小學(xué)音樂(lè)學(xué)吹豎笛 教案 (2)教案
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《學(xué)吹豎笛》教案 教學(xué)內(nèi)容: 聽(tīng)《瑤族舞曲》,奏《瑤族舞曲》。 教學(xué)目標(biāo): 1、熟悉《瑤族舞曲》(節(jié)選)旋律,能通過(guò)參與打擊樂(lè)演奏,感受樂(lè)曲中不同主題的情緒差別。 2、能用豎笛吹奏《瑤族舞曲》。 教學(xué)重點(diǎn): 學(xué)唱《瑤族舞曲》(節(jié)選)旋律。 教學(xué)準(zhǔn)備: 打擊樂(lè)器、鋼琴、豎笛。 教學(xué)過(guò)程: 一、節(jié)奏游戲: 采用師生合作、手腳并用的方式做節(jié)奏練習(xí)。 A:2/4 0|0|。 2/4 0|0|。 B:2/4 -|-|。 2/4 00|00|。 練習(xí)時(shí),老師可以哼唱旋律。加入打擊樂(lè)器伴奏,如圓舞板、鈴鼓等。 二、欣賞《瑤族舞曲》(節(jié)選): 1、初聽(tīng)《瑤族舞曲》,感受不同主題的情緒差別。 2、交流所搜集的有關(guān)瑤族的文化,由老師總結(jié)補(bǔ)充。 3、教師介紹樂(lè)曲的作者及創(chuàng)作背景,以便學(xué)生更好的理解音樂(lè)。 三、豎笛練習(xí): 跟鋼琴模唱旋律,熟悉樂(lè)譜。(注意“附點(diǎn)”節(jié)奏。) 四、小結(jié): 今天我們用豎笛學(xué)習(xí)了好聽(tīng)的《瑤族舞曲》(節(jié)選)這一音樂(lè),同學(xué)們課下要好好練習(xí)!- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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