六年級品德與社會下冊 第一單元 你我同行 2朋友之間課件 新人教版.ppt
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朋友之間 請選擇自己喜歡的方式介紹自己的好朋友 1 你對朋友的印象 2 你們?yōu)槭裁闯蔀楹门笥训?3 你們在一起時 有什么難忘的事 好朋友推介會 我心中的朋友 朋友是我們疲憊時依靠的一棵大樹 朋友是我們搏擊海浪時的一葉扁舟 朋友是我們登高遠眺時的一架云梯 朋友是我們臥病在床時的一聲問候 我認為朋友就像一本書 我每天讀著它 從中學(xué)到了很多東西 永遠都讀不完 在你的心目中把朋友比作什么 為什么 游戲規(guī)則 請一位同學(xué)邀請你最好的朋友一起上臺做 朋友問答 的游戲 同時回答問題 將答案按順序?qū)懺诩埌迳?答案吻合越多 說明這組好朋友越有默契 朋友問答 朋友的相處 在你和朋友相處的過程中 發(fā)生過哪些不愉快的事呢 實話實說 1 我的好朋友被欺負了 找我去把欺負他的那個同學(xué)打一頓 我不去 他就生氣了 2 當(dāng)我好朋友在考試中要抄我的試卷時 我到底怎么做才夠朋友 3 有一次 我?guī)秃门笥涯弥沼洷?由于好奇心我偷看了 我們鬧矛盾了 煩惱小信箱 4 我的朋友對我說假話 這讓我很費解 她到底是我的好朋友嗎 下列哪些行為是朋友之間的友誼 1 朋友和人打架 作為好朋友的我?guī)退蚣?為朋友出氣 2 朋友做練習(xí)冊遇到了困難 作為好朋友的我把練習(xí)冊拿給她抄 3 朋友之間互相關(guān)心 互相幫助 遇到問題時我主動爭著幫好朋友承擔(dān)責(zé)任 4 朋友有了困難 作為好朋友熱情地去關(guān)心 幫助他 最能施惠于朋友的 往往不是金錢或一切物質(zhì)上的接濟 而是那些親切的態(tài)度 歡悅的談話 同情的流露 純真的贊美 富蘭克林 課后作業(yè) 讀故事 朋友 思考討論 2 讀了這個故事 你對 朋友 這個詞語有什么新的認識 1 胖子和瘦子的友誼為什么經(jīng)不起考驗 他們是真正的朋友嗎 穩(wěn)中文章題目的 朋友 為什么加引號下載提示(請認真閱讀)
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