小班歌曲:《我的好媽媽》.doc
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小班歌曲:《我的好媽媽》 各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),歡迎您下載,謝謝 小班歌曲《我的好媽媽》 活動(dòng)目標(biāo): 1.學(xué)唱歌曲,掌握附點(diǎn)音符的演唱方法。 2.能用自然的聲音演唱歌曲,能跟隨音樂(lè)節(jié)奏進(jìn)行表演。 3.知道媽媽工作很辛苦,愿意用自己力所能及的方式表達(dá)對(duì)媽媽的關(guān)心。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 物質(zhì)準(zhǔn)備:布置家的簡(jiǎn)單情境:茶杯、板凳、媽媽的手提包等;音樂(lè)磁帶《我的好媽媽》、圖譜。 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒提前熟悉并獲得為媽媽倒水、親親媽媽的經(jīng)驗(yàn) 活動(dòng)建議: 一、情境導(dǎo)人,激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。 教師引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)媽媽回家后的表情、動(dòng)作和平時(shí)有什么不一樣。鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)看到媽媽下班后勞累的神態(tài), 小結(jié):我們都有一個(gè)好媽媽 師:在學(xué)習(xí)這首歌之前,我們先來(lái)做一下發(fā)聲練習(xí),讓我們把更好聽(tīng)的歌唱給媽媽聽(tīng)吧。,可是媽媽上班勞動(dòng)了一天很辛苦,我們要給媽媽倒水、捶背,讓媽媽好好休息。今天,老師就帶來(lái)了一首好聽(tīng)的歌曲送給媽媽《我的好媽媽》。 二、彈琴,進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)。 ||323│1653│2 三、學(xué)唱歌曲,引導(dǎo)幼兒理解歌曲內(nèi)容。 1.配樂(lè)欣賞歌曲,初步理解歌曲內(nèi)容。 提問(wèn):歌曲中媽媽回家后,寶寶做了哪些事? 2.出示圖譜,引導(dǎo)幼兒按圖譜念歌詞,著重練習(xí)歌詞“|媽媽媽媽|快坐下|”的節(jié)奏。 3.教師結(jié)合圖譜清唱歌曲1遍,幼兒傾聽(tīng)。 4.教師邊彈邊唱,幼兒小聲跟唱歌曲,反復(fù)幾遍。幼兒熟悉歌曲后請(qǐng)幼兒嘗試唱唱自己喜歡的一句歌。 四、通過(guò)集體唱、分組唱、表演唱等形式,進(jìn)一步熟悉歌曲。 分別組織集體唱、分組唱、表演唱和分角色演唱等形式,請(qǐng)兩個(gè)或幾個(gè)幼兒用提供的道具扮演媽媽和寶寶,幫助幼兒進(jìn)一步熟悉歌曲。 五、活動(dòng)延伸: 師:現(xiàn)在大家都學(xué)會(huì)了這首歌,回家之后可以唱給媽媽聽(tīng),家里除了媽媽上班之外其他人上班也是很累的,我們也可以改改歌詞唱給他們聽(tīng)。 各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),歡迎您下載,謝謝- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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- 我的好媽媽 小班 歌曲 媽媽
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