鄂教版八年級(jí)上學(xué)期期中政治試卷(II )卷
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第 1 頁(yè) 共 12 頁(yè) 鄂教版八年級(jí)上學(xué)期期中政治試卷 II 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 單項(xiàng)選擇題 共 16 題 共 34 分 1 2 分 2017 泉州模擬 2016 年 10 月 24 日至 27 日 在北京舉行 會(huì)議審議通過(guò)了 關(guān)于新 形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則 和 中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例 A 中央農(nóng)村工作會(huì)議 B 中共十八屆六中全會(huì) C 中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議 D 十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議 2 2 分 2016 丹東模擬 當(dāng)?shù)貢r(shí)間 2016 年 2 月 11 日 美國(guó)科學(xué)家在華盛頓舉行的記者會(huì)上宣布 人 類首次直接探測(cè)到了 并首次觀測(cè)到了雙黑洞的碰撞與并合 這是人類第 次能夠 聽(tīng) 到宇宙的 聲音 A 引力波 二 B 引力波 一 C 電磁波 一 D 電磁波 二 3 2 分 2016 八上 濉溪月考 下列可以確立家庭關(guān)系的是 小趙和小張到民政部門(mén)領(lǐng)取了結(jié)婚證 小寶貝的降生使家人欣喜萬(wàn)分 老陳夫婦結(jié)婚多年沒(méi)有生育子女 經(jīng)人介紹到孤兒院收養(yǎng)了一個(gè) 2 歲小女孩 喪妻的陳醫(yī)生帶著女兒同離婚三年的李老師結(jié)婚了 A B 第 2 頁(yè) 共 12 頁(yè) C D 4 2 分 在臺(tái)南奇美醫(yī)院的 孝子抱母 就診的感人畫(huà)面 令許多人為之動(dòng)容 圖中孝子是臺(tái)南市調(diào)查站 退休專員丁祖伋 他的行為 體現(xiàn)了子女對(duì)父母的反哺之情 體現(xiàn)了父母對(duì)子女的養(yǎng)育之情 履行了子女對(duì)父母的贍養(yǎng) 扶助義務(wù) 履行了子女對(duì)父母的撫養(yǎng)義務(wù) A B C D 5 2 分 下邊漫畫(huà) 禮到心不到 反映的是 A 子女對(duì)父母養(yǎng)育之恩的回報(bào) B 父母應(yīng)承擔(dān)監(jiān)護(hù)子女的責(zé)任 第 3 頁(yè) 共 12 頁(yè) C 父母沒(méi)有盡到對(duì)子女的撫養(yǎng)義務(wù) D 子女沒(méi)真正盡到孝敬父母的義務(wù) 6 2 分 2017 七下 東臺(tái)期中 經(jīng)教育部批準(zhǔn) 北京市新修訂的 中小學(xué)生守則 已被啟用 在新守則 中 原來(lái) 遇到壞人壞事要及時(shí)報(bào)告 要敢于斗爭(zhēng) 這一條中刪去了 要敢于斗爭(zhēng) 對(duì)此理解正確的是 A 同違法犯罪分子做斗爭(zhēng)是大人的事 與中小學(xué)生無(wú)關(guān) B 青少年更應(yīng)該善于同違法犯罪行為做斗爭(zhēng) C 體現(xiàn)了對(duì)未成年人的司法保護(hù) D 與違法犯罪行為做斗爭(zhēng)不再是公民的義務(wù) 7 2 分 臨近中考 媽媽禁止小軍上網(wǎng)玩游戲 小軍為此大發(fā)脾氣 對(duì)小軍行為認(rèn)識(shí)正確的是 小軍應(yīng)該正確對(duì)待媽媽的教育 小軍合理發(fā)泄了自己的情緒 媽媽的行為是關(guān)愛(ài)小軍的表現(xiàn) 媽媽?xiě)?yīng)該積極地與小軍溝通 小軍應(yīng)尊重父母 克服消極的逆反心理 A B C D 8 4 分 八年級(jí)學(xué)生小紅在日記中寫(xiě)道 上小學(xué)時(shí) 我是 媽媽貼心的小棉襖 總是無(wú)話不談 而如今 媽媽是個(gè)嘮嘮叨叨的 管家婆 總是話不投機(jī)半句多 據(jù)此回答下列小題 1 對(duì)小紅與媽媽 話不投機(jī)半句多 的情況 以下觀點(diǎn)正確的有 小紅的獨(dú)立意識(shí)在不斷增強(qiáng) 小紅的行為是一種逆反心理的表現(xiàn) 導(dǎo)致這種現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)是母女年齡差異背后的多重代際差異 第 4 頁(yè) 共 12 頁(yè) 媽媽的嘮叨也是一種愛(ài) A B C D 2 為了改變母女如今的情況 小紅應(yīng)當(dāng) 順其自然 繼續(xù)對(duì)抗 敞開(kāi)心扉 耐心解釋 尊重理解 