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開卷有益 開卷未必有 益 辯論賽 正方開頭 1 書籍是人類進(jìn)步的階梯 怎能說(shuō) 開卷無(wú)益 呢 2 人們常說(shuō) 開卷有益 確實(shí) 博覽群書能使人擁有高深的學(xué) 問 能言善辯 受人尊敬 古代詩(shī)圣杜甫有句名言 讀書破萬(wàn)卷 下筆如有神 這一點(diǎn)是不能否認(rèn)的 杜甫所博覽 過(guò)的群書不可記數(shù) sh 雖然許多書都被他翻爛 翻破 但書中 的知識(shí)卻深深的印在了他的腦子里 在他寫文章 作詩(shī)的時(shí)候 一連串的好詞好句便從筆尖順流而下 一篇篇的佳作名詩(shī)便流傳 千古 被人們傳誦 所以 多讀一些有益的書 是能幫助我們寫出 好文章的 書 是人類的營(yíng)養(yǎng)品 是人類知識(shí)的源泉 就像一個(gè)文 明的國(guó)度如果失去了書的文化 那么著個(gè)曾經(jīng)富麗繁華的國(guó)度便 會(huì)遭受到滅亡的威脅 所以說(shuō) 人是決不能離開書籍的 反方 我方認(rèn)為 開卷未必有益 你想 看一些不正規(guī)的書 會(huì)利于健康嗎 難道無(wú) 論看什么書都會(huì)含有知識(shí)嗎 壞書也如此嗎 這樣讀書會(huì)有益 嗎 正方 這樣讀書當(dāng)然無(wú)益了 那是因?yàn)槟銢]有良好的制定方法 第一 只要被稱為壞書的 它必定會(huì)影響人的性格 走向邪 路 但是請(qǐng)想想 如果那些壞書 無(wú)法與讀者產(chǎn)生一定的共鳴 使 人深入其中 那么哪會(huì)能造成這樣的結(jié)果呢 如果這書的結(jié)構(gòu)布 局 表達(dá)方式 構(gòu)思描寫 語(yǔ)言用詞等都平平無(wú)奇 甚至連一般 流水帳 似的作文都不如 那么怎么會(huì)與讀者產(chǎn)生共鳴呢 因此 不論它有多壞 在所謂的壞書里至少能學(xué)會(huì)一些寫作方法 再不 濟(jì)也能認(rèn)識(shí)幾個(gè)字 這能說(shuō)它無(wú)益嗎 第二 不論是壞書還是好書 它都是根據(jù)該書是利大于弊還 是弊大于利判斷的 也就是說(shuō) 壞書也是有一定益處 第三 我國(guó)古代的老子就有一種觀點(diǎn) 事物都有他的兩面性 既然 壞書有害 那么就一定有它的益處 第四 假設(shè)有種壞書 內(nèi)容不堪入目 文章布局全盤錯(cuò)誤 滿篇病 句 錯(cuò)句 錯(cuò)字 直到?jīng)]有優(yōu)點(diǎn)可尋 會(huì)存在這本書嗎 可能 性很小 就算存在這種書 有人能看的懂嗎 即使看懂了 他能 真正的理解進(jìn)去嗎 第五 盡管你可以舉出一堆因看書而墮落 瘋狂 行兇犯法 的事例 那這又能說(shuō)明什么呢 只能說(shuō)明是看書的人自己本身心 態(tài)就不正 那只屬于心態(tài)問題 不能歸咎于 書 難道有人拿刀去 砍人 去殺人 這能怪那把砍人 殺人的刀不好嗎 因此 只要是讀書 都是會(huì)有益處的 不論大還是小 所以可 以推及 開卷有益 是一定成立的 反方 好 那么我也假設(shè)有一本壞書 內(nèi)容不堪入目 文章布局 全盤錯(cuò)誤 滿篇病句 錯(cuò)句 錯(cuò)字 直到?jīng)]有優(yōu)點(diǎn)可尋 這本書 中全部都充滿著 錯(cuò)誤的語(yǔ)句詞 要是一個(gè)人了 把里邊的 錯(cuò)誤 全部都記住了怎 么辦呢 那 開卷 還會(huì)有益嗎 正方 從小的方面講 讀書可以修身養(yǎng)性 讓我們做高尚的人 正 是因?yàn)檫@里一點(diǎn) 古人說(shuō) 開卷有益 書中自有黃金屋 書中自 有顏如玉 孔子說(shuō) 一日不讀書便覺滿身污垢 g u 哲學(xué)家也 說(shuō) 書籍上開啟人類智慧的鑰匙 從大的方面講 讀書可以治國(guó)平天下 三國(guó)時(shí)期蜀 sh 國(guó) 名相諸葛亮因勤奮讀書而有經(jīng)天緯地之才 