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北師大版四年級(jí)下冊(cè)《七子之歌》同步練習(xí)（II ）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 (共1題；共6分) 1. （6分）給劃線字選擇正確的讀音 草鋪________（pū p） 橫________（hn hng）野 亡________（w wng）賴 剝________（bō bāo）蓮蓬 停棹________（dio zho） 清平樂(lè)________（yu l） 二、 給下列詞語(yǔ)中加粗的字注音。 (共1題；共6分) 2. （6分）選擇正確讀音。 唱和(h h)________干涸( ɡ h)________婀娜(n nu)________ 波紋(bō pō )________縫隙( xī x)________細(xì)菌(jūn jn )________ 三、 比較后，注音并組詞。 (共1題；共6分) 3. （6分）形近字組詞 槐________僑________ 魂________橋________ 魄________驕________ 四、 寫(xiě)出句子中劃線詞語(yǔ)的近義詞。 (共1題；共3分) 4. （3分）寫(xiě)出反義詞 長(zhǎng)—________ 仰—________ 難看—________ 五、 聯(lián)系上下文，解釋句子中劃線詞語(yǔ)的意思。 (共1題；共5分) 5. （5分）解釋下列詞語(yǔ) ①自告奮勇 ②冥思苦想 六、 把下面的句子按正確的順序排列。 (共1題；共6分) 6. （6分）把排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。 ________我問(wèn)小男孩：“你買這些花做什么呢？” ________我拿出錢為小男孩補(bǔ)足了花款。 ________店里有個(gè)小男孩，挑好了一把玫瑰，正在付錢。 ________小男孩說(shuō)：“送給我媽媽，今天是她的生日?！? ________小男孩面露愁容，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自己帶的錢不夠，少了10元。 ________小男孩快活地說(shuō)：“謝謝您，先生。我媽媽會(huì)感激您的?！? 七、 閱讀《澳門(mén)》，完成下列問(wèn)題。 (共1題；共9分) 7. （9分）讀詩(shī)歌《逢雪宿芙蓉山主人》，回答問(wèn)題。 逢雪宿芙蓉山主人 日暮蒼山遠(yuǎn)， 天寒白屋貧。 柴門(mén)聞犬吠， 風(fēng)雪夜歸人。 （1）請(qǐng)解釋整首詩(shī)的大意。 （2）詩(shī)中，詩(shī)人把________、________、________、________等情景描繪得有聲有色。 八、 閱讀《七子之歌——臺(tái)灣》，完成練習(xí)。 (共1題；共18分) 8. （18分）閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。 絕句 （唐）杜甫 遲日江山麗，春風(fēng)花草香。 泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。 （1）古詩(shī)講究對(duì)仗。詩(shī)句中“遲日”對(duì)“________”，“江山麗”對(duì)“________”，“泥融”對(duì)“________”，“________”對(duì)“鴛鴦”。 （2）選一選，填一填。（填序號(hào)） ①這首詩(shī)的首句和第二句分別從________和________的角度來(lái)描寫(xiě)春天的清新秀美。 A．視覺(jué) B．嗅覺(jué) C．聽(tīng)覺(jué) ②這首詩(shī)的后兩句通過(guò)燕子銜泥翩飛的________描寫(xiě)和鴛鴦相偎而眠的________描寫(xiě)，表現(xiàn)出春天的和諧宜人。 A．靜態(tài) B．動(dòng)態(tài) （3）根據(jù)詩(shī)中景物出現(xiàn)的先后順序填空。（填序號(hào)） 這是一首描寫(xiě)春天的詩(shī)，詩(shī)中依次描寫(xiě)了________、________、________、________、________、________、________、________等景物。 ①江山 ②太陽(yáng) ③花草 ④鴛鴦 ⑤春泥 ⑥春風(fēng) ⑦燕子 ⑧沙灘 （4）根據(jù)意思找出相應(yīng)的詩(shī)句，并寫(xiě)下來(lái)。 春天白天漸長(zhǎng)，春天的到來(lái)使江山顯得更加秀麗；春風(fēng)送來(lái)了陣陣醉人的花草香氣。 ________，________。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 (共1題；共6分) 1-1、 二、 給下列詞語(yǔ)中加粗的字注音。 (共1題；共6分) 2-1、 三、 比較后，注音并組詞。 (共1題；共6分) 3-1、 四、 寫(xiě)出句子中劃線詞語(yǔ)的近義詞。 (共1題；共3分) 4-1、 五、 聯(lián)系上下文，解釋句子中劃線詞語(yǔ)的意思。 (共1題；共5分) 5-1、 六、 把下面的句子按正確的順序排列。 (共1題；共6分) 6-1、 七、 閱讀《澳門(mén)》，完成下列問(wèn)題。 (共1題；共9分) 7-1、 7-2、 八、 閱讀《七子之歌——臺(tái)灣》，完成練習(xí)。 (共1題；共18分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、