AE 實訓報告.doc
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課 程 設(shè) 計 報 告 專 業(yè): 計算機應(yīng)用基礎(chǔ) 系 別: 信息工程系 報 告 人: 徐 蒙 奇 班 級: 計 1131 指 導 教 師: 周潔 楊靜 軟件簡介 現(xiàn)在影視媒體已經(jīng)成為當前最大眾化,最具有影響力的媒體表現(xiàn)形式 。從好萊塢創(chuàng)造的幻想世界,到電視新聞所關(guān)注的現(xiàn)實生活,再到鋪天蓋地的廣告,無一不影響到我們的生活。 過去,影視節(jié)目的制作是專業(yè)人員的工作,對大眾來說似乎還蒙著一層神秘的面紗;十幾年來,數(shù)字合成技術(shù)全面進入影視制作過程,計算機逐步取代了原有的影視設(shè)備,并在影視制作的各個環(huán)節(jié)中發(fā)揮了巨大的作用。但是,在不久前影視制作所使用的一直是價格極為昂貴的專業(yè)硬件和軟件,非專業(yè)人員很難見到這些設(shè)備,更不用說用它來制作自己的作品了。 但現(xiàn)在,隨著PC性能的顯著提高, 價格不斷降低,影視制作從以前的專業(yè)硬件設(shè)備逐漸向PC平臺上轉(zhuǎn)移,原來身份極高的專業(yè)軟件也逐步移植到PC平臺上來,價格日益大眾化,同時影視制作的應(yīng)用也擴大到電腦游戲,多媒體,網(wǎng)絡(luò)等更為廣闊的領(lǐng)域,許多這些行業(yè)的人員或業(yè)余愛好者都可以利用手中的電腦制作自己喜歡的東西了。 合成技術(shù)指將多種素材混合成單一復合畫面的。早期的影視合成技術(shù)主要在膠片,磁帶的拍攝過程及膠片洗印過程中實現(xiàn)的,工藝雖然落後,但效果是不錯的。諸如 ,“扣像”、“疊畫”等合成的方法和手段,都在早期的影視制作中得到了較為廣泛的應(yīng)用。與傳統(tǒng)合成技術(shù)相比,數(shù)字合成技術(shù),利用先進的計算機圖像學的原理和方法,將多種源素材采集到計算機里面,并用計算機混合成單一符合圖像,然後輸入到磁帶或膠片上的這一系統(tǒng)、完整的處理過程。 理論上,我們我們把影視制作分為前期和后期。前期主要工作包括諸如策劃,拍攝,及三維動畫創(chuàng)作等工序;當前期工作結(jié)束后我們得到的是大量的素材和半成品,將它們有機的通過藝術(shù)手段結(jié)合起來就是后期合成工作。 至此,可以引出本文主角——After Effects(簡稱AE)了,后期合成軟件的佼佼者! 它可以非常方便地調(diào)入Photoshop,Illustrator的層文件;Premire的項目文件也可以近乎完美的再現(xiàn)于AE中;甚至還可以調(diào)入Premire的EDL文件。新版本還能將二維和三維在一個合成中靈活的混合起來。用戶可以在二維或者三維中工作或者混合起來并在層的基礎(chǔ)上進行匹配。使用三維的層切換可以隨時把一個層轉(zhuǎn)化為三維的;二維和三維的層都可以水平或垂直移動;三維層可以在三維空間里進行動畫操作,同時保持與燈光,陰影和相機的交互影響!并且AE支持大部分的音頻,視頻,圖文格式,甚至還能將記錄三維通道的文件調(diào)入進行更改。 在PC的視訊應(yīng)用上,由Adobe公司所研發(fā)的Premiere與After Effect等數(shù)字影片編輯產(chǎn)品,多年來一直是業(yè)界使用最頻繁的軟件,在國內(nèi)也有非常多的學校系所,或是私立的計算機學院是以這兩套軟件相互搭配,來做為影片后制的授課內(nèi)容。 另一方面,許多第三協(xié)力廠商也研發(fā)專供這兩項產(chǎn)品作為外掛(plug-ins)之用的外掛程序,使得Premiere與After Effect主程序功能更增添實用性與便利性。 讓您的創(chuàng)意栩栩如生,Adobe After Effects軟件可以幫助您高效且精確地創(chuàng)建無數(shù)種引人注目的動態(tài)圖形和震撼人心的視覺效果。利用與其他Adobe軟件無與倫比的緊密集成和高度靈活的 2D和3D合成, 以及數(shù)百種預(yù)設(shè)的效果和動畫, 為您的電影、視頻、DVD和Macromedia Flash 作品增添令人耳目一新的效果。 一實訓目的 在老師的指導下,培養(yǎng)學生的影視后期處理的綜合能力,包括視頻的設(shè)計,素材設(shè)計,特效應(yīng)用以及輸出合成,培養(yǎng)學生影視視頻的腳本設(shè)計,綜合創(chuàng)意能力。 使學生能熟練使用軟件的工具和插件,靈活運用軟件實現(xiàn)設(shè)計內(nèi)容,初步開展藝術(shù)設(shè)計。全方位培養(yǎng)動手設(shè)計能力強的影視廣告設(shè)計師;具備扎實的操作視頻編輯軟件的技能,熟練掌握各軟件間的協(xié)調(diào)和整合運用,為將來能夠輕松勝任各行業(yè)的影視廣告設(shè)計師崗位,從事廣告、宣傳、影視動畫設(shè)計相關(guān)工作的人員或有興趣從事影視廣告設(shè)計工作鑒定基礎(chǔ)。 