn)為正確的是 小涵的主要任務(wù)是學(xué)習(xí) 照顧病人是大人的事 孝敬父母需要付出時(shí)間和體力 甚至委屈自己 孝敬父母是子女對(duì)父母應(yīng)盡的道德義務(wù) 法律義務(wù) 小涵的做法體現(xiàn)了子女對(duì)父母養(yǎng)育之恩的回報(bào) A B C D 16 2 分 上網(wǎng) 報(bào)班 玩伴少 學(xué)習(xí)壓力大 90 后 的孩子 呈現(xiàn)出與 70 后 80 后 不 一樣的新 成長(zhǎng)的煩惱 與此同時(shí) 不少家長(zhǎng)則抱怨如今的孩子 不好管 不懂感恩 不理解父母 等 針 對(duì)上述情形 孩子和家長(zhǎng)之間應(yīng)該 相互理解 積極溝通 各執(zhí)己見(jiàn) 互不相讓 順其自然 各行其是 換位思考 平等交流 第 7 頁(yè) 共 13 頁(yè) A B C D 17 2 分 常言道 兒不嫌母丑 可是 一個(gè) 16 歲的初三男生輝輝 從去年到現(xiàn)在卻一直想 炒 自 己媽媽的魷魚(yú) 不想讓她再當(dāng)自己的媽媽 據(jù)不完全調(diào)查 約有 20 到 33 左右的孩子有過(guò)換父母的想法 這一案 例給我們的啟示是 現(xiàn)在的孩子太難管了 他們都很叛逆 家長(zhǎng)應(yīng)該以正確的言行 恰當(dāng)?shù)姆绞浇逃优?兩代人之間應(yīng)該相互理解 積極溝通 家長(zhǎng)應(yīng)該改變自己的思想觀念 走進(jìn)孩子內(nèi)心深處 A B C D 18 2 分 2017 八下 鹽城月考 子游問(wèn)孝 孔 子曰 今之孝者 是謂能養(yǎng) 至于犬馬 皆能有養(yǎng) 不敬 何以別乎 可見(jiàn) 孝 最難做到的是 A 物質(zhì)上贍養(yǎng)父母 B 經(jīng)濟(jì)上扶助父母 C 精神上敬重父母 D 感情上安慰父母 19 2 分 2008 年 月 12 日 贛南日?qǐng)?bào) 報(bào)道 今年 3 月份 某心理咨詢機(jī)構(gòu)在贛州城區(qū)組織一次有關(guān) 中學(xué)生心理狀態(tài)的問(wèn)卷調(diào)查發(fā)現(xiàn) 當(dāng)前學(xué)生中普遍存在的問(wèn)題有 親子溝通有待改善者占 溝通明顯無(wú)效者占 第 8 頁(yè) 共 13 頁(yè) 48 9 家庭氛圍有待改善者占 54 7 這告訴我們 要盡快建立和諧的家庭關(guān)系 家庭氛圍對(duì)孩子的身心健康影響不大 導(dǎo)致溝通不暢的根本原因在于父母 父母與子女應(yīng)該溝通交流 A B C D 20 2 分 完成作業(yè)后 小雨便高興地玩起了游戲 不久爸爸下班回來(lái)了 他見(jiàn)小雨正在玩游戲 便十分 生氣地說(shuō) 就知道玩游戲 復(fù)習(xí)功課去 這時(shí) 小雨應(yīng)該 等爸爸情緒平定后和他聊聊 了解他是否有什么事不開(kāi)心 等爸爸看不見(jiàn)的時(shí)候偷著玩 據(jù)理力爭(zhēng)并繼續(xù)玩游戲 理解父親的要求 并決定以后控制玩的時(shí)間 A B C D 二 非選擇題 共 5 題 共 65 分 21 5 分 數(shù)九寒冬 人們就算窩在被子里都能感覺(jué)到寒意 然而 湖南岳陽(yáng)一位生有四子一女的 87 歲老 人 卻因?yàn)樽优g發(fā)生贍養(yǎng)爭(zhēng)議 被迫在兒子家的屋檐下露宿了近十天 請(qǐng)你根據(jù)材料 結(jié)合教材 談?wù)勎覀?應(yīng)怎樣孝敬父母 第 9 頁(yè) 共 13 頁(yè) 22 10 分 有這樣一位女孩 當(dāng)她只有 5 歲時(shí) 就要撐起貧困的家庭 就要學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng) 生活讓她 10 年磨練成 超級(jí)女孩 背著殘疾的父親 在困難中求學(xué) 在艱辛中自強(qiáng) 她 就是劉楨 瘦弱的身影中 立起 來(lái)的是一位新時(shí)代的道德楷模 當(dāng)別人問(wèn)起她 她回答說(shuō) 他是我爸爸 這一切不都是應(yīng)該做的嗎 根據(jù)材料 聯(lián)系所學(xué)知識(shí) 回答下列問(wèn)題 1 說(shuō)一說(shuō) 他是我爸爸 這一切不都是應(yīng)該做的嗎 這句話體現(xiàn)劉楨身上有一種什么美德 2 談一談 