換位思考 了解母親 求同存異 A B C D 9 2 分 我們與父母進(jìn)行溝通 關(guān)鍵是 A 尊重理解 B 彼此了解 第 5 頁(yè) 共 12 頁(yè) C 換位思考 D 耐心解釋 10 2 分 自創(chuàng)癥又稱為孤獨(dú)癥 我國(guó)目前有 200 多萬(wàn)自閉癥患者 常見(jiàn)病癥表現(xiàn)為不懂感情交流人際交 往障礙 不會(huì)根據(jù)場(chǎng)合來(lái)調(diào)整自己的行為 常常沉浸于自己的小世界里 為了預(yù)防自閉癥 我們應(yīng)該 A 與任何五撒開(kāi)心扉交流思想 B 克服閉鎖心理 善于與人交流毒 C 要無(wú)條轉(zhuǎn)地接受別人的思想 D 只要自己的好朋友袒露自己的真實(shí)思想 11 2 分 男女生之間正常交往有利于 青少年健康發(fā)展 消除兩性間的神秘感 培養(yǎng)健康心理 發(fā)揮性別優(yōu)勢(shì) 促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié) A B C D 12 2 分 當(dāng)我們與老師在某些問(wèn)題上出現(xiàn)分歧或沖突時(shí) 正確的做法是 沖突下去 不與老師和解 站在老師的角度分析沖突的原因 設(shè)身處地地為老師著想 主動(dòng)找老師溝通 隨他去 我不生氣 老師生不生氣由他自己 A B 第 6 頁(yè) 共 12 頁(yè) C D 13 2 分 中學(xué)生李剛在學(xué)校統(tǒng)一組織的考試中作弊 受到同學(xué)和老師嚴(yán)厲批評(píng) 對(duì)此 李剛應(yīng)該 A 找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)同學(xué)和老師 B 感謝同學(xué)和老師的真誠(chéng)幫助 C 刻苦學(xué)習(xí) 把怨恨藏在心里 D 拒不承認(rèn) 維護(hù)自己人格尊嚴(yán) 14 2 分 近年來(lái) 國(guó)外一些生活習(xí)慣 生活方式悄然進(jìn)入中國(guó) 國(guó)外的思想 文化對(duì)我們青少年產(chǎn)生了 巨大影響 對(duì)此 我們的正確觀念是 A 全面學(xué)習(xí)國(guó)外的文化和思想 B 全面抵制國(guó)外的文化和思想 C 必須認(rèn)真分析 不能簡(jiǎn)單模仿 D 追求時(shí)尚 迎接新文化 15 2 分 2017 八上 洛江期中 漫畫(huà)告訴我們 A 要想提高學(xué)習(xí)成績(jī) 就必須遠(yuǎn)離電腦與網(wǎng)絡(luò) B 中學(xué)生上網(wǎng)有害無(wú)益 只會(huì)使學(xué)習(xí)成績(jī)下降 C 青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò) 不利于自己的健康成長(zhǎng) 第 7 頁(yè) 共 12 頁(yè) D 網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍 弊大于利 16 2 分 2017 八上 長(zhǎng)春期末 下列行為屬于違反上網(wǎng) 三 W 原則的是 A 為了查找資料上網(wǎng) B 沒(méi)有目的的上網(wǎng) C 利用休息時(shí)間上網(wǎng) D 上網(wǎng)時(shí)牢記我是一個(gè)有正能量的人 二 價(jià)值判斷題 共 2 題 共 9 分 17 4 分 2017 東營(yíng) 價(jià)值判斷 下列各題的敘述中 都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或行為選擇 請(qǐng)予以判斷 在橫線上寫(xiě)明 正確 或 錯(cuò)誤 并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由 1 第三個(gè)國(guó)家憲法日到來(lái)之際 八年級(jí) 6 班同學(xué)走上街頭進(jìn)行宣傳活動(dòng) 小華不以為然的說(shuō) 憲法離我的 生活太遠(yuǎn)了 沒(méi)有必要了解 判斷 理由 2 李強(qiáng)一向覺(jué)得自己很優(yōu)秀 根本不需要朋友 總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往 判斷 理由 3 2017 年?yáng)|營(yíng)市政府工作報(bào)告指出 年內(nèi)實(shí)現(xiàn)農(nóng)村低保標(biāo)準(zhǔn)與市扶貧標(biāo)準(zhǔn) 兩線合一 打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn) 據(jù)此 有人認(rèn)為 這樣做有利于促進(jìn)社會(huì)公平 判斷 理由 第 8 頁(yè) 共 12 頁(yè) 4 爸媽準(zhǔn)備要二胎 李萍擔(dān)心他們不在關(guān)愛(ài)自己 