《高中物理人教版必修1學(xué)案 伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中物理人教版必修1學(xué)案 伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究2（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

111 物理必修1教學(xué)案 課題 伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究 課型 新授 主 備人 教學(xué) 目標(biāo) 一、知識(shí)與技能 了解落體運(yùn)動(dòng)研究的史實(shí)，了解邏輯推理的特色，理解任何猜想和假說都須要有實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的重要性。 二、過程與方法 通過史實(shí)了解伽利略研究自由落體規(guī)律的過程，體會(huì)其推理方法的奧妙，同時(shí)了解猜想的必要性，感受探究規(guī)律的幾個(gè)必要過程和科學(xué)方法的重要性，了解體會(huì)一些科學(xué)的方法。 三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀 通過了解史實(shí)能培養(yǎng)同學(xué)們的意志和科學(xué)的方法觀，避免盲目和急功近利思想，提高自己的認(rèn)識(shí)觀。 重點(diǎn) 難點(diǎn) 了解探索過程，明確探索的步驟，同時(shí)了解實(shí)驗(yàn)及科學(xué)的思維方法在探究中的重要作用，從中提煉自己的學(xué)習(xí)方法。 “觀念－思考－推理－猜想－驗(yàn)證” 是本節(jié)的重點(diǎn)思路，也是培養(yǎng)良好思維習(xí)慣的重要參考。 教學(xué) 過程 主 要 內(nèi) 容 （教師填教法或點(diǎn)撥的方法, 學(xué)生填知識(shí)要點(diǎn)或反思） . 一、引入新課 我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了自由落體運(yùn)動(dòng)，知道了物體下落的快慢與物體的質(zhì)量無(wú)關(guān)。這一正確認(rèn)識(shí)卻經(jīng)歷了曲折而又漫長(zhǎng)的歷史過程。這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)的史實(shí)知識(shí)，了解科學(xué)家是怎樣研究落體運(yùn)動(dòng)的。 二、進(jìn)行新課 （一）對(duì)落體運(yùn)動(dòng)的兩種觀點(diǎn) 1、歷史的錯(cuò)誤：關(guān)于下落物體快慢 這是 的觀點(diǎn) 2、伽利略的觀點(diǎn)： （二）伽利略的猜想與假說 1、伽利略研究落體運(yùn)動(dòng)首先應(yīng)解決的問題：描述運(yùn)動(dòng)所需的概念 2、伽利略的猜想 v∝x v∝t 上述兩種猜想 被否決掉了。 （三）伽利略猜想的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證 1、伽利略遇到的困難和解決方案 （1）困難之一： 解決方案： 困難之二： 解決方案： 2、合理的外推 外推的方案：當(dāng)斜面的傾角為 時(shí)，物體下滑的運(yùn)動(dòng)就是落體運(yùn)動(dòng)。 （四）伽利的科學(xué)方法 三、例題及訓(xùn)練 1、一個(gè)物體從某一高度做自由落體運(yùn)動(dòng)，已知它第1 s內(nèi)的位移為它最后1 s內(nèi)位移的一半，g取10 m/s2，則它開始下落時(shí)距地面的高度為多少？ 2、一個(gè)物體做自由落體運(yùn)動(dòng),著地時(shí)的速度是經(jīng)過空中P點(diǎn)時(shí)速度的2倍,已知P點(diǎn)離地面的高度為15m,則物體著地的速度為多少?物體在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為多少? (不計(jì)空氣阻力, g=10m/s2). 