小班社會(huì)教案 媽媽帶我上幼兒園.doc
《小班社會(huì)教案 媽媽帶我上幼兒園.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《小班社會(huì)教案 媽媽帶我上幼兒園.doc(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
小班社會(huì)教案 媽媽帶我上幼兒園 活動(dòng)目標(biāo): 1.在媽媽的幫助下熟悉幼兒園,熟悉老師和小朋友。 2.在媽媽的鼓勵(lì)下愿意和老師親近。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.笑臉娃娃圖"歡迎新朋友"。 2.幼兒園布置得富有家庭特色,分成區(qū)域:玩具角、體閑區(qū)(靠墊、地墊) 3.幼兒用書第1冊第1-2頁。 活動(dòng)過程: 教師熱情接待幼兒及家長。 1.來到玩具的世界,幼兒和媽媽一起游戲。 本班教師通過游戲自我介紹。 2.班級(jí)中的教師扮演孩子熟悉的動(dòng)畫形象,如:天線寶寶、米老鼠,逐一出場,使幼兒更容易接受教師,對教師產(chǎn)生親近感。 3.教師扮演動(dòng)畫形象表演小節(jié)目,可吸引幼兒參加。自由活動(dòng)。 4.在教師的介紹下,請媽媽帶孩子熟悉班級(jí)環(huán)境,如:衛(wèi)生間、臥室等,并進(jìn)行上廁所、喝水等活動(dòng)。 活動(dòng)延伸: 1.請孩子選擇自己喜愛的小貼花,貼在自己的物品上,如:茶杯、毛巾架、小床。 2.爬爬游戲:在松軟的草地上,媽媽一字排開,幼兒聽信號(hào)響自己的媽媽爬去。對完成任務(wù)的幼兒進(jìn)行鼓勵(lì),可送出小紅花。 3.看幼兒用書,說說是誰帶自己來幼兒園的,自己來幼兒園做了什么。 2 / 2- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
8 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 小班社會(huì)教案 媽媽帶我上幼兒園 小班 社會(huì) 教案 媽媽 幼兒園
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-8831817.html