整天悶悶不樂(lè) 甚至頂撞爸媽 判斷 理由 18 5 分 2018 綏化模擬 校園文化建設(shè) 倡導(dǎo)我們過(guò)安全 文明的生活 有些同學(xué)卻與這背道而馳 課間打鬧 說(shuō)臟話 放學(xué)之后去網(wǎng)吧等行為屢見(jiàn)不鮮 受到老師的批評(píng) 這些同學(xué)還很不服氣地認(rèn)為 這些都 是小事 老師真是小題大做 請(qǐng)依據(jù)所學(xué)知識(shí) 對(duì)這一觀點(diǎn)加以評(píng)析 要求觀點(diǎn)鮮明 分析透徹 表述完整 三 情景分析題 共 3 題 共 40 分 19 15 分 閱讀材料回答問(wèn)題 某校初三年級(jí) 16 歲的小黃同學(xué)背著家長(zhǎng)和老師去 泡網(wǎng)吧 在網(wǎng)吧里交上了幾個(gè)不三不四的朋友 他們學(xué) 著 桃園結(jié)義 故事中的做法 以 哥們兒 相稱 搞什么 有福同享 有難同當(dāng) 一次 他們中的一個(gè) 兄弟 在斗毆中被人打傷 小黃就糾集了一伙人去 報(bào)仇 小黃在斗毆中持刀將對(duì)方砍成重傷 結(jié)果他被法院判處了有 期徒刑 鐵窗中的小黃悔恨的說(shuō) 都是哥們兒義氣害了我 1 小黃與自己的 兄弟 之間是不是真的友誼 為什么說(shuō) 哥們兒義 氣害了小黃 2 這件事情給我們什么啟示 3 如果小黃是你的朋友 你應(yīng)該怎樣幫助他 20 5 分 2017 山東模擬 臨近畢業(yè) 九年級(jí) 1 班的小強(qiáng)在班級(jí)微信群里發(fā)起了 回憶初中生活 留住精彩瞬間 的倡議 同學(xué)們紛紛留言 回顧精彩的學(xué)校生活 學(xué)生一 九九重陽(yáng)節(jié) 學(xué)生志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)深入社區(qū)敬老院 幫助老人打掃環(huán)境衛(wèi)生 并為老人送上了自編自 演的文藝節(jié)目 第 9 頁(yè) 共 12 頁(yè) 學(xué)生二 學(xué)校組織全體同學(xué)開(kāi)展了 30 公里遠(yuǎn)足拉練 同學(xué)們彼此鼓勵(lì) 相互扶持 順利完成了拉練任務(wù) 學(xué)生三 學(xué)校開(kāi)展了 愛(ài)鳥(niǎo)周 活動(dòng) 同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái) 參與其中 為鳥(niǎo)兒創(chuàng)造優(yōu)美的家園 學(xué)生四 國(guó)慶節(jié)期間 學(xué)校組織同學(xué)們參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地 廣饒劉集黨支部舊址 回顧歷史 重溫當(dāng) 年的崢嶸歲月 學(xué)生五 寒假期間 全班同學(xué)大顯身手 承擔(dān)起 當(dāng)家作主 的職責(zé) 各種家務(wù)事親力親為 減輕父母的負(fù) 擔(dān) 該班同學(xué)精彩的學(xué)校生活給你什么啟示 21 20 分 2016 青海 欣賞圖片 回答問(wèn)題 1 圖片反映了文化的什么特點(diǎn) 這種特點(diǎn)是通過(guò)什么表現(xiàn)出來(lái)的 2 圖片反映了文化的什么特點(diǎn) 這種特點(diǎn)是通過(guò)什么表現(xiàn)出來(lái)的 3 面對(duì)不同的文化我們應(yīng)采取什么態(tài)度 4 面對(duì)不同的文化我們應(yīng)采取什么態(tài)度 四 生活探究 共 1 題 共 10 分 22 10 分 認(rèn)真觀察右邊兩幅與網(wǎng)絡(luò)交往有關(guān)的漫畫(huà) 回答問(wèn)題 第 10 頁(yè) 共 12 頁(yè) 1 漫畫(huà)反映了什么現(xiàn)象 2 人們常說(shuō) 網(wǎng)絡(luò)交往是一把鋒利的雙刃劍 你認(rèn)為這種說(shuō)法有無(wú)道理 請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?第 11 頁(yè) 共 12 頁(yè) 參考答案 一 單項(xiàng)選擇題 共 16 題 共 34 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 二 價(jià)值判斷題 共 2 題 共 9 分 17 答案 略 18 答案 略 三 情景分析題 共 3 題 共 40 分 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè) 19 答案 略 20 答案 略 21 答案 略 四 生活探究 共 1 題 共 10 分 22 答案 略- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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