輔佐劉備成就霸業(yè) 人民總理周恩來(lái)發(fā)宏志 為中華只崛起而讀書 無(wú)數(shù)名家大師皆 是 讀書破萬(wàn)卷 由此可見 讀書小可修身養(yǎng)性 大可治國(guó)平天下 古今中外 成就事業(yè)者無(wú)不以讀書為快樂 無(wú)不以讀書為滋養(yǎng) 可以說(shuō)自古 無(wú)不讀書而人品高尚且成大事者 這么多人都能體會(huì)到讀書之用 難道開卷無(wú)益嗎 反方 英國(guó)作家菲爾丁所云 曾經(jīng)說(shuō)到過(guò) 不好的書也像不好的 朋友 可能會(huì)把你戕 qi ng 害 俗話說(shuō)的好 近墨者黑 近朱 者赤 一個(gè)人如果已經(jīng)掉入黑暗的深淵 他這樣還會(huì)讀好書嗎 正方 能 一定能 要是他是非常盲目的去讀一本書 一點(diǎn)也不 用心 那么他永遠(yuǎn)也讀不好書 在黑暗的世界里 他要是努力的 用心的去讀一本書 那么他的眼前就出現(xiàn)一縷陽(yáng)光 反方 現(xiàn)在的書店受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的影響 競(jìng)爭(zhēng)激烈 一些不法書商為 了賺錢 喪盡天良 夾雜一些不健康的書 甚至是黃色書刊銷售 我們小學(xué)生年齡小 自制力不強(qiáng) 看到這類的書經(jīng)不起誘惑 甚 至還會(huì)達(dá)到廢寢忘食 手不釋卷的程度 他們一旦看迷了書 便 會(huì)走火入魔 上課一心只想著書 沒有心思學(xué)習(xí) 成績(jī)就會(huì)一落 千丈 還有些人被書中的一些情節(jié)所吸引 模仿書中的人物 滑 向犯罪的深淵 這不是看書害了自己?jiǎn)?開卷未必有益 誠(chéng)然 讀書可以使人增長(zhǎng)知識(shí) 陶冶 y 性 情 修養(yǎng)身心 但 開卷 只是 有益 的必要條件 而不是充分條 件 漢代劉向曾說(shuō)過(guò) 書猶藥也 善讀之可以醫(yī)愚 書既然是 藥 就具備兩種功能 一是良藥 藥到病除 一是毒藥 置人于死 地 不是嗎 20年代的德國(guó) 不少人因看了希特勒的 我的奮斗 受其不良影響而論為希特勒的殉葬品 不好的書就像不好的 朋友一樣 可能會(huì)把你戕 qi ng 害 一點(diǎn)也不假 現(xiàn)在就有一 部分同學(xué)迷上了武俠或言情小說(shuō) 整天看那些庸谷怪誕的書籍 而把功課 丟 在一邊 導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一直往下降 最后造成竹籃 打水一場(chǎng)空 試想 開 這樣的書 卷 能說(shuō)是 有益 的嗎 一 本好書勝過(guò)珍寶 一本壞書比一個(gè)強(qiáng)盜更壞 因此 開卷是否有 益 得先看開什么卷 有位哲人曾說(shuō)過(guò) 能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人 比吃得很多的人 更健康 同時(shí) 真正的學(xué)者往往不是見書就讀的人 而是會(huì)讀書 的人 有的人看書不認(rèn)真思考 只是浮光掠影 蜻蜓點(diǎn)水式的隨 便翻翻 有的人去讀不適合自己的書 有的人甚至抱著獵奇的態(tài) 度去讀書 試問 這樣的 開卷 又何益之有 正方 可是 這也不能全歸咎于 書啊 這只能說(shuō)是心態(tài)的問題啊 要是你克制住了 怎么又會(huì)被壞書感染呢 只要他自己不會(huì)被感染 那么什么事 就沒有了啊 就算是他被感染了 那也只能屬于他自己的本身問 題 而 書 卻是清清白白的 請(qǐng)不要?dú)w咎于書 書是人類進(jìn)步的階梯 書能讓我們懂得人間的七情六欲 我 就是因?yàn)樽x書 才知道什么是七情六欲 因?yàn)樽x書 我知道了 士 可殺 不可辱 中國(guó)所受的侮辱 讓我憎恨日本 認(rèn)為一定要振興 中華 難道我們要讓中國(guó)衰弱 讓日本任由擺布 世界名人培根 說(shuō) 史鑒使人明智 