我們應(yīng)如何理解和發(fā)揚(yáng)這一美德 23 15 分 閱讀以下三位同學(xué)的話 回答問(wèn)題 小敏 我媽整天都要嘮叨 好好學(xué)習(xí)啊 不然長(zhǎng)大了沒(méi)出息 真是煩死了 小希 我和媽媽沒(méi)什么共同語(yǔ)言 我喜歡周杰倫的歌 她竟說(shuō)我欣賞水平太差 真不想跟她說(shuō)話 小培 我有辦法對(duì)付媽媽的嘮叨 她說(shuō)她的 我做我的 有時(shí)媽媽讓我彈琴 我偏去玩 她讓我做作業(yè) 我 偏去彈琴 哈哈 我媽對(duì)我沒(méi)辦法 1 你認(rèn)為青少年與父母之間產(chǎn)生 代溝 的原因是什么 2 處在青春期的他們產(chǎn)生了什么心理 如果這種心理不加以控制 會(huì)有什么負(fù)面影響 3 小晴認(rèn)為跟媽媽要有話好好說(shuō) 請(qǐng)你按照這一策略 為上述三位同學(xué)各設(shè)計(jì)一句要跟媽媽說(shuō)的話 24 15 分 親情在線 材料一 爸爸去哪兒 歌詞 孩子 我的家里有個(gè)人很酷 三頭六臂刀槍不入 他的手掌有一點(diǎn)粗 牽著我學(xué)會(huì)了走路 爸爸 謝謝你光顧我的小怪物 你是我寫(xiě)過(guò)最美的情書(shū) 鈕扣住一個(gè)家的幸福 愛(ài)著你呀風(fēng)雨無(wú)阻 第 10 頁(yè) 共 13 頁(yè) 你拼命發(fā)芽我白了頭發(fā) 一起寫(xiě)下一撇一捺 寶貝 寶貝 我是你的大樹(shù) 一生陪你看日出 材料二 上小學(xué) 我是 媽媽貼心的小棉襖 上中學(xué) 媽媽是 我煩心的破書(shū)包 隨著年齡的增長(zhǎng) 父母 的關(guān)愛(ài)好像成為我們成長(zhǎng)的羈絆 讓我們厭煩不已 據(jù)一項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示 很多中學(xué)生反感于 父母過(guò)度關(guān)心 父母根本不明白我 還要常常管著我 很能代表一部分中學(xué)生的心聲 1 從上面的歌詞中 你能體會(huì)到什么 2 舉出 父母過(guò)度關(guān)心 自己的事例 為什么父母眼里的 關(guān)愛(ài) 卻讓我們 反感 3 作為子女 我們應(yīng)該怎樣處理與父母之間的這種 愛(ài)的沖突 25 20 分 2016 七上 益陽(yáng)期中 某校學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中 就初中學(xué)生與父母溝通情況 對(duì) 800 名 初中學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查 部分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下 有 85 的同學(xué)有苦惱寧愿與要好的同學(xué)說(shuō)也不愿與父母說(shuō) 有 79 的同學(xué)對(duì)父母翻看自己的書(shū)包或放個(gè)人物品的抽屜感到不滿 有 92 同學(xué)討厭父母對(duì)自己在家外的活動(dòng)追根究底的詢問(wèn) 有 82 的同學(xué)對(duì)父母詳細(xì)詢問(wèn)在學(xué)校的情況時(shí) 感到不耐煩 請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)和自己的生活經(jīng)驗(yàn) 回答下列問(wèn)題 1 這個(gè)調(diào)查反映了什么現(xiàn)實(shí)情況 2 第 11 頁(yè) 共 13 頁(yè) 根據(jù)你的分析 造成這種情況的原因有哪些 3 與父母溝通 相互的理解和彼此的尊重是不可缺少的 同時(shí)也要講究藝術(shù) 你認(rèn)為怎樣才能很好地與父母交 往呢 4 通過(guò)參加這一調(diào)查活動(dòng)后 你會(huì)以怎樣的方式表達(dá)對(duì)父母的孝敬 第 12 頁(yè) 共 13 頁(yè) 參考答案 一 單選題 共 20 題 共 40 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 19 答案 略 20 答案 略 第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè) 二 非選擇題 共 5 題 共 65 分 21 答案 略 22 答案 略 23 答案 略 24 答案 略 25 答案 略