通過這次課程設(shè)計,鞏固加深所學習的知識,培養(yǎng)學生查閱資料的習慣,提高學生獨立思考、分析、解決問題的能力 。 二 實訓題目 第一天 主持人的三維效果 第二天 主持人的三維效果 第三天 舞動的光線 第四天 穿越城市的光線 第五天 涂鴉的墻 第六天 汽車水墨廣告 第七天 綜合案例一:美麗嫁期 第八天 綜合案例一:美麗嫁期 第九天 制作課程設(shè)計匯總視頻并著手課程設(shè)計報告 第十天 完善課程設(shè)計報告及作品展示答辯 三 實訓結(jié)果 美麗假期: 舞動的光線: 穿越城市的光線: 主持人三維效果: 四 心得 通過此次課程設(shè)計,使我更加扎實的掌握了有關(guān)AE方面的知識,在設(shè)計過程中雖然遇到了一些問題,但經(jīng)過一次又一次的思考,一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在,也暴露出了前期我在這方面的知識欠缺和經(jīng)驗不足。實踐出真知,通過親自動手制作,使我們掌握的知識不再是紙上談兵。 過而能改,善莫大焉。在課程設(shè)計過程中,我們不斷發(fā)現(xiàn)錯誤,不斷改正,不斷領(lǐng)悟,不斷獲取。課程設(shè)計,本身就是在踐行“過而能改,善莫大焉”的知行觀。這次課程設(shè)計終于順利完成了,在設(shè)計中遇到了很多問題,最后在老師的指導下,終于游逆而解。在今后社會的發(fā)展和學習實踐過程中,一定要不懈努力,不能遇到問題就想到要退縮,一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問題所在,然后一一進行解決,只有這樣,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荊斬棘,而不是知難而退,那樣永遠不可能收獲成功,收獲喜悅,也永遠不可能得到社會及他人對你的認可! 課程設(shè)計誠然是一門專業(yè)課,給我很多專業(yè)知識以及專業(yè)技能上的提升,同時又是一門講道課,一門辯思課,給了我許多道,給了我很多思,給了我莫大的空間。同時,設(shè)計讓我感觸很深。使我對抽象的理論有了具體的認識。通過這次課程設(shè)計,我掌握了很多在平時上課中不太接觸的知識,并且能夠熟練的運用所學的知識建造各種有難度的圖片,讓我更加熟練的運用了AE這個軟件,也學習了如何去渲染圖片,也體會到了渲染的區(qū)別,更學會了修改場景。 我認為,在這學期的實驗中,不僅培養(yǎng)了獨立思考、動手操作的能力,在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是,在實驗課上,我們學會了很多學習的方法。而這是日后最實用的,真的是受益匪淺。要面對社會的挑戰(zhàn),只有不斷的學習、實踐,再學習、再實踐。這對于我們的將來也有很大的幫助。以后,不管有多苦,我想我們都能變苦為樂,找尋有趣的事情,發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣,我們都可以在實驗結(jié)束之后變的更加成熟,會面對需要面對的事情。 回顧起此課程設(shè)計,至今我仍感慨頗多,從理論到實踐,在這段日子里,可以說得是苦多于甜,但是可以學到很多很多的東西,同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識,而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學的理論知識與實踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會服務(wù),從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設(shè)計的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,但可喜的是最終都得到了解決。 實驗過程中,也對團隊精神的進行了考察,讓我們在合作起來更加默契,在成功后一起體會喜悅的心情。果然是團結(jié)就是力量,只有互相之間默契融洽的配合才能換來最終完美的結(jié)果。 此次設(shè)計也讓我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及時請教或上網(wǎng)查詢,只要認真鉆研,動腦思考,動手實踐,就沒有弄不懂的知識,收獲頗豐。經(jīng)過了兩周的AE專業(yè)課堂的實訓,從中學到了很多,也感悟了很多。 之前對影視合成這門課沒怎么深入的學習,學到的東西自然而然就很少,很多的工具都不懂得用,導致之前很多效果都弄不出來。原因是少做。從不懂到懂,再到熟練。這就是此次實訓所達到的成果。 通過實訓,認識了自己的很多不足,知道了自己知識的薄弱。必須要努力學習,才能更好地面對未來。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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