詩(shī)歌使人巧慧 數(shù)學(xué)使人精細(xì) 博物使人深沉 倫理之學(xué)使人莊重 修辭與邏輯使人善辯 書是人類智慧的結(jié)晶 書是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié) 書是社會(huì)生活 的反映 讀書 可以徹悟人生意義 讀書 可以洞曉世事滄桑 讀 書 可以廣濟(jì)天下民眾 讀書 可以深入科技殿堂 人欲成才 士 欲濟(jì)世 務(wù)必開卷讀書 馬克思開卷 獲益甚多 他先后在波恩大 學(xué) 柏林大學(xué)研究法學(xué) 歷史和哲學(xué) 因而在以后的革命活動(dòng)中 能有兩個(gè)空前的偉大發(fā)現(xiàn) 他寫資本論就讀了自藏書一千余本 還到大英博物館里看了三間房子的書 馬翁得開卷之益 說(shuō)也說(shuō) 不盡 華羅庚開卷 從小就打下了很好的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文基礎(chǔ) 曾寫 過(guò)幾百首詩(shī)詞 還寫過(guò)許多散文和通俗生動(dòng)的科普讀物 初中畢 業(yè)時(shí) 就寫出數(shù)學(xué)論文 蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成 立之理由 論文層次清楚 語(yǔ)言簡(jiǎn)練 精辟地指出了蘇家駒教授 代數(shù)的五次方程式之解法 的錯(cuò)誤 古人說(shuō) 人可一日不食肉 不可一日不讀書 書是全世界人 的營(yíng)養(yǎng)品 讓我們身體強(qiáng)壯 不斷增高 意志堅(jiān)強(qiáng) 只要注意用眼 衛(wèi)生 每看半個(gè)小時(shí)就看一下綠色 邊看邊想 不僅會(huì)不傷害眼 睛 還會(huì)讓我們更加健康 所以 看書不會(huì)傷害眼睛 我們看書到正 正規(guī)規(guī)的書店買 就不會(huì)思想不健康了 我們語(yǔ)文書的第一課 是林海音寫的 因?yàn)樗蚕矚g讀書 所以才有那么好的文采 我們玩電腦游戲 游戲中有許多字 我 們要靠讀書認(rèn)識(shí)呀 一日無(wú)書 百日荒蕪 所以我們要多讀書 開卷只有益 沒有壞 不讀書者不成材 讀書者自成仙 開卷 一定是有益的 開卷未必有益 自古以來(lái) 大家都一致認(rèn)為開卷是有益的 但在當(dāng)今社會(huì) 開 卷難道就百分之百有益嗎 大家都認(rèn)為書是個(gè)好東西 其實(shí)不然 好的書會(huì)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí) 但壞書卻讓人讀了犯糊涂 去做一些違反法律的事 這可以說(shuō) 是 玩書喪志 要是這樣 怎么能說(shuō)開卷一定有益呢 與有肝膽人共事 從無(wú)字句處讀書 這是一句家喻戶曉的話 這句話不也說(shuō)要從生活中獲取知識(shí)嗎 而從生活中獲取的知識(shí) 遠(yuǎn)比書本中的知識(shí)有用的多 那我們?yōu)槭裁床蝗ド钪袑?shí)踐呢 有一些書還會(huì)消磨你的意志 你沉迷在這些書中 茶飯不思 學(xué) 業(yè)不顧 就想要看這些書 難道書能當(dāng)飯吃嗎 開這些卷 還會(huì) 給你帶來(lái)個(gè) 萬(wàn)念俱灰 況且 像我們這么大 有些人愛看書 看書時(shí)間過(guò)長(zhǎng) 影響了我們 的視力 比如我們班的王旋 她小小年紀(jì)就和眼鏡交上了 朋友 這是多么大的損失啊 因?yàn)?這可能會(huì)影響她的一生 我們?cè)诳磿耐瑫r(shí) 別的活動(dòng)一概不參加 失去了社交性 我們 會(huì)變得內(nèi)向 不愿意和別人交談 只愿和書作朋友 這對(duì)我們是 沒有好處的 反而害了我們 有些人看書 今天看 紅字 明天再看 獵人筆記 后天再看 這樣不僅浪費(fèi)了時(shí)間 而且也沒有多大收益 從以上幾點(diǎn)看來(lái) 開卷還是未必有益的 你說(shuō) 是嗎