3、跳傘運(yùn)動(dòng)員做低空跳傘表演，當(dāng)飛機(jī)離地面224m水平飛行時(shí)，運(yùn)動(dòng)員離開飛機(jī)在豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后，立即打開降落傘，展傘后運(yùn)動(dòng)員以12.5m/s2的平均加速度勻減速下降。為保證運(yùn)動(dòng)員的安全，要求運(yùn)動(dòng)員落地速度最大不得超過5m/s。g = 10m/s2。求：運(yùn)動(dòng)員展傘時(shí)，離地面的高度至少為多少？著地時(shí)相當(dāng)于從多高處自由落下？ 教學(xué)反思 課后作業(yè): 班級(jí)_______ 姓名_______________ 日期____________ 1.（單選）在一高塔頂同時(shí)釋放一片羽毛和一個(gè)玻璃球，玻璃球先于羽毛到達(dá)地面，這主要是因?yàn)? A．它們重量不等 B．它們密度不等 C．它們材料不同 D．它們所受空氣阻力的影響不同 2. （單選）在此塔頂端同時(shí)釋放大小相等的實(shí)心鐵球和空心鐵球，下列說法中正確的是（ ） A．它們受到的空氣阻力不等 B。它們的加速度相等 C．它們落地的速度不等 D。它們下落的時(shí)間相等 3. （單選）關(guān)于伽俐略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究，下列說法中不正確的是（ ） A.運(yùn)用“歸謬法”否定了亞里士多德關(guān)于重的物體下落快、輕的物體下落慢的論斷 B.提出“自由落體”是一種最簡(jiǎn)單的變速直線運(yùn)動(dòng)——?jiǎng)蛩僦本€運(yùn)動(dòng) C.通過斜面上物體的勻加速運(yùn)動(dòng)外推出斜面傾角為90時(shí)，物體做自由落體運(yùn)動(dòng)，且加速度的大小跟物體的質(zhì)量無(wú)關(guān) D.總體的思想方法是：對(duì)觀察的研究——提出假說——邏輯推理——實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)——對(duì)假說進(jìn)行修正和推廣 4、（單選）甲物體的質(zhì)量是乙物體的2倍,甲從H高處自由下落,乙從2H高處與甲同時(shí)自由下落,下述正確的是( ) A.兩物體下落過程中,同一時(shí)刻甲的速度比乙的速度大 B.下落過程中,下落1s末時(shí),它們的速度相同 C.下落過程中,各自下落1m時(shí),它們的速度不相同 D.下落過程中,甲的加速度比乙的加速度大 5、豎直下落的小球以6 m/s的速度少入沙堆，經(jīng)0.1 s停止下陷， （1）小球開始下落時(shí)離地高度是多少？（2）在落入沙堆的過程中，小球的加速度大小是多少m/s2，方向如何，陷落的深度是多少？ 6、一物體自空中O點(diǎn)開始作自由落體運(yùn)動(dòng)，途經(jīng)A點(diǎn)后到達(dá)地面上B點(diǎn)。已知物體在B點(diǎn)處的速度是A點(diǎn)處速度的4/3，AB間距為7m，求O點(diǎn)離地面多高。 選做題 1、跳傘運(yùn)動(dòng)員做低空跳傘表演，他離開飛機(jī)后先做自由落體運(yùn)動(dòng)，當(dāng)距離地面 125 m時(shí)打開降落傘，傘張開后運(yùn)動(dòng)員就以14.3 m/s2的加速度做勻減速運(yùn)動(dòng)，到達(dá)地面時(shí)速度為5 m/s，問： (1)運(yùn)動(dòng)員離開飛機(jī)時(shí)距地面的高度為多少? (2)離開飛機(jī)后，經(jīng)過多少時(shí)間才能到達(dá)地面?(g=10 m/s2) 2、屋檐上每隔相同的時(shí)間間隔滴下一滴水，當(dāng)?shù)?滴正欲滴下時(shí)，第1滴已剛好到達(dá)地面，而第3滴與第2滴分別位于高為1 m的窗戶的上、下沿，如圖所示，問： 第2題圖 （1）此屋檐離地面多高？ （2）滴水的時(shí)間間隔是多少？（g取10 m/s2） 3、把自由落體運(yùn)動(dòng)下落的總距離分成相等的三段,按從上到下的順序,經(jīng)過這三段的路程的平均速度的比是多少？ 111